Спортивный праздник "Здравствуй, Олимп!"
методическая разработка по теме

Автор: Щенникова Наталья Павловна

Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа  № 16, г. Армавир

Должность: учитель начальных классов

Праздник “Здравствуй, Олимп! ”

(для учащихся начальной школы)

Спортивный зал празднично украшен. О начале праздника извещают звуки фанфар.

Ведущая. Дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас!

Сегодня у нас спортивный праздник “Здравствуй, Олимп!”. Здесь будут состязаться в ловкости, быстроте команды атлетов Древней Эллады.

Под звуки спортивного марша “Герои спорта” Н. Добронравова и А. Пахмутовой в спортивный зал входят команды атлетов. Ведущая читает “Оду спорту”, и затем команды произносят клятву.

А сейчас перенесёмся на стадион Древней Эллады.

Шествуй на Олимп гордо!

К солнечной стремясь награде,

Ради красоты спорта,

Класса своего ради.

 Снова звучат фанфары (3 раза) и в сопровождении четырех “спартанцев”, которые несут олимпийские медали, появляется Фемида – богиня правосудия. По её указанию судьи и участники произносят клятву.

Фемида. Кто с ветром проворным может сравниться?

– Мы, олимпийцы!

Кто верит в победу, преград не боится?

– Мы, олимпийцы!

Кто спортом мира гордится?

– Мы, олимпийцы!

– Клянёмся быть честными, к победе стремиться.

Рекордов высоких клянёмся добиться!

– Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся! 

После этого Фемида объявляет о начале спортивных состязаний, и команды выходят на старт.

Ведущий. Эмблема наших соревнований – пять разноцветных переплетённых колец – символ мира и дружбы.

1-е задание. Собери эмблему.

По сигналу первый участник бежит к столу и вырезает “кольцо”, второй, третий, четвертый и пятый участники повторяют задание, а следующие участники собирают эмблему из пяти разноцветных колец.

2-е задание. Эстафета с обручами. Команды строятся в колонну за линией старта. Направляющий, надев на себя обруч, по сигналу бежит до первой контрольной отметки, обегает её, возвращается ко второму игроку, и они уже вдвоём бегут до второй контрольной отметки, обегают её и возвращаются к третьему игроку(один игрок в обруче, а двое по краям за обручем) бегут до третьей контрольной отметки, оставляют там обруч и бегом возвращаются назад к команде. Вторая и третья тройки повторяют задание, а капитан бежит с двумя обручами, завершает построение эмблемы “пяти переплетенных колец” и бегом возвращается к команде.

Ведущая. Атлетам уже жарко!

Сложены о них песни.

В спорте надо жить ярко,

Надо побеждать честно!

Ведущий. Долгий путь преодолевает олимпийский огонь. Его зажигают у развалин Древней Эллады. Мы зажжём наш огонёк – символ мира и дружбы между командами.

3-е задание. Огонёк.

Игрок бежит до контрольной отметки и принимает упор лёжа, после этого второй игрок бежит, пролезает под первым игроком, принимает упор лёжа и т.д., а последний игрок пролезает на четвереньках под всей командой и бежит, зажигает огонёк, а команда бегом возвращается на старт.

1-й ведущий. Предоставляем слово жюри.

Теперь наш следующий конкурс:

Капитаны в командах,

Как в пословице русской –

Моря перескочат,

Пяток не замочат.

4-е задание. Конкурс капитанов.

Как вы поняли, мы приглашаем на сцену капитанов.

Им необходимо ответить на как можно большее количество вопросов по теме “Спорт”.

1. Как называются элементы акробатики и танцевальные упражнения, соединенные вместе и выполняемые под музыку на ковре? (Вольные упражнения.)

2. Как называется вид спорта, куда входит выполнение упражнений с лентой, скакалкой, мячом, булавами и т. д.? (Художественная гимнастика.)

3. Как называется вид спорта, в котором с горы едут на санках? (Бобслей.)

4. Как называется гимнастический снаряд, на котором выполняют сложные упражнения? (Бревно.)

5. Назовите столицу первых современных Олимпийских игр. (Афины, 1896 г.)

6. Как перевести слово “атлетика”? (Борьба.)

7. Какой вид спорта родился на играх I олимпиады? (Марафон.)

8. Какова продолжительность летних Олимпийских игр? (15 дней.)

9. Какова продолжительность зимних Олимпийских игр? (10 дней.)

10. Как выглядит олимпийский флаг? (Белое полотнище с 5 переплетенными кольцами.)

11. Каков девиз Олимпийских игр? (“Быстрее, выше, сильнее”.)

12. Что означают разноцветные кольца на флаге Олимпийских Игр? (5 частей света, они скомбинированы таким образом, что представляют цвета всех континентов.)

13. Какие награды вручаются олимпийским чемпионам? (Олимпийские медали.)

14. Может ли хоккейная команда играть без капитана? (Нет.)

15. Какой спортивный титул получает команда или спортсмен навечно? (Олимпийский чемпион.)

16. Как называется игра в мяч на воде? (Водное поло.)

17. Как называется одновременное выполнение несколькими участниками упражнений на воде? (Синхронное плавание.)

18. Что было изображено на эмблеме игр Московской Олимпиады?

(Медведь.)

19. Через сколько лет проводятся Олимпийские Игры? (Через 4 года.)

20. Что относится к олимпийской символике? (Олимпийский флаг, огонь.)

Ведущая. Надо побеждать честно!

Надо жить на свете ярко!

Сложат и о нас песни,

Будет всем вокруг жарко!

5-е задание. Олимпийские кольца.

Команды находятся на противоположных сторонах волейбольной площадки.

По пять участников образуют круг, взявшись за обручи. По сигналу остальные участники, взявшись за руки, пролезают в обручи. Закончив задание, участники быстро меняются местами и задание повторяется. Затем те, кто с обручем, поднимают обручи над головой и образуют олимпийскую эмблему из пяти обручей. И каждая команда произносит свой девиз. 

    Ведущий. Соревнование подходит к концу. 

6-е задание. Комбинированная эстафета.

 Команды занимают места (2, 1, 1, 2, 3, 1).

1-й этап – первая пара выполняет прыжки через скакалку до контрольной отметки и обратно.

2-й этап – прыжки в мешках.

3-й этап – бег с теннисной ракеткой и шариком до контрольной отметки.

4-й этап – “Тачка”.

5-й этап – “Переправа” – двое участников переносят третьего до контрольной отметки и обратно.

6-й этап – подбивать гимнастической палкой надувной шарик до контрольной отметки и обратно.

.

Ведущая. О спорт! Ты наслажденье!

Ты щедро даришь радость бытия,

Его должны мы знать с рожденья

И заниматься им всегда!

Подведение итогов. Награждение команд, классных руководителей. Под звуки спортивного марша команды покидают землю древней Эллады.