"Папа, мама, я - спортивная семья"
классный час по теме

«Папа, мама, я – дружная семья» (5-7 классы)

Цель: обучение коллективному взаимодействию детей и родителей, пропаганда здорового образа жизни.

Форма проведения: спортивная эстафета с элементами интеллектуального брейн-ринга.

Спортивный инвентарь: прыгалки, мячи.

Ход игры:

1 тур: разминка (интеллектуально – спортивный тур)

    Как и в тире, необходима мишень с концентрическими окружностями, куда будут прикалываться правильные попадания (правильный ответ- это красный кружок, который с помощью клея или английской булавки прикалывается на мишень). Все вопросы имеют по 5 или более ответов. Если ответ дается правильно с количеством вариантов 5 , то попадание в «яблочко», если меньше – то соответственно в другие окружности.(на обдумывание  -15-30 сек.)

Рис.(мишень)

1. Назовите 5 отечественных футбольных команд.(Спартак, Динамо, Торпедо, ЦСКА, Локомотив , и др.)
2. Перечислите сказки К.И.Чуковского (Мойдодыр, Тараканище, Муха-Цокотуха,Чудо-дерево,Айболит, идр.)
3. Создатель якутского алфавита.(Семен Андреевич Новгородов)
4. Дата рождения пионерской организации Якутии. (17 февраля 1924 г.)
5. Первый из якутян чемпион мира по русским шашкам .(1997 г. Гаврил Колесов)
6. Первопредок народа саха, прародитель хангаласцев. (Эллэй Боотур)
7. Геолог, палеонтолог и географ, руководитель Колымо-Индигирской экспедиции 1891-1892 гг. (Иван Черский)
8. Режиссер, лауреат Государственной премии СССР и РФ. (Андрей Борисов)
9. Самый большой заповедник Якутии федерального значения . (Усть-Ленский)
10. Знак высшей награды Республики Саха(Якутия)

Рис.

2 тур: спортивный марафон.

«В стране сказочных героев».

     Обеим командам предлагается спортивная эстафета , каждое из соревнований в которой называется именем сказочного персонажа и по смыслу соответствует названию, например: «Ядро Мюнхгаузена»(попрыгать с мячом между ног), «Колобок»(толкая маленький мячик обручем, провести его «змейкой» между стоящими в ряд кеглями), «Лиса Алиса и кот Базилио»(поделать расстояние парами со связанными ногами), «Водяной»(ложкой пронести определенное расстояние воду в стакан) и др.

3тур: конкурс загадок -на смекалку:

1. Какие местоимения портят дороги?(я, мы)
2. Назовите самые чистые местоимения (вы, мы, ты)
3. Тебе дано, а люди пользуются (имя)
4. Что всему нужно?(имя)
5. Что можно приготовить, но нельзя съесть?(уроки)
6. Что всегда кладут в суп, но перед едой обязательно выбрасывают?(лавровый лист)
7. Перед кем люди всегда  снимают шляпу?(перед парикмахером)
8. Какой цветок не нравится полицейским?(мак)

4 тур: кто быстрее?

   Каждой команде раздается по два слова, с которой они должны придумать по 5-6 фразеологизмов. Слова могут быть такими: нос, глаз, нога, язык. Например: Нос – вешать нос; Глаз – мозолить глаза; Нога – сбиться с ног.

5 тур: спортивно-интеллектуальная эстафета:

1. Внимательно проанализируйте предлагаемые вашему вниманию числовые закономерности и продолжите ряд двумя  числами:

6,9,12,15…

4,10,5,12,6,14…

4,5,7,10,14…

2,6,3,7,4…

32,29,27,24,22…

2. Поставьте правильно ударение:

Диспансер

Докрасна

Исподволь

Кедровый

Кладовая

6 тур: подведение итогов, награждение.