Прощание со 2 классом
классный час (2 класс) по теме

 "Прощание со 2-м классом"

Ведущая: - Приветствуем вас уважаемые родители!

Вечер сегодня может быть очень разным,
Но быть он обязан сегодня прекрасным,
Итоги подводим учения в школе.
И вспомним о том, что запомнилось более.

Песня “Веселая песенка”.

1. Вот когда-то в первый раз
Вошли мы в стены нашей школы.
Нас провожал звонок веселый,
Учитель первый встретил нас.

2. Учитель! Много в этом слове.
Для сердца школьника слилось,
Как много в нем отозвалось!
В нем наша радость, наша мука.

3. Раньше их звали классными дамами,
Нынче учительницами зовут,
Но были всегда они классными мамами,
И мы уважаем тяжелый их труд!

4. Прошла пора побед и неудач,
Мы выросли, окрепли, повзрослели,
Решили много непростых задач,
Умеем то, что раньше не умели.

5. Я вспоминаю звуки сентября,
И тот звонок, что нас позвал учиться,
Красивую обложку Букваря,
Волшебные, прекрасные страницы.

6. Учительнице первый мой привет,
И ей я посвящаю строки эти,
Она сказала мне, что лучше нет
Моей страны на голубой планете.

7. Нас учила, как построить день,
О правильной осанке рассказала,
И как перебороть ребятам лень,
И как сидеть за партой показала…

8. Родная школа, словно бригантина,
Расправила, как крылья, паруса,
Она плывет аллеей тополиной,
Чтоб нам открыть простые чудеса!

Ведущая: - Дорогие гости! Сегодня мы вам расскажем и покажем, как жили эти два года.

Звенит звонок

Ведущая: - С этого звонка вот так когда-то началась для вас школьная жизнь, путешествие по бурному морю знаний. Хрупкие, неопытные, но с горящими любопытством глазами матросы-ученики поднялись на борт огромного школьного корабля.

9. Есть звонок у телефона…
Он особенно поет.
Отличается по звону
Тот, что в класс меня зовет!
Он призывно объявляет,
Что пора, ребята, в класс…
Он же, кстати, отпускает
Отдохнуть немного нас!
Отзвенел уже звонок –
Начинается урок!

Звенит звонок

Урок чтения

10. В каждом доме, в каждой хате,
В городах и на селе
Любознательный читатель
Держит книгу на столе.

11. Открываешь книгу ты,
Шелестят ее листы.
На листах - за рядом ряд –
Буквы черные стоят.

12. Книга все тебе расскажет,
С ней беседа не наскучит.
Край родной она покажет
И любить тебя научит.

Инсценировка сказки “Репка” (на новый лад).

Репка        вот она  я какая

Дед            так-так

Бабка        фу ты елки зеленые

Внучка      я готова

Жучка       гав-гав

Кошка       правильно говоришь

Мышка     оба на

        Жил-был дед. Не богат, не беден. Характером не вреден. Бывший летчик первого класса, ныне капитан запаса. В стране недород, а у него пустой огород. Решил дед посадить репку. Выросла репка большая-пребольшая. Тянет дед репку потянет, вытянуть не может. Позвал дед бабку. Тянут потянут, вытянуть не могут. Позвал дед внучку. Тянут потянут, вытянуть не могут. Позвал дед Жучку. Тянут потянут, вытянуть не могут. Позвал дед кошку. Тянут потянут, вытянуть не могут. Позвал дед мышку. Тянут потянут, вытянули репку.

Звонок на следующий урок.

Урок русского языка

13. Корень в середине слова,
Окончание в конце…
Я учу все это снова
Без улыбки на лице.

14. Суффиксы мне снятся ночью,
А приставки вводят в дрожь!
Я хочу понять их очень,
Разве сразу их поймешь?

15. Знать ты должен падежи,
Знаки препинания,
Выше голову держи
В час запоминания!

Сценка.

Павлик решает задачу, мама читает журнал, папа чинит будильник, бабушка дремлет в кресле.

Павлик:

Вот проклятая задача!
Бился, бился – неудача.
Аж в глазах пошли круги …
Сядь-ка, папа, помоги!

Папа:

Выше голову, сынок!
С папой ты не одинок. (Садится за урок)

Павлик:

Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть.
Сделай, папа, одолжение – повнимательнее будь!

Мама:

Части речи подчеркнуть?
Разберемся как-нибудь. (Садится за урок)

Павлик:

А тебе, бабуля, краски,
На, бабуленька, не спи.
Нарисуй картинку к сказке:
Кот шагает по цепи.

Бабуся:

Нет, стара - уж глаз не тот. (Павлик плачет)
Ладно, ладно, будет кот! (Павлик дает краски и альбом)

Павлик:

На минутку выйду я.
Где же курточка моя?

Ведущая:

Утром Павлик шел веселый
С синей сумкой за спиной,
Но не весело из школы
Возвращался он домой.

Мама: - Что принес?

Павлик: - Смотри сама!

Папа: - Нет, докладывай сперва!

Павлик: - Папа пять, четыре маме, а тебе, бабуля (с горечью), два.

Звонок на следующий урок.

Урок математики

16. Пускай кому-то мил наш русский,
Кому-то музыка важна,
Без математики же всем нам
Ну, ни туда и ни сюда.

17. Нам уравнения, как поэмы,
И икс поддерживает дух,
И нам задачки, будто песни,
А формулы ласкают слух.

Звонок на следующий урок.

Урок природоведения

18. Татьяна Владимировна, нас так учила:
Вот Австралия, там - Чили,
Здесь по морю в бурю, штиль
Колумб–открыватель проплыл.
И от севера до юга мы узнали обо всем,
Скучен мир без путешествий, приключений, происшествий,

Ведущая: - На уроках окружающего мира мы учились ориентироваться. Этой веселой задачей я и хочу проверить ваше умение ориентироваться в пространстве.

-Ехала по дороге машина. Из деревни Ольховка в деревню Катериновку. Везла арбузы. А навстречу ей бежала лошадь. Везла телегу, на которой сидели мальчики. А на встречу им шел мальчик по имени Петя. Нес корзинку, в которой сидел котенок.

А навстречу ему шла девочка по имени Дуня, несла букет.

Угадайте: в какую деревню шла Дуня?

(Ответ: в Ольховку).

Звенит звонок

Урок физкультуры

19. Слышишь, звонок
На физкультуру зовет?
Вещи бросаем, летим вперед.
На уроке физкультуры
Прыгаем и бегаем.
Скажем дружно всем и вслух:
“В здоровом теле – здоровый дух!”

Ведущая: - Но лучше урока в школе бывает только … (хором) перемена.

20. Перемена! Перемена!
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
Вылетает за порог,
Семерых сбивая с ног.

21. Неужели этот Вова,
Продремавший весь урок?
Неужели этот Вова,
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?

22. Если он, то, несомненно,
С ним большая перемена!
Не угонишься за Вовой.
Он гляди, какой бедовый!
Он за пять минут успел
Переделать кучу дел:

23. Он подставил три подножки
Ваське, Кольке и Сережке.
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,
Лихо шлепнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи –
Словом, сделал все, что мог!

Звенит звонок

24. Ну, а тут – опять звонок.
Вова в класс плетется снова.
Бедный! Нет лица на нем!
“Ничего, - вздыхает Вова, -
На уроке отдохнем”.

Ведущая: - Вот видите, дорогие гости, как много мы познали за эти 2 года, многому научились. Безусловно, мы не добились бы таких успехов, если бы вы родители, дедушки и бабушки, не помогали нам! Большое спасибо вам за это!

25.  Папа мой – мастеровой,
Папе не до скуки:
Все умеет папа мой –
Золотые руки!
Научился у отца,
Я приемы знаю…
Даже в стенку до конца
Гвозди забиваю!

26. Мама сделана моя
Из тепла и ласки,
Часто засыпаю я
С маминою сказкой!
Коль обида жжет меня:
Не решил задачу –
На плече у мамы я
Хоть чуть-чуть поплачу…

27. Знает бабушка моя
Множество сказаний,
Учит бабушка меня
Мастерству вязанья.
Мы готовим с ней обед,
Поджимают сроки:
Борщ, котлеты, винегрет
И еще … уроки!

28. Незримо следуют родители за нами
И в радости, и в час, когда пришла беда.
Они стремятся оградить нас от печали,
Но мы, увы, их понимаем не всегда.

29. Вы нас простите, милые, родные,
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.
Как говориться, дети – радость жизни,
А вы для нас – опора в ней!

(Награждение медалями с надписью “Спасибо моим родителям”)

Ведущая: - И напоследок, хотелось бы прочитать для вас, дорогие выпускники, очень хорошее пожелание. А называется оно “Что такое “хорошо”? Что такое “плохо”?” Надеюсь, что с каждым годом вы будете становиться лучше, умнее и мудрее.

30.Если учишься на пять,
Дисциплина – тоже пять,
То могу тебе сказать:
тебя можно уважать!

31.Если ты трепач и лгун.
И большой пройдоха,
То сказать тебе могу:
Это очень плохо!

32.Если с другом разделил
Ты свои конфеты –
Хорошо ты поступил,
Каждый скажет это.

33.Ты узнал чужой секрет
И разнес сейчас же,
Это плохо, хуже нет.
Это подло даже.

34.Если ты подал при всех
Девочке пальтишко,
Ты – культурный человек,
Мировой мальчишка!

35.Если ты, как дикий зверь,
Сразу лезешь драться,
Недостоин ты, поверь,
Человеком зваться!

36.Если ты пригрел кота,
Кормишь птичек в стужу.
Это просто красота,
Только так и нужно!

37.Ты подбил собаке глаз,
Бросил кошку в лужу.
Будь уверен – что для нас
Ты Кощея хуже.

38.Уважай людей вокруг,
Старших, младших тоже,
И тогда тебя, мой друг,
Назовут хорошим.

39.Если ты среди ребят
Одинок, как в море,
Только сам ты виноват
В этом горьком горе.

Сценка.

1. Мы, наконец, закончили учиться.

Теперь мы будем чаще веселиться,

Играть, читать, на улице гулять,

Ну и, конечно, утром долго спать.

2. Я буду целый день играть в футбол,

В настольный теннис или волейбол.

Купаться и на пляже загорать,

Грибы искать, на велике гонять.

3. Конечно, летом- хорошо.

Я счастлив, что учебный год прошел.

Зачем мы в школу ходим вообще?

На свете столько замечательных вещей,

А мы их из-за школы пропускаем.

Б.Я. Доброго утречка всем вам желаем.

Леший. Мы из лесу явились в гости к вам.

Б.Я. К чудесным, замечательным друзьям.

Мы слышали, вы любите играть,

А школу вам не интересно посещать.

Леший. Зачем вы на уроки-то ходили?

Чему вас в этой школе научили?

Подумаешь- писать, подумаешь- читать,

Так можно слишком умным стать.

Б.Я. А станешь умным- не захочешь хулиганить.

Вот у меня рогатка есть в кармане.

Пока глупостями на уроках занимались,

Мы с Лешим стёкла бить тренировались.

Леший. Пальнёшь в стекло- и сразу же бежать,

Но только не ходи туда опять,

А то потом ведь могут и поймать.

Б.Я. А также хорошо к прохожим приставать,

Спать до двенадцати, ложиться среди ночи.

Мы все живём так, между прочим.

1. Нет слушать вас мне что-то не охота.

Без знаний не найдёшь хорошую работу.

А если ничего не делать целый день,

То скоро превратишься в дряхлый пень.

2. И мы озорничаем иногда,

Но уж, конечно, не всегда.

Хотя мы любим целый день играть,

Но понимаем- школу надо посещать.

3. Ведь отдых лишь тогда хорош,

Когда ты от чего-то устаёшь.

А если ты бездельничал весь год,

То отдых будет уж совсем не тот.

1. Пойдём мы на каникулы сейчас,

А осенью вернёмся дружно в класс.

Ведь, это каждому известно,

Учиться- очень интересно!

40. Вот и кончились уроки,
И бегут вперегонки
По дорожке,
По дороге
Туфельки и башмачки.

Вот каникулы настали,
До свиданья, школа!

41.Мы теперь уже с тобой
Встретимся не скоро.

Но как радостно нам после
Лета золотого
К твоему порогу, школа,
Возвращаться снова.

Ведущая: - Пройдет три месяца, и вы опять встретитесь, придете в школу на уроки, но в этот класс вы уже будете приходить только в гости. Мне бы хотелось, чтобы вы всегда помнили эти первые 4 года в школе, когда вы подружились, когда вы взрослели, умнели. Вы будете становиться старше, но пусть всегда в вас живет частица детства и пусть ваше будущее будет светлым и чистым.

42. Придет осенняя пора,
И дней пройдет немного,
Вновь соберется детвора
У школьного порога.

43. Придет осенняя пора,
Нам скажут: “Заходите,
Ведь вы, ребята, 3 «В»,
Чего же вы стоите?”