шоу программа на 8 марта
методическая разработка (2 класс) по теме

Конкурсная шоу- программа

 « Наши мамы - Супер-мамы»

Ведущий. Дорогие мамочки, бабушки! Сегодня мы собрались здесь, чтобы выразить вам свою глубокую любовь, уважение и великую благодарность. Дети – самое дорогое для матери. Ее любовь самая святая и бескорыстная. Мать – первый учитель и самый близкий друг ребенка. На свете нет человека роднее и ближе мамы.

Мама, ты сколько ночей над моим изголовьем
Тихо склонялась, забыв о покое и сне.
Мама, хочу на заботу ответить любовью,
Знаю: ты столько хорошего сделала мне.
Стану я взрослым, я буду отважным и смелым,
Многое, многое в жизни, наверно, смогу,
Но что ни свершу я и что я на свете ни сделаю,
Я перед мамою в вечном останусь долгу!

Мама! Какое замечательное слово! Мама.  У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют.

Все на свете могут наши мамы — не умеют только не стареть!

У мамы самое верное и чуткое сердце, оно ни к чему не остается равнодушным.

И сколько бы ни было тебе лет, тебе всегда нужна мама, ее ласка, ее взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь.

Милые, добрые, славные,
Прогоните усталости тень!
Вам — цветы и признания главные 

В этот радостный женский день!

8 Марта — день чудесный,
Сияет солнце во дворе.
Я принесу сегодня — честно!
Пятерку маме в дневнике.

Земля от сна уже проснулась,
И мама солнцу улыбнулась.
А солнце скажет ей: «Весна!»
И будет счастлива она.

Посмотрите на окно,
Светом залито оно.
Все от солнца жмурятся,
Ведь весна на улице.

Пусть еще снега лежат,
Март торопит всех ребят.
Ждет нас праздник
Шумный, яркий.
Кто быстрей подскажет нам?
Это праздник наших мам!

Слушай нашу песенку,
Мамочка любимая,
Будь всегда здоровая,
Будь всегда счастливая!

Нашим мамам в день весенний
Шлет привет сама весна:
Звон ручьев и птичье пенье
Дарит к празднику она.
Солнце ярче светит нам

В светлый праздник наших мам!

О чем поет нам ручеек?
Дети.
О шорохе лесном..
О чем поет нам ветерок?
Дети.
О небе голубом.
О чем поет всегда земля?
Дети.
О солнце в вышине.
О чем поем и ты, и я?
Дети.
О маме, о весне.

Мамочка, милая, нежная, славная,
Добрая, умная и лучезарная,
В ладонях я счастье тебе подарю,
«Спасибо» за все я тебе говорю.

Наши мамы — солнышко в дому:
Светит, греет и белье стирает;
В день 8 Марта потому
Всякий от души их поздравляет!

Наши мамы славятся трудом
За прилавком, в офисах, больницах.
И достаток этим вносят в дом,
Продолжая даже в нем трудиться.

Мамы водят теплоходы,
Ткут сверх плана полотно,
Строят школы и заводы
И снимаются в кино.

 
Наши мамы есть в газете,
Их найдете вы везде:
В магазине и в Собесе,
В Министерстве и в Суде.

 В строгом мама платье или пестром –
От души ее благодарим.
Всем мамам, бабушкам и сестрам
Мы вновь «спасибо» говорим!
 
И докторам, что нам дают
От гриппа порошки,
И поварам, что нам пекут
К обеду пирожки.

И тем, кто детям платья шьет,
В театре выступает,
Тетради в клетку продает,
Тем, кто их проверяет.

Наши мамы с отцами рядом
Созидают богатства страны,
И работой, и ласковым взглядом
Помогают в этом они.

Мир для нас защищать готова
Смелым сердцем любая мать!
И ее оружие — слово —
У нее никому не отнять!

Вот им-то — самым нашим любимым,
Самым хорошим, самым родным,
Самым милым, неотразимым,
Самым красивым и молодым
 «Наш сердечный привет!»  - говорим.

Пусть вам солнце светит ярко-ярко,
Пусть щебечут птицы за окном!
Чтоб не только день Восьмое марта
– Каждый день считался вашим днем!

Нашим мамам в день весенний
Шлет привет сама весна:
Звон ручьев и птичье пенье
Дарит к празднику она.
Солнце ярче светит нам

В светлый праздник наших мам!

Окончились морозы —
Бегу я налегке
И веточку мимозы
Сжимаю в кулаке.
И моего веселья
Ты, тучка, не задень:
Сегодня — День весенний,
Сегодня — мамин день!
Везде стучат капели,
Как строчки телеграмм:
Хором.
- А вы, друзья, успели
Поздравить ваших мам?

ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ МАМАМ.

Под сказочную музыку в зал  заходит Король

Король.
Я приветствую всех, кто собрался сегодня в этом зале!
Ведущая.
Здравствуйте, ваше величество. Но я прошу вас представиться — из какой вы сказки?
Король.
Как? Разве вы меня не узнали?
Ведущий.
Узнали, конечно. Вы — Король.
Король.
Совершенно верно. Так чего же вам еще надо?
Ведущий.
Я прошу прощения, ваше величество, но хотелось бы знать — из какой вы сказки? Ведь в стране Литературой так много произведений, в которых принимают участие сказочные короли.
Король.
Ну, конечно же, я из той самой сказки, которая сегодня нужна вам — из сказки «Золушка».
Ведущая.
Ах да, конечно, как это я сразу не догадалась. Ведь наш  праздник – это праздник принцесс и Золушек, наших милых мам, бабушек и маленьких девочек – милых, нежных и красивых.
Король.
Поэтому совершенно правильно, что на ваш праздник явился я. Ведь это я подсказал своему сыну Принцу, как надо было искать Золушку — примерять, кому придется по ноге ее хрустальная туфелька. Наверное, и в вашей школе какая-нибудь красавица обронила на лестнице свой башмачок, поэтому и понадобилась моя помощь. Итак, за дело! Показывайте, какой башмачок потеряла ваша Золушка, и постройте передо мной всех ваших девушек: кому туфелька подойдет, та и есть Золушка, невеста моего сына.
Ведущий.
Ваше величество, простите меня, но сегодня мы не сможем выполнить ваш приказ.
Король.
Как? Почему?
Учитель.
По целому ряду причин. Во-первых, хрустальных туфелек в наше время не носят — они ужасно жесткие и сильно натерли бы ноги. Во-вторых, сегодня мы будем выбирать не одну победительницу нашего конкурса, а целую команду. А для этого надо будет провести ряд соревнований, чтобы выяснить, какие из претенденток более умелые и ловкие.
Король.
Ах, вот как. Да, это совсем иначе, чем было у нас, в сказочном королевстве. Но тоже очень интересно.
Ведущая.
Поэтому мы приглашаем вас принять участие в нашем празднике. Согласны?
Король.
Разумеется, согласен. Только при одном условии.
Ведущий.
При каком условии?
Король.
Пусть вместе с дамами в конкурсах примут участие и ваши рыцари. Ведь несправедливо, если мы узнаем о достоинствах прекрасных дам и умолчим о достоинствах наших принцев. Итак, вы принимаете мое условие?
Учитель.
Конечно, принимаем.   Всех присутствующих дам: мам, бабушек и девчонок поздравляем с наступающим праздником 8 марта! Желаем быть красивыми и здоровыми, добрыми и веселыми, не только в этот день, а всегда! Приглашаем участников конкурсной программы «Супер-мама» на сцену!

                                     КОНКУРСЫ.

1. КОНКУРС: Отгадай, чей голосок!

По краю сцены — ряд стульев, где сидят мамы. Дети — в глубине сцены.

Ведущий: Сколько бессонных ночей провели мамы у детских кроваток! Вскакивали с постели, услышав голос своего ребёнка. Вы как никто другой, знаете голоса своих чад. Вам не составит труда узнать своего ребёнка по голосу.

(Дети по очереди произносят слова, если мама узнала своего ребенка с первой попытки, то получает 10 баллов, если ошибается, то получает, соответственно, меньшее количество баллов.)


2.  КОНКУРС: Семейная хроника

Каждый ребенок берет вопрос из шкатулки, ведущий читает этот вопрос, обращенный. Мама должна написать на листочке ответ, а именно, отгадать, что ответит ребенок, отдает листок ведущему. Потом на этот же вопрос отвечает ребёнок устно, после чего зачитывается ответ мамы. Если их ответы совпадут, то они получают 5 баллов, если совпадения неточные, то 1 — 4 балла, в зависимости от ответа.

ВОПРОСЫ (детям):

1. Как зовут маму твоей мамы?

2. Какого цвета была юбка на тебе, когда ты пришла в школу в 1 класс?

3. Сколько родных сестер и братьев у твоей мамы?

4. Что в свободное время будет делать мама?

5. Как зовут папу твоей мамы?

6. Какие мама любит цветы больше всего?

7. Назови любимый цвет мамы.

3. КОНКУРС: Парикмахерская

Мамы получают расчески, заколки, банты. Им необходимо быстро и красиво завязать бантики клиентам парикмахерской — своим дочерям. Мама, которая закончила работу первой, получает 8 баллов, остальные — по 5. Качество их работы оценивается отдельно.

4. КОНКУРС: Ателье мод
Каждая команда должна используя газеты журналы, ножницы, булавки, скрепки, веревочки, скотч, клей и т. д. сконструировать необычный костюм для ребенка. На выполнение задания дается 10 минут.

5. КОНКУРС: Талантливая семья
Каждая команда показывает концертный номер. Это может быть танец, песня, стихотворение, цирковой номер и др. Выступление оценивается в 1-20 баллов.

6. КОНКУРС. Помните, Мачеха приказала Золушке перебрать мешок фасоли — отделить белую от коричневой. Нечто подобное сейчас надо будет проделать и вам. Вот две коробки цветной фасоли. Фасоль одного цвета надо будет выбрать и сложить в отдельную коробочку. Какая из команд девушек справится с этим быстрее? Я засекаю время!

Участницы соревнования раскладывают по разным коробкам или мискам фасоль. В качестве материала для конкурса можно также использовать разноцветные пуговицы или конфеты-карамельки.

7. КОНКУРС. Сейчас наши милые участницы проведут для нас экскурсию по кухне. Я стану называть определение какой-то посудной принадлежности, а они должны угадать, что это за предмет. Команды могут посовещаться, на обдумывание каждого ответа дается 20 секунд. (Читает вопросы). 

Команды поочередно дают на них ответы.

1. Сорт посуды, разрисованной узорами только синего цвета. (Гжель).
2. Самый благородный сорт стекла. (Хрусталь).
3. Сосуд, предназначенный для того, чтобы в него ставили цветы. (Ваза).
4. Бумажные или льняные квадратики для вытирания рук и губ после еды. (Салфетки).
5. Набор посуды для чая, кофе или обеда. (Сервиз).
6. Плоская подставка, на которую ставят сразу много посуды, чтобы подать ее к столу. (Поднос).
7. Бывает кухонным, бывает и пиратским. (Нож).
8. Затычка для бутылки. (Пробка).
9. Посуда для соли. (Солонка).
10. Салфетка, которую постилают на стол. (Скатерть). 

8 КОНКУРС.

Для этого конкурса участники разбиваются на пары мальчик + девочка. Вам нужно приготовить заранее фартуки, платки и цветы (можно искусственные) по количеству участвующих пар.На полу отмечается линия старта. На этой лини становятся участвующие пары. На линии финиша ставятся стулья по количеству пар, на каждый стул кладется фартук, платок и цветок. По сигналу ведущего мальчики бегут к стульям, берут фартук, возвращаются к девочкам и надевают на них фартук. Потом они так же бегут за платком и за цветком. Подбежав с цветком к девочке, мальчик должен стать на одно колено, вручить ей цветок и сказать: «С праздником!»

Критерий победы в этом конкурсе — не скорость, а галантность и забота. Если платок и фартук повязаны криво, а цветок не вручили, а скорее ткнули им в лицо, — победы такому кавалеру не видать. Победителем объявляется самый галантный и заботливый кавалер.

9 КОНКУРС.“Модница”.

На двух столиках лежат по сумочке, бусам, клипсам, шляпа и зеркальце. По сигналу нужно надеть клипсы, бусы, примерить шляпу, взять сумочку и добежать до противоположной стены зала. Выигрывает тот, кто быстрее справился с заданием.