итоговое занятие по ОРКСЭ
материал по теме
Предварительный просмотр:
Я люблю тебя, Россия!
Праздник приурочен ко Дню народного единства – 4 ноября.
Ученик 1. Давным –давно, в далекие времена жили-были добрые молодцы – могучие богатыри и русские девицы – красавицы. У них были добрые матушки и мудрые батюшки. Умели они пахать да косить, дома-терема рубить, умели и холсты ткать, узорами их вышивать, а также Родину свою защищать от нашествий вражеских. В ту пору государство называлось Киевская Русь, так как столицей был город Киев, а не Москва, как сейчас.
Ученик 2. В конце 11 века появилось новое имя у Русского Государства – Россия. Оно впервые встречается в летописях, составленных при царе Иване 3. Тогда часто употреблялось название «Россия» наряду с прежним названием «Русь», «Русская земля», но со временем оно стало употребляться самостоятельно.
Ученик 3.
Оглянись на предков наших,
На героев прошлых дней,
Вспоминай их добрым словом.
Слава им, борцам суровым!
Слава нашей стороне!
Слава русской старине!
Времена теперь другие,
Как и мысли, и дела.
Далеко ушла Россия
От страны, какой была.
Умный сильный наш народ
Свою землю бережет.
А преданья старины
Забывать мы не должны!
Ученик 4. Наша Родина-Россия-большая, великая страна. Долины и горы, леса и степи, реки и моря, города и деревни, теплые края и холодные – это наша страна, наша Родина.
Словно вечность на земле!
Едешь, едешь, едешь, едешь
Дни и версты нипочем!
Тонут время и пространства
В необъятности твоей.
Степь широко на просторе
Поперек и вдоль лежит,
Словно огненнное море Зноем пышит и палит.
Пусто все, однообразно,
Словно замер жизни дух;
Мысль и чувство дремлют праздно,
Голодают взор и слух.
Грустно! Но ты грусти этой
Не порочь и не злословь:
От нее в душе согретой
Свято теплится любовь.
Степи голые, немые,
Все же вам и песнь, и честь.
Все вы- матушка – Россия,
Какова она и есть.
Ученик 5. Символом России издавна считают березу. Россия и береза – эти понятия неразделимы. Николай Рубцов написал:
Русь моя, люблю твои березы.
С первых лет я с ними жил и рос,
Потому и набегают слезы
На глаза, отвыкшие от слез.
Ученик 6. Милая, родная береза! Ни одно из деревьев не вмещает столько понятий и сравнений: березовый лес как трудовые мозолистые руки людей; молодые березки как стройные девочки с гибкой талией и русыми косами. У Сергея Есенина есть стихотворение «Береза».
Белая береза под моим окном
Принакрылась снегом, точно серебром.
На пушистых ветках снежною каймой
Распустились кисти белой бахромой.
Но стоит береза в сонной тишине.
И горят снежинки в золотом огне.
А заря лениво, обходя кругом,
Обсыпает ветки новым серебром.
Ученик 7.
«Люблю тебя, моя Россия»
Люблю тебя, моя Россия,
За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий как ручей.
Люблю твои луга и нивы,
Прозрачный звон твоих равнин,
К воде склонившиеся ивы,
Верха пылающих рябин.
Люблю тебя с твоей грозою,
С воспетым трижды камышом,
С великой Волгою – рекою,
С могучим быстрым Иртышом.
Люблю, глубоко понимаю
Степей задумчивую грусть,
Люблю все то, что называю
Одним широким словом Русь!
Ученик 8.
«Моя Россия»
У моей России длинные косички,
У моей России светлые реснички,
У моей России голубые очи.
На меня, Россия, ты похожа очень.
Для меня Россия – белые березы,
Для меня Россия – утренние росы,
Для меня Россия – ты всего дороже,
До чего на маму ты мою похожа.
Ты, моя Россия, всех теплом согреешь.
Ты, моя Россия, песни петь умеешь.
Ты, моя Россия, неразлучна с нами.
Ведь Россия наша - это мы с друзьями.
Солнце светит, ветры дуют,
Ливни льются над Россией,
В небе радуга цветная.
Нет земли красивей!
Учитель. И в конце нашего праздника предлагаю разгадать кроссворд. В его основе лежит слово, которое помогает нам жить в мире и согласии, без ссор и конфликтов, - «доброта».
Вопросы:
- Она может быть настоящая и мнимая. (дружба)
- Готовность помочь, отозваться на чужие нужды.(отзывчивость)
- Это чувство необходимо каждому человеку. (любовь)
- Между друзьями должно быть взаимопонимание и … (доверие)
- Столкновение противоположных интересов. (конфликт)
- Доброе, отзывчивое отношение к человеку. (теплота)
- Заботливое отношение к людям. (внимание)
Закончить нашу встречу мне хочется словами Максима Горького: «Если ты хочешь, чтобы вокруг тебя были хорошие, добрые люди, попробуй относиться к ним внимательно, ласково, вежливо – увидишь, что все станут лучше. Все в жизни зависит от тебя самого, поверь мне…»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/04/picture-228747-1578129910.jpg)
Итоговый проект по ОРКСЭ "Мои сестренки"
Зачетная работа учащейся 4кл. по ОРКСЭ, модуль Светская этика....
Разработка итогового мероприятия по ОРКСЭ "Фестиваль Дружбы"
Данная разработка является сценарием итогового мероприятия по ОРКСЭ в 4 классе. Это помощь в организации настоящего Фестиваля дружбы и семьи, подготовка к которому идёт весь год в процессе изучения ку...
![](/sites/default/files/pictures/2023/09/30/picture-302809-1696065526.jpg)
Итоговый тест по ОРКСЭ (православная культура) 4 класс
Итоговый тест по ОРКСЭ (православная культура) 4 класс...
![](/sites/default/files/pictures/2018/05/20/picture-32003-1526829086.jpg)
Итоговый контроль по ОРКСЭ, 4 класс
Итоговое тестирование по ОРКСЭ, 4 класс ("Православная культура", "Школа России")...
Итоговая работа по ОРКСЭ (модуль "Основы православной культуры") 4 кл.
Работа предназначена для промежуточной аттестации учащихся 4 класса по курсу «Основы религиозных культур и светской этики», модуль «Основы православной культуры ».С...
Открытое занятие на тему: « В гостях у царицы Грамматики. Итоговое занятие по имени существительному.»
Приятного просмотра...
Конспект итогового занятия по программе «Домашняя мастерская» Тема занятия: «Выставка мастеров».
Цель: закрепить знания и умения работы с разными материалами.Задачи: Обучающие: - формировать интерес к прикладным видам творчества.Воспитательные: - воспитывать любовь и интер...