Праздник осени
план-конспект урока (2 класс) по теме

Сценарий  праздника "В гостях у осени"

Цель: формирование положительной эмоциональной сферы в кругу общения, создание условий для развития коммуникативных способностей  школьников, расширение знаний об осени.

Задачи:

1. развивать навыки выразительного чтения;
2. воспитывать чувство доброты, взаимовыручки, ответственности.

Подготовка:

1. Конкурс поделок из природного материала.
2. Фотовыставка «Осенняя пора. Очей очарованье!»
3. Подборка музыкальных произведений по теме «Осень»

Ход праздника.

Учитель: Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня наш праздник посвящается необычному  времени года.  Отгадайте загадку:

1. Вот художник, так художник.
   Все леса позолотил.
   Даже самый сильный дождик,
   Эту краску не отмыл.

2. Красит рыжим, алым, синим,
   Разбавляет краски ливнем,
   Чтобы вышло разноцветным,
   Но совсем не так как летом.
   Отгадать загадку просим:
   Кто художник этот? (Осень)

3. Осень! Славная пора!
   Любит осень детвора.
   Сливы, груши, виноград —
   Все поспело для ребят.
   И арбуз, увидев важный,
   Оживится детвора —
   И радушно скажет каждый:
    -   Здравствуй, осени пора!

4. Журавли на юг летят.
   Здравствуй, здравствуй, осень!
   Приходи на праздник к нам,
   Очень, очень просим.

5. Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем,

Приходи, мы ждём тебя

Осень золотая!

Учитель:  Осень взяла самые красивые краски и отправилась с ними в лес. Берёзы и клёны покрыла лимонной желтизной. Листья осинок разрумянила, будто спелые яблоки. А могучий столетний дуб-богатырь одела в медную кованую броню.

Учитель:  А вам, ребята, нравится осень?

 (Под музыку выходит осень).

Осень:

-Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится парад лесной—

Осенние сады и парки?

Я пришла на праздник к вам

Петь и веселиться.

И хочу со всеми здесь

Крепко подружиться!

Хоровод "Здравствуй, осень" (музыка Витлина, слова Волгиной).

1 куплет

Дети: Здравствуй, осень! Здравствуй, осень,

Хорошо, что ты пришла.

У тебя мы, осень, спросим:

Что в подарок принесла?(2р)

Осень:

 -  Принесла я вам осеннее ненастье и семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, сверху льёт, гнетёт, метёт.

 - А ещё я принесла корзину со своими дарами.

Принесла вам мёду

Все: полную колоду.

Принесла я вам муки,

Все: Значит, будут пироги.

Принесла вам гречки,

Все: Каша будет в печке.

Принесла вам фруктов, ягод!

Все: Мы варенья сварим на год!

Дети: Ты и яблок, ты и хлеба,

Ты и мёду принесла.

А хорошую погоду

Ты нам, осень, припасла?

Осень: Дождику вы рады?

Дети: Не хотим, не надо.

Песня «Разноцветная игра»

Осень. Я пришла на праздник с тремя братьями--- осенними месяцами.

Узнайте их.

Сентябрь:

В году 12 месяцев, и три из них осенние. Я---первый.

Ясным утром сентября

Хлеб молотят села

Мчатся птицы за моря,

И открылась школа.

-Кто знает обо мне пословицы.

(Дети из зала говорят пословицы о сентябре)

Дети: сентябрь—отлётная пора.

Сентябрь--- чародей света.

Сентябрь--пора золотой осени.

Учитель: В сентябре убирают с огородов и полей последние овощи. Давайте посмотрим сценку «Спор овощей»

Сценка  "СПОР ОВОЩЕЙ»

Участвуют дети:
Айболит, 1-й ведущий (девочка), 2-й ведущий (мальчик), баклажан, горошек, свекла, капуста, огурец, редиска, морковь, помидор, картошка.
У каждого ребенка на голове шапочка с изображением того или иного овоща; у Айболита - белый халат и докторская шапочка.

1-й ведущий: Баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
Овощи: Кто из нас, овощей, и вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?

2-й ведущий: Выскочил горошек - ну и хвастунишка!
Горошек (весело):
Я такой хороший зелененький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу.
1-й ведущий: От обиды покраснев, свекла проворчала:
Свекла (важно):
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала:
Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай —
Лучше свеклы нету!
Капуста (перебивая):
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи!
А какие вкусные
Пирожки капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой.
Огурец (задорно):
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит...
Я могу вас угостить!
Редиска: (скромно):
Я — румяная редиска.
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь (кокетливо):
Про меня рассказ не длинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку —
Будешь ты тогда, дружок, крепким,
сильным, ловким!
2-й ведущий: Тут надулся помидор и промолвил строго:
Помидор: Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный!
Дети: Витаминов много в нем.
Мы его охотно пьем!
1-й ведущий: У окна поставьте ящик,
Поливайте только чаще,
И тогда, как верный друг,
К вам придет зеленый...

Дети: Лук.
Лук: Я — приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг.
Я — простой зеленый лук.
Картошка: Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка всем нужна:
И большим, и малым.
Баклажан: Баклажанная икра так вкусна, полезна...
2-й ведущий: Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!
Слышен стук в дверь. Овощи в испуге приседают на пол.
Лук: Кто-то, кажется, стучится.
Входит Айболит.
Картошка: Это доктор Айболит!
Айболит: Ну, конечно, это я.
Что вы спорите, друзья?
Баклажан: Кто из нас, из овощей,
Всех вкусней и всех нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всем полезней?
Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть,
Нужно овощи любить
Все без исключенья!
В этом нет сомненья.
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь,
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее.

Игра «Советы Айболита»

Доктор Айболит приготовил советы для девочек и мальчиков, как им сохранить здоровье осенью и зимой.

Доктор Айболит

1.Дома сел, советы сочинил.

Пока в школу шёл, чуть-чуть забыл.

Мне немного помогите

По словечку подскажите.

2. Если вы не лежебоки,

Утром делайте…

А. Все: уроки

Не уроки, а зарядку!

2. Чтоб здоровы были детки,

надо чаще грызть…(конфетки)

А. Не конфетки, а морковку!

3.Чтобы не было беды,

Руки мой после…(еды)

А. после улицы.

Чтобы в школе не зевать,

Вовремя ложитесь…спать

От простуды и ангины

Защитят вас …витамины

Будут с вами пусть всегда

Солнце, воздух и …вода!

А. Молодцы! Будьте все здоровы!

 (Выходит второй месяц--- октябрь)

Октябрь:

А я месяц первых снегов, первых холодов.

Меж редеющих верхушек,

Показалась синева

Зашумела у опушек

Ярко-жёлтая листва.

Танец с зонтиками

Входит Белка, собирает грибы.
- Ох!  Сколько грибов я набрала ! Теперь не останусь зимой голодной. А хотите узнать, какие грибы у меня в корзинке?
Тогда я загадаю вам загадки о грибах, и вы узнаете, что у меня в корзинке.

ЗАГАДКИ

1.Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту-
Зовусь я- ................... (подосиновик)
2.Не спорю, не белый, —
Я, братцы, попроще...
Расту я обычно в берёзовой роще. (Подберёзовик)
3.И под старою сосной,
Где склонился пень-старик,
Окружён своей семьей
Первым найден ..........(боровик)
4.Очень дружные сестрички
Ходим в рыженьких беретах.
Осень в лес приносим летом,
Золотистые .................(лисички)

 (Выходит третий месяц – ноябрь)

Ноябрь:

Поле черно-белым стало,

Падает то дождь, то снег,

А ещё похолодало,

Льдом сковало вода рек.

Мёрзнет в поле озимь ржи,

Что за месяц, подскажи?

Дети: ноябрь.

Осень:

Спасибо, братья месяцы, что пришли к нам на праздник, а теперь садитесь и прослушайте, как наши дети отгадывают загадки и играют.

Класс делится на 3 команды:

- Сентябрята;

- Октябрята;

- Ноябрята.

Конкурс «ПЕРЕСТРЕЛКА» (каждой команде по 6 вопросов)

1. Кто собирает яблоки спиной (ёж).
2.  Кто осенью улетает, а весной возвращается (птицы).
3.  Бывают ли перелётные животные? (летучие мыши)
4. Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? (белка)
5. Листья каких деревьев осенью краснеют? ( осины)
6. У какого зверя осенью в листопад появляются детёныши? (зайца)

***********************************************************

7. Летел пан, на воду пал,

Сам не тонет и воды не мутит. (лист)

8. Крупно, дробно зачастило, всю землю напоило. (дождь)
9. Осенью в щель заберётся,

А весной проснется. (муха)

10. Пришла без красок
    B без кисти,
    И перекрасила все листья. (Осень)
11. Осень в гости к нам пришла,
    И с собою принесла...
    Что? Скажите наугад!
    Ну, конечно ... (Листопад)
12. У кого есть нога без сапога и шляпа без головы? (гриб)

**********************************************************

13. Кто приходит по луже, а уходит по стуже? (осень)
14. Стоит матрёшка на одной ножке, закутана-запутана. (капуста)
15. Овощ, на котором Золушка поехала на бал? (тыква)
16. Про нее говорят, что она колхозница? (дыня)
17. "Бычье сердце"- это сорт ... (помидора)
18. Овощ, на котором проверяли принцессу? (горох) 

Вопросы для родителей

 - Я читаю предложение, а вы должны ответить одним словом, назвать животное или растение.

1. Живой кактус. (Еж.)
2. Живой замок. (Собака.)
3. Передвижной молокозавод.( Корова.)
4. Второй хлеб россиян. (Картофель.)
5. Нос снеговика. (Морковь.)
6. Заготовка для кареты Золушки. (Тыква.)
7. Краснощекий синьор. (Помидор.
8. Овощной символ горечи. (Редька.)
9. Боксерский фрукт. (Груша.)
10. Румяна с огородной грядки. (Свекла.)
11. Фрукт для стрельбы. (Яблочко.)
12. Царь грибов. (Боровик, белый гриб.)

 - Я буду называть начало осенней приметы – вы должны продолжить.
Начали:

1. Гром в сентябре предвещает... (теплую осень.)
2. Паутина стелется по растениям... (к осеннему теплу.)
3. Много паутины на «бабье лето»... (к ясной осени.)
4. Появление комаров поздней осенью...(к мягкой зиме.)
5. Поздний листопад... (к суровой и продолжительной зиме.)

 Конкурс словарный салат

 -  Вам нужно из овощей приготовить словарный салат. (выдаются карточки с названиями овощей; из данных слов составить новые слова)

ПОМИДОР, КАРТОФЕЛЬ, МОРКОВЬ – (МИР, РОМ, КАРТ, ФЕТР, МОР, ВОР и др.)

 - Чей салат будет сытнее, та команда  получит наибольшее количество баллов.

Конкурс «Где цветок? Где кустарник? Где дерево?»

На полу рассыпаны карточки  с записанными на них видами кустов, цветов, деревьев. Нужно прикрепить  карточки в нужные столбцы. Команда «Сентябрята» ищет цветы, «Октябрята» - кустарники, «Ноябрята» - деревья.

Эстафета  « Дождь»

Условия игры:

По 3 чел из команды проводят эстафету: Надеть калоши, раскрыть зонт, пройти по кочкам (бумага), вернуться назад, передать калоши и зонт другому участнику.

Эстафета «Бег с картошкой»

(пробежать дистанцию, держа в ложке картошку)

Конкурс капитанов

Учитель:Приглашаем капитанов команд для участия в конкурсе капитанов

(Капитанам предлагается сорвать с ветки с разными листьями  по 1 листу)

Учитель:У кого кленовый лист,,

Тот артист – эквилибрист.

Может в цирке выступать

Палку на руке держать.

(Один участник проходит, держа в руках вертикальную палку).

Учитель: У кого листок рябинки –

говорите без запинки:

«Полпогреба репы».

(Второй капитан говорит скороговорку)

Учитель: Кто дубовый лист сорвёт,

читай слова наоборот:

«ива -ави,  дом - мод, гриб - бирг, зонт - тноз»

(Третий капитан говорит слова наоборот)

Учитель:  Наш праздник подходит к концу. И мы с вами подведём итоги нашего праздника.

 Подведение итогов, награждение, подарки.(Угощение всех фруктами)

Осень. Хороший праздник у вас получился, ребята. Не хочется с вами расставаться.

 Поздравление  осенних  именинников. (Задания для именинников: угадать мелодию и продолжить песню, станцевать –импровизацию под танцевальную мелодию).

Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

До свидания, ребята!

Список ресурсов:

1. http://4stupeni.ru/prazdnik/autumn/2755--zolotaya-krasavica-osen.html
2. http://www.solnet.ee/holidays/s2_26.html
3. http://www.uroki.net/scenar/scenar56.htm
4. http://fantazery.moy.su/load/22-1-0-314