новогодний утренник «ПОИСКИ ДЕДА МОРОЗА».
методическая разработка по теме

НОВОГОДНИЙ  УТРЕННИК.

     «ПОИСКИ     ДЕДА     МОРОЗА».

Действующие лица: сказочница, 1фея, 2фея, Снегурочка, цыганка, индианка, леший.

Сказочница.

Сказка началась, ребята.

Тёмный лес, снега, метель.

Вечер зимний, новогодний,

Запушилась даже ель.

В белом вся она сегодня.

Нет дороги, нет пути.

В царство Дедушки Мороза,

Нам, ребята, не пройти.

Но зато тропинка эта,

К дому фей нас привела.

И теперь здесь до рассвета

Мы пробудем, детвора.

( Дом двух  фей. Они сидят у самовара и беседуют.)

- ой - ой-ой-ой!

-ох, и скукотища!

- давно к нам никто не забредал.

- да, давненько. А люди сейчас веселятся. У них канун Нового года.

-  в школах новогодние праздники.

- в каждом доме ёлку нарядили. Деда Мороза со Снегурочкой ждут.      

( Раздаётся стук).

- слышишь, кто-то стучит….

- входите, открыто!

(Появляется Снегурка и плачет).

- кто тут ревёт? Да никак Снегурочка? А дед-то куда задевался? Бросил старый на произвол судьбы! Ну-ка, милка,  не реви,  в чём беда-то говори.

Снегурочка.

Меня все звери знают,

Снегурочкой зовут.

Со мной они играют

И песенки поют.

И Мишка-шалунишка,

И Заинька-трусишка-

Мои друзья.

Люблю их очень я.

Ко мне лиса приходит

С лисятами всегда,

Со мной по  лесу бродит

Волк серый иногда.

Вот меня лесные звери к вам и направили. У меня дедушка потерялся.

А, вы, говорят, волшебницы. Всё можете.

Феи.

Кто? Мы? (переглядываются)

Звучит песня на мотив «дуэта короля и принцессы».

1фея.

Ах ты бедная моя.

Ты, Снегурочка,

Отчего так исхудала фигурочка?

Я заботами тебя окружу.

Снегурочка.

Дедушку спасти хочу.

2фея.

Состоянье у тебя истерическое.

Скушай, доченька яйцо диетическое.\воздушный шар\

А быть может, обратимся к врачу.

Снегурочка.

Дедушку спасти хочу!

1фея.

Ах, Снегурочка моя, горемычная.

Скоро будут здесь певцы заграничные.

Выбирай любого

Всё оплачу.

Снегурочка.

Дедушку спасти хочу.

1фея.

Давайте подумаем, когда человек потерялся, куда обращаться?

(все пожимают плечами)

Сказочница.

Ребята, давайте им поможем. Куда надо обратиться, если человек пропал? ( в милицию)

2фея.

Э-э-э-эх! Какая милиция в нашем сказочном лесу?!

1фея.

Я знаю. Здесь неподалёку цыганский табор остановился. Давайте цыганку, позовём, она нам и подскажет.

2фея.

Точно! Я сейчас, сейчас, сейчас…..(три хлопка)

Появляются учащиеся 1 «а»(2 «а», 3 «а», 4 «а») пляшут цыганочку.

1фея.

Ты что? Опять всё напутала. Я лучше сама. (три хлопка. Входит цыганка.)

Цыганка.

Звали меня?

2фея

Мы позвали вас, чтобы попросить о помощи.

Снегурочка.

У меня дедушка пропал.

Цыганка.

Ой, я по дедушкам не специализируюсь. Зато могу ребятам погадать.

(Гадает первому ученику.)

Давай , дорогой, всю правду скажу. Ох и жирные у тебя на руке на линии. Видимо утром ты вареники со сметаной ешь.

(гадает второму ученику)

Ну, миленький, давай посмотрим. Ой, а у тебя на руке линий вообще нет. Руки надо по утрам с мылом мыть, не умываешься ты.

(слышен плач Снегурки.)

Цыганка.

Ну не плачь. Может заклинание какое надо сказать…..новогоднее.

Сказочница.

А, ну-ка, ребята, давайте новогодние стихи прочтём. Может это поможет Деда Мороза вернуть? 1б(2б,3б,4б)

Минувший год был годом славным,

Но время торопливое не ждёт.

Листок последний сорван календарный,

Навстречу нам шагает Новый год.

Посмотрите нашу ёлку:

Как украшена она!

Снег пушистый на иголках,

Наверху горит звезда.

Здравствуй, здравствуй, ёлочка!

Здравствуй, НОВЫЙ ГОД!

Каждый пусть у ёлочки

Спляшет и споёт.

Новый год! Новый год!

У дверей, у ворот.

Он пришёл к тебе, ко мне,

И ко всей большой стране.

Сказочница.

А теперь давайте позовём Дедушку Мороза.( зовут)

Не пришёл. Что же делать?

1фея. раз мы бессильны, то надо позвать более могущественную волшебницу из Индии.(3 хлопка)

Индианка.

Здравствуйте. Вы меня звали?

Сказочница.

Да. У нас Дед Мороз пропал. Помогите нам.

Снегурочка.

Найдите дедушку.

Индианка.

Хорошо. Только при одном условии. У нас в Индии любят петь и танцевать. Развлеките меня хорошей песней.

2фея.

Я-я-я! Я умею петь.( кричит громко и срывает голос.)

Что с моим голосом. А, где у нас было яйцо? Говорят , помогает.

(яйцо в виде воздушного шара лопает и возвращается голос)

Я спою по-французски. Романс! (аккомпанирует сестра на пианино)

Поёт с чувством: лямур…..,тужур…., бонжур…., абажур.

О, Мишель! Вермишель! И ситро-о-о-о-о-о-!

Индианка.

Нет. Так дело не пойдёт. (Собирается уходить)

Сказочница.

не уходите. А, ну-ка, ребята 1в (2в, 3в) споём нашей гостье песню о зиме. (Дети поют песню «Кабы не было зимы».)

Индианка.

Ну, хорошо. Делаем три хлопка все вместе.

Открывается дверь и вбегает леший.

Леший.

Ну. Чего вы тут сидите, а? знаю, знаю, Деда Мороза ищите. А я за него не сойду? Нет. Ну, тогда отгадайте мои загадки и скажу, где ваш дедушка.

Покружилась звёздочка

В воздухе немножко.

Села и растаяла

На моей ладошке. (Снежинка)

Две полоски на снегу

Оставляю на бегу.

Я лечу от них стрелой,

А они опять за мной. (Лыжи)

Белая морковка

Зимой растёт. (Сосулька)

Без рук, без ног,

А рисовать умеет. ( мороз)

Ну, молодцы! А Дед Мороз то, давно вас у ёлки ждёт. В путь!

\уходят из актового зала в спортивный ЗАЛ к ёлке\