Сценарий праздника "Прощание с Азбукой".
статья (1 класс) по теме

1.Стихи ( 8 человек)

Хороша сегодня школа,
Класс горит огнем!              
Мы на праздник наш веселый
Всех друзей зовем!

2. Заходите, проходите,
День приветливый такой!
Приглашаем всех сегодня
Попрощаться с Азбукой!


3. Ровно в восемь тридцать
Утром каждый раз
Очень много школьников
Входит в первый класс.

4. 28  школьников –
Дружная семья,
Все шагают парами,
В первой паре – я.

5. Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда пришли с цветами в школу
В свой самый лучший первый класс.

6. Как встретил у дверей учитель –
Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.

7. Сюда пришли мы лет шести,
В штанишках до колен,
А выйдем взрослыми людьми
Из этих славных стен.

8. Надо много лет учиться,
Не лениться, а трудиться.
Год за годом промелькнут,
И от школьного порога
В жизнь откроется дорога.

(Далее дети читают по 1 строчке)

Трактористы и врачи,
Лесорубы и шахтеры,
Комбайнеры и актеры,
Повара и кузнецы,
Водолазы и певцы,

(Хором) Все когда-то первый раз
Приходили в первый класс.

2.Выход Азбуки

Ведущий: Ребята, подождите! Праздник начался, а самого главного гостя – Азбуки – нет. Давайте, ребята, позовем её.

Все: Азбука! Мы ждем тебя!

Ведущий: Не идет. Давайте позовем её по-другому. Пусть буквы встанут рядом так, чтобы получилось слово “Азбука”. Прочитаем это слово громко хором, по слогам.

(Входит Азбука)

Азбука:

Здравствуйте, дети!
Я – Азбука, учу читать,
Меня никак нельзя не знать.
Меня изучить хорошо –
И сможешь ты тогда
Любую книжку прочитать
Без всякого труда.
А в книгах есть про все, про все:
Про реки и моря,
И что у неба нет конца,
И круглая земля,
Про космонавтов, к облакам
Летавших много раз.
Про дождь, и молнии, и гром,
Про свет, тепло и газ.

Я пришла сегодня к вам в последний раз, чтобы проводить в мир новых интересных наук, в волшебный мир знаний. А помогут мне в этом мои верные помощники - буквы. Эй! Буквы! Сюда, ко мне!

(Входят Буквы, они больны, еле двигаются)

Азбука: Что с вами, дорогие буквы?

Буквы: Мы так долго шли по сказочным дорожкам, что очень устали и совсем перепутались.

Азбука: Как же вам помочь?

Буквы: Надо поставить нас в алфавитном порядке, и мы сразу поправимся.

Азбука: Ребята, поможем буквам? (Да).

Азбука по указке вместе с детьми читает алфавит, буквы становятся по порядку. Буква “Я” не хочет вставать последней. Инсценировка стихотворения Б. Заходера “Буква Я”.

Азбука:

Буквы-значки, как бойцы на парад
В строгом порядке построены в ряд.
Каждый в условленном месте стоит
И называется все –

Все: АЛФАВИТ!

Азбука: Гласные!

Гласные: Здесь!

Азбука: Согласные!

Согласные: Здесь!

Азбука: Буквы, которые не обозначают звуков!

(Вперед выходят “Ь” и “Ъ”)

Азбука: Дорогие гости, послушаем, как ребята выучили все 33 буквы русского алфавита. Начинай, буква “А”!

3. Парад букв

1.   А - начало алфавита,
   Тем она и знаменита,
   А узнать ее легко:
   Ноги ставит широко.
2. Буква Б с большим брюшком,
   В кепке с длинным козырьком.
3.  Вот буква В
   Видна вдали –
   Красивая, витая.
   Как будто крендель
   Испекли,
   Приезжих поджидая.
4. Перед нами буква Г
   Стоит подобно кочерге.
5. 
   Вот стоит, дымок пуская,
   Буква Д – труба печная.
6. Е на грядке пригодилась –
   Вместо грабель потрудилась.

Е и Ё – родные сестры,
Различать сестер непросто,
Но у буквы Ё две точки,
Словно к лесенке гвоздочки.

7. Эта буква широка
   И похожа на жука.
   И при этом точно жук
   Издает жужжащий звук:
   Ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж!
8. На эту букву посмотри:
   Она совсем как цифра три.
   З не просто завитушка,
   З – пружинка, крендель, стружка.
9. Молоток я раздобыл,
   Из дощечек букву сбил.
   Сколько здесь дощечек?
   Три!
   А какая Буква?
   И!

Тополь над горой стоит,
Птичка к тополю летит.
- Какая это буква? Й.

10. Сигнальщик держит два флажка.
11. С флажками он – как буква К.
    Алфавит продолжит наш
    Буква Л – лесной шалаш.
12. Хорошо известно всем:
    Где метро, там буква М.
13. На букве Н
    Я, как на лесенке,
    Сижу и распеваю песенки!
    Посмотри на колесо –
14. А увидишь букву О.
    На хоккее, на футболе
15. Буква П - ворота в поле.
16. Буква Р – на мачте парус,
    Вдаль плывет, небес касаясь.

.

17. Полумесяц в небе темном
    Буквой С повис над домом.
18. 
    Буква Т стоит на крыше:
    Телевизор в доме том.

Т в антенну превратилась
И на крыше очутилась.

19. У – сучок. В любом лесу
    Ты увидишь букву У.
20. Филин в книжку залетеВ,
    Притворился буквой Ф.
21. Х – забавная игрушка,
    Деревянная вертушка.
22. Буква Ц –
    Внизу крючок,
    Точно с краником бачок.
23. Ч мы пишем как четыре.
    Только с цифрами, друзья,
    Буквы путать нам нельзя.
24. Посмотри на букву Ш –
    Буква очень хороша,
    Потому что из нее
    Можно сделать Е и Ё.
25. Буква Щ поможет нам
    Чистить зубы по утрам.
    Из ведра не просто так
    Нам воды напиться:
    Нужен ковшик – твердый знак Ъ,
    Чтобы не облиться.
26. А бедняжка буква Ы
    Бродит с палочкой, увы.
    Мягкий знак Ь живет беспечно,
    Он без кепки ходит вечно.
27. Это – Э
    С открытым ртом
    И большущим языком.
28. Чтобы О не укатилось,
    Крепко к столбику прибью.
    Ой, смотри-ка, что случилось:
    Получилась … буква Ю.
29. Якоря кругом сверкают –

Явно бравый капитан.

Яхтой ловко управляет,

Направляет в океан.

4. Песня «Азбука»

Если хочешь много знать,
Многого добиться,
Обязательно читать
Должен научиться.

Припев:
Азбука, азбука
Каждому нужна.
Нам поможет книжки
Прочитать она!

Надо буквы нам писать
Аккуратно в строчку,
Надо их запоминать
Без ошибки, точно.
Припев.

Книжки могут рассказать
Обо всем на свете.
Очень любят их читать
Взрослые и дети.
Припев.

АБВГДЕЁЖЗИКЛ........ЭЮЯ
Азбука, азбука каждому нужна.

Если хочешь много знать,
Многого добиться,
Обязательно читать
Должен научиться.
Припев.

Да!

Азбука:

Ты эти буквы заучи,
Их три десятка с лишком.
А для тебя они – ключи
Ко всем хорошим книжкам.
В дорогу взять не позабудь
Ключей волшебных связку.
В любой рассказ найдешь ты путь,
Войдешь в любую сказку.
Прочтешь ты книги о зверях,
Растеньях и машинах.
Ты побываешь на морях
И на седых вершинах.

Все:

Тебе чудесные края
Откроет путь от “А” до “Я”.

6. Песня « 33 буквы»

1.
Тридцать три родных сестрицы,
Писаных красавицы,
На одной живут странице,
А повсюду славятся!
К вам они сейчас спешат,
Славные сестрицы, -
Очень просим всех ребят  2 Р.
С ними подружиться!

Припев:
А, Б, В, Г, Д, Е, Ж     МЕДЛЕННО
Прикатили на еже!
 
3, И, К, Л, М, Н, О   МЕДЛЕННО
Дружно вылезли в окно!
 
П, Р, С, Т, У, Ф, X  МЕДЛЕННО
Оседлали петуха, -
 
Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я, МЕДЛЕНН
Вот и все они, друзья!
 
2.
Тридцать три родных сестрицы,
Писаных красавицы,
На одной живут странице,
А повсюду славятся!
Познакомьтесь с ними, дети!
Вот они - стоят рядком.
Очень плохо жить на свете 2 РАЗА
Тем, кто с ними не знаком!
   
Припев:  КАК В ПЕРВЫЙ РАЗ

Ну что ребята запомнили буквы?

Да-а-а!

Тогда давайте все вместе споем!

Припев:

5. Вбегает Буратино

Буратино (Вбегает): Ой-ой-ой! Скажите, пожалуйста, как мне попасть на праздник Азбуки?

Учитель: Здравствуй, Буратино! Мы давно тебя ждем! Поздоровайся с ребятами, с гостями.

(Буратино здоровается).

Буратино: Ребята, разрешите мне и моей волшебной сумке провести конкурсы.

(Достает из сумки книги, пытается читать, но не может)

Я, ребята, читать не умею...

Учитель: Да, Буратино, зря ты продал азбуку, которую подарил тебе папа Карло. И в школу ты зря не пошел. А как хорошо уметь читать!

Ученик:

Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти;
– Прочти, пожалуйста, прочти!
Не надо умолять сестрицу:
– Ну прочитай еще страницу!
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять – и прочитать!

Буратино: Я тоже обязательно научусь читать. Если Папа Карло купит мне новую азбуку, я ее уже не продам. Я хочу научиться и писать красиво. Ребята, а научиться писать красиво трудно?

Ученик:

Мы теперь ученики, нам не до гулянья.
На дом задали крючки – первое заданье!
Вот мы с мамой над столом
Дружно распеваем:
Вниз ведем, ведем, ведем –
Пла-авно закругляем!
Но противные крючки с острыми носами
У меня из-под руки выползают сами!
Телевизор не глядим, сказки не читаем,
Три часа сидим, сидим –
Пла-авно закругляем!
Вечер. Поздно. Спать идем.
Сразу засыпаем.
И во сне ведем, ведем - пла-авно закругляем.

Буратино: Кто же помог вам, ребята, научиться читать и писать?

Дети: Учительница! Азбука!

Учитель: Наверное, все наши гости убедились в том, что азбука научила нас многому. Давайте за все это скажем нашему учебнику спасибо.

Дети: За все, чему ты нас учила, спасибо, азбука, тебе!

Конкурсы с Азбукой и Буратино

ИСПЫТАНИЕ «ЖИВЫЕ БУКВЫ»  

У  каждого из вас в руках есть буква. Я называю слово, а нужные буковки выбегают и образуют его. (эхо, весна, цветы, учителя, школа, мир, родина, ).

Азбука: А сейчас я хочу проверить, умеете ли вы отгадывать загадки.

(Несколько загадок; конкурсы, соревнования для первоклассников)

И вот пришел теперь черед
Сыграть в игру “наоборот”.
Скажу я слово “высоко”,
А ты ответишь – … (“низко”).
Скажу я слово “далеко”,
А ты ответишь – … (“близко”).
Скажу я слово “трус”,
ответишь ты – … (“храбрец”).
Теперь “начало” я скажу
Ну, отвечай! – … (“Конец”)

Презентация 1

Заключительная часть

1-й ученик:

Сегодня праздник необычный:
Спасибо, азбука, тебе!
Ты столько знаний подарила,
Мы будем помнить о тебе!

2-й ученик:

До свидания, учебник!
А на следующий год
Ты других читать научишь,
Тех, кто в первый класс придет.

УЧИТЕЛЬ (обращаясь к родителям)

Вам, родители, с любовью, уваженьем,

Говорю «спасибо» за стремленье

Рядом быть и помогать во всём,

Создавать уютный школьный дом!

С искренним учительским теплом

Мне хотелось бы сказать о том,

Что старанье, выдержка, терпенье

Главного достойны награжденья! 

Вам за выставки ещё спасибо! 

За рисунков хоровод красивый!

И с детьми совместные заданья,

За «помочь и дальше» обещанья!

Это – первый шаг, он – бесподобный!

Впереди – одиннадцать подобных!

Так что, нам ведь позволяют сроки,

Делайте и дальше вы уроки!

Ответное слово родителей детям

Раздача грамот и подарков!!