Сценарий праздника "Береза - символ Родины моей"
творческая работа учащихся (4 класс)

«Берёза – символ Родины моей»

Цели:

1. создать  условия для эмоционального восприятия материала;
2.  способствовать формированию творческой личности ребёнка; воспитанию патриотизма, любви к Родине;
3. расширять знания о природе  родного края;
4. формировать  у учащихся культуру поведения в природе.

                Оформление  зала:   название праздника: «Берёза –символ Родины моей»,   рисунки детей: «Люблю берёзку русскую», высказывания известных писателей  и мыслителей о Родине:

«Человеку нельзя жить без Родины, как нельзя жить без сердца» К.Г.Паустовский.

«Бесценное наше сокровище есть Отечество – земля наших предков, дающая нам хлеб насущный»  В.А.Сухомлинский

«Охранять природу – значит охранять Родину!» М.М. Пришвин

             (звучит фонограмма песни  «С чего начинается Родина» сл.В.Баснера

муз.М.Матусовского)

Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья и гости нашего праздника, который называется   «Берёза- символ Родины моей»  (слайд 1)

Хороши и светлы берёзовые чистые рощи. Множество перелётных певчих птиц  собирается весной в них. Поют голосистые дрозды, кукуют кукушки, с дерева на дерево перелетают шустрые синички.

В жаркие знойные дни хорошо бродить в берёзовой роще. Свежий ветерок шелестит листвой над головой. Пахнет грибами, душистой земляникой.

Михаил Иванович Глинка – великий русский композитор жил за границей, и когда возвращался домой, остановил экипаж, вышел и низко поклонился берёзке и обнял её – он на Родине.                

1 ученик :  (слайд 2  Берёзы)

«Россия»,- шепчут мне березки,
«Россия»,- шепчут камыши,
«Россия»,- ключ журчит в ложбинке,
И я им тихо вторю: «Русь!»

2 ученик:
Мне не трудны твои нагрузки:
Я в поле рос, я чубом рус,
И я люблю тебя по-русски.
Моя березовая Русь!

1 ученик:
Мы с вами родились в России,
В стране, где жара и мороз,
Где небо то хмуро, то сине,
В стране тонкоствольных берез.
2 ученик:
Для меня, Россия – белые березы,
Для меня, Россия – утренние росы,
Для меня Россия ты всего дороже,
До чего на маму ты мою похожа,
У моей России – длинные косички,
У моей России – светлые реснички,
У моей России – голубые очи,
На меня, Россия, ты похожа очень.
Ты, моя Россия, всех теплом согреешь,
Ты, моя Россия, песни петь умеешь,
Ты, моя Россия, неразлучна с нами,
Ведь Россия наша – это мы с друзьями.
Если дружба велика – будет Родина крепка.

Звучит песня «Береза»  в исполнении анс. «Любэ»

Выходит Березка:
Здравствуйте, дети! Как я рада
Быть с вами в этот день весенний рядом!
Спасибо, что березку не забыли,
Ей этот светлый праздник посвятили.
1 ученик:
Березке русской праздник посвящаем,
О ней мы много нового узнаем
И знанием готовы поделиться.
Нам всем пришлось немало потрудиться.

Известно, что ни в какой стране нет такого обилия берез, как у нас. Береза и в песнях, в стихах, в загадках, и в сказках. Мила она русскому сердцу. Давайте украсим березу бусами из красивых слов.

В 4 классе прошел конкурс «Лучшее сочинение» о березе.

Победителем стало сочинение   «Я люблю березу»   Халиной Лилии.  

Я люблю берёзу.

                                                                                Люблю берёзу русскую,

                                                                               То светлую, то грустную,

                                                                               В белёном сарафанчике,

                                                                               С платочками в карманчиках.

                                                                                                       А.Прокофьев

                     Берёза – самое красивое и любимое дерево в нашей стране. Она стала символом  России. Её воспевали  в своих стихах поэты.

                   И я люблю белоствольную красавицу. Мне нравится любоваться ею. Это дерево хорошо в любое время года. Мне больше всего берёза нравится весной, когда она светлая, и осенью, когда она грустная.

                    Весной берёзовая роща словно одевается в тонкое зелёное кружево. Кроны кажутся прозрачными. Первые листочки клейкие и приятно пахнут. И всё это на фоне  белых стволов. В таком месте мне светло и радостно.

                Осенью берёзы наряжаются в золотой убор и радуются ему. Наряд этот держится недолго, опадает листик за листиком. Берёза начинает грустить то ли об утраченном нарядном уборе, то ли о прошедшем лете. И эта грусть озаряется светом опавших листьев.

               Вот такая наша берёза : всеми любимая, всегда нарядная, очень удивительная.

Ведущий: Берёзе посвящено много стихов.
(Дети читают стихи , от каждого класса по 1 ученику .)

Русская берёзка

Люблю берёзку русскую,

То светлую, то грустную,

В белёном сарафанчике,

С платочками в карманчиках,

С красивыми застёжками,

С зелёными серёжками.

Люблю ее нарядную,

Родную, ненаглядную,

То ясную, кипучую,

То грустную, плакучую.

Люблю берёзку русскую,

Она всегда с подружками,

Под ветром низко клонится

И гнется, – но не ломится!

(А. Прокофьев)

Белая берёза – русская земля.

Белая берёза, милая сестра.

Ты расти, не бойся злого топора.

Белая берёза – птицы по ветвям,

Я тебя в обиду никому не дам.

Белая берёза, дует ветерок,

Он к тебе заглянет в синий вечерок.

Белая берёза, он к тебе с высот

Из-за синя-моря песню принесет.

Белая берёза, мой поклон тебе,

Ты – в судьбе России и в моей судьбе.

Белая берёза – русская земля,

И печаль, и радость, и любовь моя.

(П. Кудрявцев)

Вешний сок

 На березе поутру

Дятел выдолбил кору.

Льется на песок

Золотистый сок.

А лесной народ

Сок весенний пьет.

 Дятел длинным языком

Капли сока лижет,

Бабочка, усевшись ниже,

Пьет прозрачным хоботком.

Муравьи и мошки

По березе гладкой

Ползут, как по дорожке,

За капелькою сладкой.

  Всех берёзка напоила,

Вешним соком оделила!

(Т. Шорыгина)

  Гимн берёзе.

Если мне воспеть берёзу

Свыше дан наказ,

Я её святые слёзы

Воспою для Вас.

Я её печальный облик

В рифму облеку,

Шёпот листьев, птичий оклик.

Раны на веку...

Как светло-то на просторе.

Дивный свет струит;

На высоком косогоре.

Милая, стоит...

Подойду я и, любуясь,

Косоньки ветвей

Соберу-ка в прядь тугую...

Вей же, ветер, вей!

Нe сломить березу в бурю

Коль душа алмаз,

Даже средь осенней хмури

Радуешь ты глаз!

В зимнем сне, в мороз трескучий.

На краю села.

На обрыве-то, над кручей,

Как же ты мила!

А весною... Боже правый!

Красивее нет!

Молодых листочков нежен,

Изумруден цвет!

Ты в любое время года

Чудно хороша

И для русского народа

Ты его душа!

 2002 г.

Ведущий:
Для этой выставки картин
Класс  трудился  не один –
Одни писали сочиненья,
Другие рисовали лес,
В нем мир березовых чудес…
Плечом к плечу трудились рядом,
Помочь друг другу были рады.

Показ выставки рисунков.

Ведущий.  Красавицей русских лесов называют люди берёзу. Стройная, с тонкими длинными ветвями и раскидистой кроной она привлекательна во все времена года.

Писатель В.М.Гаршин, глядя на картину А.К. Саврасова «Грачи прилетели» (показ  репродукции картины на слайде № 3 ), сказал «Я бы назвал эту картину «Чувство Родины». И действительно, когда вы смотрите на это полотно, то испытываете до боли пронизывающие вас чувство слитности со своим Отечеством. И весенняя звонкая капель, и дымок, и тонкие берёзки – всё это такое знакомое и родное. И эта удивительная картина рождает любовь к России, Родине.

2 ученик.

Ты до того, берёзонька, красива!

И в полдень жаркий, и часы росы,

Что без тебя немыслима Россия.

И я немыслим без твоей красы.

Ведущий.   Перед картиной «Берёзовая роща» А.И.Куинджи  (на экране репродукция картины, слайд № 4  ) испытываешь особую радость. Так бывает, когда в летний день входишь в берёзовую рощу и ощущаешь красоту своей Родины. Вокруг стоят зеленокудрые, тихие и молчаливые берёзки.

1 ученик

Русь моя! Люблю твои берёзы!

С первых лет я с ними рос и жил,

Потому и набегают слёзы

На глаза, отвыкшие от слёз.

Ведущий. Перед нами картина И.И.Левитана  «Золотая  осень» (Слайд №  5 ). Белоствольные берёзки в ярком осеннем убранстве в лучах солнца не могут оставить равнодушными никого. Картина очаровывает свежестью и игрой красок, трепетом самой жизни. Так и хочется прочитать строки:

На поляне, на пригорке и среди полей

Белокурые берёзки – символ Родины моей!

А как красива берёза зимой! Стихотворение «Берёза» С.А.Есенина многим из нас знакомо. (На экране зимний пейзаж,  с  изображением берёзы, слайд №  6). Послушайте его:

ученик.

Белая берёза

Под моим окном

Принакрылась снегом,

Точно серебром.

На пушистых ветках

Снежною каймой

Распустились кисти

Белой бахромой.

И стоит берёза

В  сонной тишине,

И горят снежинки

В золотом огне.

А заря, лениво

Обходя кругом,

Обсыпает ветки

Новым серебром.

Прекрасна белая берёза и в чистом поле, и на  светлой лесной поляне. А белые стволы берёзовой рощи на фоне летней травы и ярких цветов – такая картина запоминается на всю жизнь. (Слайд № 7 ) Такая  «Берёзовая роща» изображена на картине  И.И.Левитана.

Ведущий:
Посмотрите, какие великолепные березовые рощи вы нарисовали. Но человек беспощадно уничтожает леса. Ученики 2 класса придумали экологические знаки.
(выступает 2 класс Приложение 3)

Ведущий:
- Какой гриб растет под березой?
- Как называется кора березы?
- Какого цвета береста?
- Как называются и для чего нужны черточки ?
- Что раньше делали из бересты?
Показ изделий из бересты  ( слайд  8)

Ведущий:
В древности писали на бересте. До нас дошли берестяные грамоты, прочитав которые, ученые-историки смогли много узнать о жизни наших предков.
Показ берестяных грамот (слайд 9)
Ведущий:
- А почему говорят, что березы плачут?
Звучит песня «Березовый сок» 
- Березовый сок придает силу и бодрость. Березовый сок не только вкусный напиток, но и ещё лекарственное средство. Давайте побываем на приёме у врача и узнаем о целебных свойствах березового сока.

Сценарий рекламы № 1 
(Входит  хромая, пожилая женщина на костылях. Здоровается.)
Врач: Проходите, садитесь.
(Больная, скрипя и охая, садится.)
На что же жалобы, хорошая моя?
Больная: Ох, милый доктор, скрючило меня!
Слышь, как суставы щелкают, скрипят.
Врач: Так… Поясница, ноженьки болят?
(Больная кивает)
Врач (подает бутылку):
Принять лекарство «Сок берёзы» вы должны,
Две полных чайных ложки вам нужны
(Больная пьёт, выпрямляется)
Врач: Что, полегчало, милая немножко?
Как ваша поясница, ручки, ножки?
Больная: (с легкостью встает):
Да, очень, очень, полегчало!
Спасибо, доктор, я спешу!
Пока – пока, я поскакала!
(Убегает, забыв костыли)

Сценарий рекламы № 2
Врач: Следующий.
(Входит больная, задыхаясь, кашляет и чихает)
Вас слушаю.
На что есть жалобы, больная?
Больная (сквозь кашель):
Удушье, доктор, видно, доконает.
И кашель напрочь одолел!
Бронхит до смерти надоел!
Врач:
Мне эти жалобы знакомы.
У вас и астмы все симптомы.
(Больная приходит в ужас)
Врач:
Да не рыдайте, дайте срок –
Болезни лечит из березы сок.
(Достает бутылочку)
Примите ложечку – другую.
(Больная принимает лекарство)
Ну что? Я верно вам толкую?
Больная:
Да, белый свет я увидала!
Не кашляю! Свободно задышала!
Спасибо, доктор, побегу.
Теперь и прыгать я могу!
(Убегает)
Врач:
У кого удушье, астма,
В горле боль или отек,
Пейте чудное лекарство –
Из березы русский сок!

Ведущий:
    В истории нашей родины немало трагических страниц: Русь защищалась от нашествий половцев, монголо – татар и многочисленных завоевателей из Европы. Не сломили Россию и Наполеон. Одержали победу над фашистской Германии в Великой Отечественной войне. И здесь белоствольная береза давала силу нашим бойцам, она стояла, напоминая про любимых жен, невест, сестер… Воины погибали в бою за них, за матерей, за Родину и … русскую березу.
Чтец.( слайд10 )
Я помню, ранило березу
Осколком бомбы на заре,
Студеный сок бежал, как слезы,
По изувеченной коре.

За лесом пушки грохотали,
Клубился дым пороховой,
Но мы столицу отстояли,
Спасли березу под Москвой.

И рано – раненько весною
Береза белая опять
Оделась новою листвою
И стала землю украшать.

И с той поры на все угрозы
Мы неизменно говорим:
«Родную русскую березу
В обиду больше не дадим!»

Ведущий:
   Древние славяне почитали березу священным деревом, олицетворяющим свет, чистоту, женственность.  О том какие народные праздники связаны с березой нам расскажут  наши друзья  из  районного  дома культуры Ольга Владимировна и Любовь Григорьевна  (слайд11)  

Зеленые Святки

Фрагмент обряда «Семик»

1. Здравствуйте,ребята!

2. Здравствуйте, люди добрые.

1. Сегодня мы немножечко познакомим вас со старинным праздником Семик – Троица. У него столько много названий!!!

Кто знает, как еще называют этот праздник?

Его ещё называют Зелёные Святки, Русальная неделя, Праздник русской берёзки. В этот праздник мы прощаемся с весной и встречаем долгожданное лето, это праздник, прославляющий красоту зеленеющей природы. А отмечается он  в начале лета.

2. А начинались Зеленые святки на седьмой неделе после Пасхи за 3 дня до Троицы в четверг.  И назывался этот день Семик. В этот день развертывается стряпня: пироги, лепешки, курники, яичницы, пшенники. Хозяйки с утра заваривали домашнее пиво, чтобы к Троице поспело, а девицы присматривали полянку с молодыми берёзками для Троицких гуляний.

 Подготовка к празднику начиналась загодя: «делали Семик из берез. А березы рубили в березнике, в лесу. Перед  началом Зеленых святок ватага ребятишек во главе с обряженными «Семиком» и «Семичихой», которые бьют палкой в худое ведро, а помелом разгоняют любопытных ребятишек, ходят под окнами домов и выпрашивают муку, крупу, масло, сметану, яйца. И из этих припасов к Троице приготовляют кушанье.

1. И главная роль отводилась белоствольной зеленокудрой берёзе. Недаром Семик стал одним из красочных и поэтических праздников. Это время девичьих хороводов, завивания берёз ленточками, у которых кумились подружки, пора таинственных гаданий на “урожай”, “судьбу”. Издавна русский народ славился трудолюбием. Прежде чем берёзку завивать, нужно было рано с зорькой подняться, по воду сходить, водицы нанести, скот напоить, огород полить, нужно и коровушку подоить.

2. А потом собираются все девоньки и идут в лес с кушаньями. Ведь этот праздник исключительно девичий, поэтому парней с собой не брали.

Стелют под березкой скатерть, едят кушанья. Потом рассыпаются по лесу. Выберут самую красивую, ветвистую березку и завивают ее, т.е. украшают венками, сделанными из скрученных березовых веток, загадывают желание.

 А еще украшали березку тряпичками яркими, от яиц скорлупу иголкой проткнут и тоже на ниточке повесят… т.к. основной едой на этом празднике были яйца - символ плодородия.

1. Не радуйтесь, дубы! Не радуйтесь, клёны!

Не к вам красны девицы идут,

Не вам пироги да яичницу несут!

Радуйся, берёзка, радуйся, кудрявая!

К тебе красны девицы идут,

Тебе пироги да яичницу несут!

2. Наряженная, спетая, накормленная, прославляемая в течение нескольких дней, березка должна была отдать всю свою силу начинающему зеленеть полю, способствовать урожаю и соответственно - благополучию людей.

 Вся живительная сила нашей березки стеклась в ее вершину. Кто хочет силушки и здоровья у березки получить, привязывайте к ее макушке свои ленты и пояса.

1. Веточки от троицкой березки не выбрасываются, «а втыкаются над воротами во дворе для охраны скота или кладутся в сусек для охраны от мышей. Для этого же они впоследствии кладутся под снопы хлеба, под сено и в картофельные ямы».

 В этот день умывали глаза водой из реки или колодца, чтобы не болели; бросали в реку или колодец мелкую монетку — на счастье; девушки загадывали желание и кумовались.

 2. Нюша. Марфуша, берёзку украсили?

1. Марфуша . Украсили!

2. . А желание загадали?

1. . Загадали!

2. . А теперь кумиться пора!

1. Давай, кума, кумиться,

Чтоб нам с тобой весь год не браниться!

2. А что такое кумиться? И как все это происходит, интересно?

1. Кумиться – от слова кума. А «кумились так: Подружки встают парами, берут веночки

приговаривали: Семик, Семик, Троица, Семик:

Кумушки, кумитеся,

Где сойдетесь, поклонитеся,

Домой пойдете - не бранитеся.

2.    Кумушка – кума,

Давай покумимся с тобой!

1. Не ругаться и не драться,

До Троицына дня дождаться.

Соединяют венки и через них троекратно целуются и обмениваются самодельными подарками

2. А у меня для тебя подарочек есть. Бусы

Надевает бусы на подружку.

 1. Спасибо! У меня для тебя кукла! (Отдаёт куклу).

 Смотри, кумушка, если будешь ругаться, придётся подарок назад отдавать!

2.  А я ссориться и не собираюсь!

 1. Пора главную куму выбирать! Кто платок выше всех подбросит, та весь день главной кумой будет!

Берут по платочку и подбрасывают их .

2. Главная кума. Мой платочек выше всех улетел! Теперь, кумушка, ты меня должна слушаться!

Начинается обряд гадания на венках.

Звучит песня «Во полюшке»

1.Ох(ы) да во полюшке ( 2 раза)

Во поле березонька. ( 2 раза)

2. Ох(ы) на зеленом ковре

Зеленом ковре девушки

3. Ох(ы) они вили венок

Вили, вили весь денек.

4. Ох (ы) на венках девки гадали

Венки в речку опускали

5. Ох(ы) чей венок плывет

По той милый друг вздохнет.

2. А давай наши веночек бросим ребятам. Кто поймает, у того весь год удача будет.

1. Ты ленту-то с венков сними, спрячь подальше и всю жизнь храни на память. А если в этом году  из твоих родных замуж выходить будет, свечи ими связывайте.

(бросают венки.)

2.. Ну, кумушка, на веночке погадали?

1. Погадали!

2. Берёзку завивали?

1. Завивали.

2. Друг с дружкой кумились?

1.. Кумились!

2.. А теперь наряжаемся и отправляемся на деревенский пятачок, песни петь, хороводы водить да в игры играть.

 А кто знает, какая игра была самой любимой на Зеленые святки? Правильно, горелки. Давайте поиграем.

Горелки

Горелки были традиционной игрой весенних и летних праздников, поэтому известно много вариантов этой игры. Предлагаем один из них. Семик выбирает водящего - «горелку» («горящего»). Все играющие встают парами друг за другом, подняв руки вверх и образуя «ворота». «Горящий» становится на несколько шагов впереди первой пары, спиной к играющим. После приговорки, которую произносят все играющие, стоящие в последней паре разъединяют руки и бегут: один по правую сторону ряда, другой - по левую и стараются соединиться, добежав до условленного места. На расстоянии 20 шагов обозначают место (флажками или веточками березы), к которому стоящие; в последней паре бегут. На этом месте «горящий» не может их ловить. Здесь опять становятся попарно, пока не пробегут все.

«Горящий» бежит за любым играющим и старается запятнать его прежде, чем он добежит до условленного места. Кого «горящий» поймает, тот и «горит», т.е. ловит следующую пару.

Когда все соберутся на условленном месте, играющие поворачиваются. Место, где они стояли раньше, тоже отмечается флажками или веточками, и игра начинается снова.

При этой игре используются разные приговорки, в каждой местности свои:

Гори, гори жарко!

2. А теперь песню споем да хоровод поведем.

Звучит песня «Во поле береза стояла». Девочки  водят хоровод.

2.  Сегодня мы рассказали и показали, как в далёкую старину отмечали на Руси Зелёные Святки или Семик – Троицу. Это только малая капля в океане русского народного творчества. Это наша национальная культура, которую мы всегда будем любить, беречь и передавать будущим поколениям.

Ведущий:

    Много мы сегодня говорили о березе. Пришло время  подвести итоги. Слово предоставляется  нашим    исследователям, ученикам 4 класса. Они   познакомят вас с    интересными сведениями о березе, которые они смогли найти.(Презентация)

          Деревья играют большую роль в нашей жизни. Они окружают нас повсюду, однако большинство не обращают на них внимание. Мы провели экскурсию и беседу о красоте деревьев . Объектом нашего исследования стала  БЕРЁЗА.

Изучая  кору, ствол  дерева  выяснили, что:

1. В нижней части дерево шире.
2. Кора дерева шершавая
3. Трещины есть,

Там , где расположены корни.
Дерево старое и кора трескается.
 Туда селятся насекомые.

4.  На молодых веточках есть  многочисленные смолистые  желёзки-бородавочки (слайд 12)(отсюда и произошли названия берёза бородавчатая и берёза плакучая).

         Поработав со справочниками и энциклопедиями мы выяснили, что  большинство видов берёз — деревья высотой 30—45 м, некоторые виды — кустарники от крупных до мелких, вплоть до стелющихся, едва приподнимающихся над землёй.

        Корневая система берёз мощная, в зависимости от вида и условий произрастания либо поверхностная, либо, что чаще, уходит косо вглубь.

      Кора у большей части берёз белая, желтоватая, розоватая или красновато-бурая, у некоторых видов серая, коричневая или даже чёрная. Полости клеток пробковой ткани на стволах заполнены белым смолистым веществом — бетулином, который придаёт коре белую окраску( слайд 13).  Причем, ствол приобретает белую окраску в возрасте 8-10 лет. Внешняя часть — берёста  или береста — обычно легко отслаивается лентами. У старых деревьев нижняя часть ствола нередко покрывается тёмной коркой с глубокими трещинами.  Поверх белого ствола вытянуты темные горизонтальные полосы.  Это чечевички. Дерево ими дышит.

     Продолжительность жизни берёзы, по разным данным, — 100—120 лет, 150 (300) лет, отдельные деревья доживают до 400 лет и более.

     На берёзе живут, среди других,(слайд 14) гусеница бражника липового, берёзовая пяденица, малинница обыкновенная. Жук-олень — самый крупный жук Европы — обитает в древесине берёзы и других лиственных деревьев. Листьями берёзы питаются Майские жуки, и в отдельные годы, когда их численность особенно высока, они способны причинить серьёзный вред деревьям.

       Для берёзовых рощ и смешанных с берёзой лесов характерны виды грибов, многие из которых живут в сообществе исключительно или преимущественно с берёзой. Наиболее обычны и известны из них(слайд 15):

1. Подберёзовик обыкновенный 
2. Белый гриб берёзовый относится к наиболее ценным съедобным грибам
3. некоторые млечники (груздь чёрный, волнушка  розовая, определённые виды сыроежек — сыроежка зелёная, сыроежка жёлтая, сыроежка пищевая)

Повреждённые деревья могут поражаться паразитическими грибами — например, трутовиком скошенным , редко встречающимся на других деревьях.(слайд 16) Препараты, получаемые из чаги — бесплодной формы трутовика скошенного, — применяются в народной и официальной медицине .

Древесина- используется для изготовления высококачественной фанеры, лыж, мелких резных игрушек, прикладов огнестрельного оружия.

              При сухой перегонке белой коры образуется дёготь.

           Верхний слой коры берёзы имеет собственное название — берёста, или береста́ (допустимы оба варианта написания и произношения).

              Благодаря присутствию смолистых веществ берёста отличается чрезвычайной прочностью.

            Берёста издавна применялась в народных промыслах для изготовления туесков, корзинок, коробок, ковшей, лукошек, другой кухонной утвари, простейшей обуви (лапти), служила материалом для письма (берестяная грамота).

            Сбор берёзового сока истощает дерево, к тому же через раны на коре в живые ткани могут проникнуть болезнетворные микроорганизмы, дерево может заболеть и в конце концов погибнуть. В связи с этим после сбора сока рекомендуется повреждения на коре замазывать варом или глиной.

           Берёзу традиционно использовали в лечебных целях: настои из берёзовых почек и листьев — как мочегонное, бактерицидное и ранозаживляющее средство, а масляную вытяжку из берёзовых почек —для лечения кожи.

          Берёзовый дёготь — традиционное консервирующее и дезинфицирующее средство.

            Берёзовые веники в России традиционно использовали в лечебных и профилактических целях в русской бане.

          Согласно данным  род насчитывает 113 видов и гибридов. В нашей стране встречается 4 вида( слайды 17-19):

1. Берёза карликовая . Кустарник высотой обычно не более 1 м с мелкими округлыми листьями; растёт в Европе на болотах, в заболоченных сосняках.
2. Берёза повислая, или Берёза бородавчатая, или Берёза повисшая, или Берёза поникающая . Вид, широко распространённый в Европе и Сибири; встречается также в северной Африке. Кора от белоснежно-белой до серовато-белой. Высота обычно 10—15 м, иногда до 30 м. Молодые побеги голые, бородавчатые (в отличие от берёзы опушённой, у которой молодые побеги опушённые и без бородавок).
3. Берёза пушистая, или Берёза опушённая . В Европейской части России нередко растёт рядом с берёзой бородавчатой.
4. Берёза Эрмана, или Берёза каменная . Встречается на Камчатке, Сахалине, по берегам Охотского моря. Названа каменной за на редкость твёрдую, плотную и тяжёлую древесину, которая тонет в воде.

Интересные факты

1. На одной из памятных монет Банка России в серии, посвящённой древним городам России, — «Великий Устюг» — изображена, кроме прочего, берёза.
2. Выражение «берёзовая каша» означало розги (тонкие прутья, которыми наказывали нерадивых детей).

Огромное количество географических названий и, в частности, названий населённых пунктов в России, да и в других славянских странах, имеют корень «берёза».

Берёза является распространённым геральдическим символом

             Есть у березы и свой праздник. Он так и называется – Праздник русской березы. Отмечают его в день летнего солнцеворота, когда самая короткая ночь в году.»

             Мы нашли ещё много интересной и полезной  информации: народные приметы, загадки, пословицы и поговорки и т .д. Мы всё оформили в специальную папку , и все желающие могут её посмотреть и добавить новую информацию.

Береза:
Смотрела я ваши выступленья
Пролетели они как мгновенья.
Все, что знать обо мне людям надо,
Как любить меня и беречь –
Обо всем вы вели нынче речь.
А теперь я говорю вам до свиданья. До новых встреч!

Ведущий:

Береза – сама Россия – её символ, её верная примета, радость, гордость и счастье! А счастье всегда хрупко, и надо много усилий, терпения, ума и доброты, чтобы сохранить его.

Звучит песня «Наш край» (Д.Кабалевский  , А.Пришелец)