Малые летние олимпийские игры
материал по теме

Малые

Олимпийские

Игры

спортивное мероприятие для ребят ДОЛ  

подготовила и провела

                                                                            Загайнова И.Е.

п. Советский

20   г.

Цель:  способствовать развитию у детей интереса к здоровому образу жизни.

Задачи:  совершенствование развитых физических умений и навыков;

               воспитание чувства коллективизма и здорового соперничества.

Оборудование: ведро-мишень, репчатый лук, ракетка для бадминтона и воздушный шарик, 2 пары детских лыж, мешок, 2 повязки на глаза, небольшие бревнышки, 2 палки.

Ход игры.

Ведущий. Здравствуйте, ребята! Я рада приветствовать вас! Сегодня мы открываем первые  летние «Малые Олимпийские игры» нашего лагеря. Итак, я приглашаю наших участников Олимпиады – это две команды. Вам предстоит состязаться  ловкости, быстроте, сноровке. Девиз состязаний: (вопросы задает ведущий, команды отвечают)

1. Кто с ветром  проворным может сравниться?
2. Мы, олимпийцы!
3. Кто верит в победу, преград не боится?
4. Мы олимпийцы!
5. Кто спортом мира гордиться
6. Мы олимпийцы!
7. Клянемся быть честными, к победе стремиться,

Рекордов высоких клянемся добиться!

8. Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Оценивать наши игры будет строгое, но справедливое судейство: …

Мы начинаем!

1 конкурс. «Прыжки»

Первый участник встает на линию старта и совершает прыжок с места в длину. Следующий участник встает на то место, где приземлился первый и тоже прыгает, т.о. вся команда совершает коллективный прыжок.

2 конкурс. «Спортивная ходьба»

делая каждый шаг необходимо пятку одной ноги вплотную приставлять к носку другой и таким образом преодолеть дистанцию.

3 конкурс. «Стрельба из лука».

Стрелять придется обыкновенным репчатым луком. Ведро-мишень нужно установить на середине дистанции, а луковицы на финише, добегая до финиша, участник берет луковицу и бросает её в ведро. Побеждает та команда, у которой больше попаданий.

4 конкурс. «Бадминтон». Нужны ракетка и воздушный шарик. Участник должен, ударяя ракеткой по шарику, провести шар до финиша и уложить его в ведро.

5 конкурс. «Бег на лыжах».

6 конкурс «Бобслей».

Санки – обыкновенный мешок. Команды делятся на тройки. Два игрока берут мешок за углы, а третий садится на мешок, т.о. игроки преодолевают дистанцию.

7 конкурс. «Ночное ориентирование». Движение игроков с завязанными глазами.

8 конкурс. «Упражнения на бревне». Игрок встает на бревно и, перебирая ногами, должен прокатить его от старта до финиша.

9 конкурс «Фигурное катание». Все участники разбиваются на пары, берутся за руки. Оба «фигуриста» поднимают левую ногу и, по сигналу начинают движение.

10 конкурс. «Велогонки». Велосипед – обыкновенная палка. Палку нужно оседлать сразу двум участникам, удерживая палку между ног, предстоит проехать от старта до финиша.

Ведущий. Подошли к завершению наши «Малые летние Олимпийские игры» вы старались, проявляя ловкость, сноровку, товарищество, но игра есть игра и в наших соревнованиях есть победитель.

Слово предоставляется жюри.

Ведущий.

                                  Праздник веселый удался на славу

                                  Я думаю, всем он пришелся по нраву.

            Прощайте, прощайте, все счастливы будьте,

       Здоровы, послушны и спорт не забудьте!

Использованная литература:

С.Афанасьев. Веселые каникулы. М., АСТ – Пресс Книга, 2004.

Спортивно-оздоровительные мероприятия в школе. Под ред. О.В. Белоножкиной. Волгоград: Учитель, 2006.