Праздник первой оценки
методическая разработка (2 класс) по теме

                        ПРАЗДНИК

«Первой

                                оценки»

                        во 2 классе

                                        Учитель Андреева Ольга Алексеевна

Учитель: Сегодня у нас необычный праздничный урок. Заканчивается 1 четверть, и вы получаете первые отметки. Чтобы ваши отметки приносили вам радость, надо стараться и всегда быть внимательными. Тогда мы все будем рады вашим отметкам, а главное - вашим знаниям.А сейчас посмотрим, чему вы научились за четверть.

Спросил Сережа у Коли.

- Все предметы я учил,

17 баллов получил:

5 – по математике, 4 – по чтению,

4 – по русскому.

А что у меня по пению?

Учитель:

И я хочу вам пожелать

Всегда учиться на «4» и «5»!

-А какие оценки вы хотели бы получать?

А чтобы получать 4 и 5 надо....

(дети продолжают)

  Сейчас мы разделимся на 3 команды и проверим, как вы готовы внимательно слушать, старательно трудиться.

Ученик.

             Если хочешь много знать,

             Многого добиться,

             Обязательно читать

             Должен научиться.

Учитель.

                Задание № 1.

(Каждой команде даётся конверт. В нём лежит скороговорка. Надо вместе и  дружно произнести хором 3 раза).

1. Баран Буян залез в бурьян.
2. У пеньков опять пять опят.
3. Влас у нас, Афанас у вас.

Учитель.

               Молодцы! А сейчас проверим знания по русскому языку.

                    Ребёнок открывает конверт и читает

          Много с буквами хлопот,

          Уж такой они народ.

          Но когда с умом, толково

          Их построишь в чёткий ряд-

          Превратятся буквы в слово,

          И с тобой заговорят.

Учитель.

           На листочках записаны зашифрованные слова, их нужно разгадать.

1. вокайд (двойка)
2. ветёркач (четвёрка)
3. тёкярап (пятёрка)

                        4.  ртокйа (тройка)

Учитель.

              Вы отгадали слова – двойка, четвёрка, пятёрка. Эти слова обозначают не только цифры, но ещё и отметки.

В школе есть такая птица,

Если сядет на страницу.

То с поникшей головой

Возвращаюсь я домой.

Вид ее – как запятая,

Хвост – крючком, и не секрет.

Любит всех она лентяев.

А лентяи ее – нет!

Тройка – это «как-нибудь» и «кое-как».

Тройка в классе – недоевший середняк.

Тройка ждет всегда подсказки у доски,

И вздыхает от стыда и от тоски.

С тройкой справиться, скажу вам, нелегко!

Не уедете на тройке далеко!

Уж поверьте мне, ребята,

С тройкой что-то делать надо.

Чтоб она четверкой стала,

Слушать двойку перестала!

Не люблю я цифру 2,

Цифру 3 терплю едва.

Ай да умница – 4!

Ну уж всех прекрасней в мире,

Всех прекрасней цифра 5!

Вот всегда бы 5 опять!

Цифра 5 с большим брюшком

Носит кепку с козырьком.

В школе эту цифру 5

Любят дети получать!

Учитель.

 Детям из каждой команды нужно изобразить   оценку, предмет,  а участники из противоположной команды отгадывают, что изобразили соперники

Учитель.

            А теперь пришло время позаниматься математикой.

             Без счёта не будет на улице света,

             Без счёта не может подняться ракета,

             Без счёта письмо не найдёт адресата

             И в прятки сыграть не сумеют ребята.

        Сколько трехзначных чисел можно записать с помощью цифр 3, 0, 7

Учитель  Сегодня к нам в гости пришли сказочные герои.  Вопросы от Незнайки

        Почтальон Печкин

Печкин.  Вам прислали посылку. Только я вам ее не отдам. Почему? Потому что у вас документов нет?

Учитель. Разве у нас нет документов?

Ученики. Есть – это наши дневники!

Все учились мы не зря,

Начиная с сентября,

Все писали мы в дневник,

Каждый к этому привык.

Ты его не забывай.

А в портфель свой убирай.

Вторая четверть теперь нас ждет.

Встречай каникулы, вперед!

Вручение медалей с оценками и напутствия от учителя

                   Как хорошо учиться?           Особой тайны в этом нет,

              Здесь есть единственный ответ.

              К себе нам относиться нужно строго,

              Не отвлекаться на уроках,

              Стараться их не пропускать,

              Всегда заданья выполнять.

             И даже неохота пусть,

             Все правила мы учим наизусть.

             Кто требования эти выполняет,

             Всегда одни пятёрки получает.

                         И я хочу вам пожелать

                         Всегда учиться на «4» и «5»!