8 Марта - праздник мам
методическая разработка (1 класс) на тему

«8 марта - праздник мам!»

в 1 классе

Сценарий праздника 8 марта (1ый класс).

1. Весна шагает по дворам

В лучах тепла и света.

Сегодня праздник наших мам,

И нам приятно это!

2. В марте есть такой денёк –

С цифрой словно кренделёк.

Кто из вас, ребята, знает,

Цифра что обозначает?

Все мы хором скажем вам:

Все. Это праздник наших мам.

3. День весенний, не морозный,

День весёлый и мимозный –

Все. Это мамин день.

4. День безоблачный, не снежный,

День взволнованный и нежный –

Все. Это мамин день.

5. День просторный, не капризный;

День подарочный, сюрпризный –

Все. Это мамин день.

6. В женский день – 8 марта –

Начинается весна,

Женский праздник отмечает

Наша славная страна.

7. Дорогие наши мамы,

Вас роднее сердцу нет,

Шлём вам в день 8 марта

Самый тёплый наш

Все. Привет.

8. Кто пришёл ко мне с утра?

Все. Мамочка!

8. Кто сказал: «Вставать пора!»?

Все. Мамочка!

8. Кашу кто успел сварить?

Все. Мамочка!

8. Чаю в чашку кто налил?

Все. Мамочка!

9. Кто косички мне заплёл?

Все. Мамочка!

9. Целый дом один подмёл?

Все. Мамочка!

9.Кто меня поцеловал?

Все. Мамочка!

9.Кто ребячий любит смех?

Все. Мамочка!

9. Кто на свете лучше всех?

Все. Мамочка!

10. Родную нашу маму

Поздравляем с женским днём!

И песенку о маме

Сегодня мы споём.

10.(а) О моей!

10.(б) О моей!

11. И о моей, и о твоей,

О любимых и родных

Наших мамах дорогих!

Дети исполняют песню.

12. Разные дети живут на планете,

Но мам своих любят все дети на свете.

13. Бывает, что мы и не слушаем мам,

А мамы нас учат хорошим делам.

14. А мамы нас учат, как добрыми быть,

Как Родину нашу беречь и любить!

15. Мамы всё могут, мамы помогут,

Мамы умеют всё понимать!

16. Раз у них праздник – то и у нас праздник

Будем мы наших мам поздравлять!

17. Есть загадка в нашем классе

До того мудреная,

Кто загадку отгадает –

Попадёт в учёные.

18. Холод прогонит,

Светло улыбнётся,

Самая тёплая,

Самая добрая,

Если на работе,

Пусть быстрее вернётся.

19.  Самая тёплая,

Добрая самая!

Может, вы думаете,

Это весна?

Не угадали,

Совсем не она!

Все. Это мамочка моя!

20. Поздравляю тебя, мама

С светлым праздником твоим.

Награжу тебя, родная

Поцелуем золотым.

21. Будь здорова, моя мама,

Будь, как свежие цветы.

Если ты со мной устала

То, пожалуйста, прости.

Сценка.

(Действующие лица: мама - 22 и дочка - 23).

        Мама дочке говорила:

        Скоро сварится обед.

        В магазин бы ты сходила

        Видишь, дома хлеба нет!

        - Не могу, - сказала Вера,

        У меня болит колено.

        - Значит, плохо наше дело

        И давно болит?

        - Давно!

        Очень жаль, а я хотела

        Взять тебя с собой в кино,

        Покраснев, сказала Вера:

        Кажется, прошло колено.

24. Дорогие наши мамы.

Мы и сами признаём,

Что, конечно, не всегда мы,

Хорошо себя ведём.

25. Мы вас часто огорчаем,

Что порой не замечаем.

Мы вас очень, очень любим!

Будем добрыми расти.

И всегда стараться будем

Хорошо себя вести!

Инсценировка стихотворения С.В.Михалкова «А что у вас?».

Учитель. Но в день 8 Марта мы поздравляем не только наших мам, но и самых старших женщин в доме – бабушек. Им говорим спасибо за их доброту, ласку, заботу, внимание, за любовь, которую они дарят своим внучатам. Девочки прочитают стихотворение «Бабушкины руки».

1. Я с бабушкой своею

Дружу давным–давно.

Она во всех затеях

Со мною заодно.

Я с ней не знаю скуки,

И всё мне любо в ней,

Но бабушкины руки

Люблю всего сильней.

2. Ах, сколько руки эти

Чудесного творят!

Латают, вяжут, метят,

Всё что-то мастерят.

Так толсто мажут пенки,

Так густо сыплют мак,

Так грубо трут ступеньки,

Ласкают нежно так.

3. Настанет вечер – тени

Сплетают на стене

И сказки – сновиденья

Рассказывают мне.

Ко сну ночник засветят –

И тут замолкнут вдруг.

Умней их нет на свете

И нет добрее рук.

Учитель. Ребята, скажите, помогаете ли вы мамами и бабушкам?

        Сейчас мы узнаем. Я спрошу мам и бабушек.

1. Встанет утром он с постели

Вы куда ботинки дели?

Где рубашка, где носок?

Есть у вас такой сынок?

2. Сам кроватку застелил,

Пол подмёл, цветы полил.

Маме стол помог накрыть.

Есть у вас такой сынок?

Учитель. А сейчас о своих тайных мечтаниях нам поведуют мальчики.

1. Если был бы я девчонкой,

Я бы время не терял,

Я б на улице не прыгал,

Я б рубашки постирал,

Я бы вымыл в кухне пол,

Я бы в комнате подмёл,

2. Перемыл бы чашки, ложки,

Сам начистил бы картошки,

Все свои игрушки сам

Я б расставил по местам!

Отчего ж я не девчонка?

Я бы маме так помог!

Мама сразу бы сказала

- Молодчина ты, сынок!

Учитель. А вот с некоторыми мальчиками такие чудесные превращения уже произошли.

(Учащиеся читают по ролям стихотворение С.Баруздина «Хозяин»).

1. Наша мама на работе,

На работе старший брат.

- Сколько у тебя заботы! –

Мне соседи говорят.

Я решил за дело взяться.

Если мамы дома нет,

Должен кто-то постараться

Приготовить нам обед.

2. Я посуду перемою

И порядок наведу:

Все тетрадки, все игрушки

Я на место уберу.

Мама с братом скажут: «Знаем:

Не парнишка – просто клад!

В этом доме есть хозяин,

Хоть и ростом маловат».

Учитель. На праздник принято дарить подарки.

Выбрать подарок нелегко. Что же нам посоветуют ребята.

1. А какой подарок маме

Мы подарим в женский день?

Есть для этого немало

Фантастических идей.

2. Ведь сюрприз готовить маме -

Это очень интересно.

Мы замесим тесто в ванне

Или выстираем кресло.

3. Ну а я в подарок маме

Разрисую шкаф цветами,

Хорошо б и потолок,

Жаль, я ростом не высок.

Учитель. В этот замечательный праздничный день всё преображается.

И даже наши папы становятся совсем другими.

1. Не узнать сегодня папу.

Он пришёл и вдруг в дверях

Не швырнул на столик шляпу,

А повесил как в гостях.

2. Он сказал: «Здорово дочка!»

И смеясь на этот раз

Целовал он маму в щечку,

А бабуле руку тряс

3. Был он стройный и красивый,

Чай по чашкам разливал.

Даже бабушку мамулей,

А не тещей называл.

4. Я спросила маму прямо:

«Мама! Что случилось с ним?»

«Женский день» - сказала мама.

Папа должен быть таким.

5. Мне такое непонятно

Может взрослый кто поймёт?

Разве папе неприятно

Быть хорошим целый год?

Учитель. Выступают «Весёлые подружки».

Дети поют частушки.

1. Мы весёлые подружки,

Мы танцуем и поём,

А сейчас мы вам расскажем,

Как мы с мамами живём.

2. Галя вымыла полы,

Катя помогала,

Только жалко, мама снова

Всё перемывала.

3. Папа мне решил задачу,

В математике помог,

Мы потом решали с мамой,

То, что он решить не смог.

4. Наша мама на работе

Трудится, старается,

Ну а папа – безработный

Дома убирается.

5. Чтобы мама удивилась,

Мы сготовили обед,

Почему-то даже кошка

Убежала от котлет.

6. Закопчённую кастрюлю

Надя чистила песком,

Два часа в корыте Надю

Мыла бабушка потом.

7. Мы вам спели, как сумели,

Мы ведь только дети,

Только знаем, наши мамы –

Лучшие на свете.

Конец.

        Пусть звенят повсюду песни

        Про любимых наших мам,

        Мы за всё, за всё, родные,

        Говорим:

Все.        «Спасибо вам!»