Технологическая карта урока русского языка "Способы образования имён существительных" (УМК "Начальная школа XXI века", 3 класс)
план-конспект урока по русскому языку (3 класс)

Цель урока: формирование у обучающихся представления о способе образования имён существительных путем сложения целых слов без соединительной гласной.

Дидактические задачи урока:

1. Познакомить обучающихся со способом образования имён существительных путем сложения целых слов без соединительной гласной.

2. Научить правильно выбирать способ образования имён существительных.

Развивающие задачи урока:

1. Развивать устную диалогическую речь посредством работы в парах.

2. Развивать умение анализировать ответы товарищей и сравнивать со своими посредством парной работы.

Воспитательные задачи урока:

1. Воспитывать интерес к родному языку и культуру речи.

2. Воспитывать осознание причастности каждого школьника в результат совместной учебной деятельности.

Планируемые предметные результаты: 

1. Уметь находить в словах с однозначно выделяемыми морфемами окончание, корень, приставку, суффикс.

2. Уметь распознавать имена существительные.

Планируемые личностные результаты:

1. Неприятие любых форм поведения, направленных на причинение физического и морального вреда другим людям (в том числе связанного с использованием недопустимых средств языка);

2. Познавательные интересы, активность, инициативность, любознательность и самостоятельность в познании, в том числе познавательный интерес к изучению русского языка.