Нетрадиционные методы работы со словарными словами.
презентация к уроку по русскому языку (2 класс)

Слайд 1

Нетрадиционные методы работы со словарными словами на уроках русского языка. Подготовила Дьякова М.В. у читель СОШ №2 п. Раздольное

Слайд 2

«Словарь – это вся вселенная в алфавитном порядке». Анатоль Франс

Слайд 3

Для усвоения правописания слов с непроверяемыми и трудно проверяемыми орфограммами я провожу планомерную словарно-орфографическую работу. Данную работу можно распределить на 3 этапа: 1. Ознакомительный. 2. Тренировочно – закрепительный. 3. Учётно-контрольный .

Слайд 4

Ознакомительный этап.

Слайд 5

Ознакомительный этап. 1 гр. 1.Представление слова (работа с загадкой, ребусом, картинкой) 2. Толкование слова (знакомство с лексическим значением слова). 3.Этимология слова(знакомство с происхождением слова). 4. Вторичное прочтение слова, постановка ударения, выделение ударной и безударной гласной или других орфограмм, которые нужно запомнить. 5. Деление слова на слоги и для переноса. 2 гр 6. Запись слова в тетрадь с подчеркиванием буквы или букв, написание которых надо запомнить. 7. Подбор однокоренных слов. 8.Подбор синонимов, антонимов. 9.Выделение слова в пословицах и поговорках. 10.Составление предложений и текстов.

Слайд 6

Комн А та КОМ ТА

Слайд 7

Ком Ната

Слайд 8

Кв а ртира

Слайд 9

К а пуста Платок, ужин, пальто, капуста, отец.

Слайд 10

К а ртофель Малина, картофель, земляника, черника.

Слайд 11

КОМН А ТА, КВ А РТИРА, К А РТИНА, К А СТРЮЛЯ , К А ПУСТА, К А РТОФЕЛЬ.

Слайд 12

Рефлексия. Прием «Ладошка». Большой – информация была интересной и доступной. Указательный – я получил(а) конкретные рекомендации по теме. Средний – мне было трудно включиться в работу. Безымянный – для меня это было важно и полезно. Мизинец – тема раскрыта недостаточно.

Слайд 13

Спасибо за внимание!