Проверочная работа по русскому языку по теме "Предложение" 2 класс УМК "Школа России"
тест по русскому языку (2 класс)

Проверочная работа по теме «Предложение»

1 вариант Ф.И. ________________________

1. Расставь знаки препинания в конце предложений.

1) Лес раскрывает добрым глазам свои тайны ___

2) Не ломайте ветви деревьев и кустарников ____

3) Что тебя восхищает ___

4) Как здесь красиво ___

5) На опушке леса зацвела липа ___

2. Прочитай. Какую группу слов можно назвать предложением? Обведи букву с правильным ответом.

а) день большая стоит тёплый

б) Стоит прохладный осенний день.

в) Туча молния сильная упали.

3. Пронумеруй порядок слов в каждом предложении. Запиши предложения. Помни о правилах записи предложений!

а) дом, в, стоял, саду, прекрасном.

________________________________________________________________________

б) за, был, садом, лес.

________________________________________________________

в) росли, нём, в, чудесные, цветы.

______________________________________________________________________

4. Составь восклицательное предложение и запиши его

____________________________________________________________________

5. Подчеркни главные члены предложения, в скобках запиши характеристику предложения. Выпиши словосочетания с вопросами.

На берёзах появились грачиные гнёзда. (_______________________________________)

__________________________________________________________________________

6. Определи, какая запись является текстом. Напиши заголовок.

А) В июле поспевает черника. Она растёт в хвойных лесах. Ягоды черники чёрные, а внутри – пурпуровые. _____________________________

Б) В хвойном лесу поспела черника. Сентябрь – первый месяц осени. Птицы клюют ягоды рябины. __________________________________

7.Спиши распространённое предложение, подчеркни главные члены предложения

Дождь прошёл.                  Трава блестит.                        В небе радуга горит.

__________________________________________________________________________

Проверочная работа по теме «Предложение»

2 вариант Ф.И. ________________________

1. Расставь знаки препинания в конце предложений.

1) Добрая липа дарит пчёлам сладкий мёд ___

2) Оглянись вокруг ___

3) В саду расцвели розы ___

4) Какая она красивая ___

5) Ты давно был в лесу ____

2.  Прочитай. Какую группу слов можно назвать предложением? Обведи букву с правильным ответом.

а) вдруг прилетел ветер.

б) Листья в закружились вальсе

в) На крышах домов аисты свили гнездо.

3. Пронумеруй порядок слов в каждом предложении. Запиши предложения. Помни о правилах записи предложений!

а) кустах, в, соловей, жил.

________________________________________________________

б) он, вечер, каждый, песни, свои, чудесные, пел.

_____________________________________________________________________

в) люди, и, слушали, соловья, радовались.

_______________________________________________________________________

4. Составь восклицательное предложение и запиши его

_________________________________________________________________________

5.Подчеркни главные члены предложения, в скобках запиши характеристику предложения. Выпиши словосочетания с вопросами.

В лесу поспела вкусная земляника. (_________________________________________)

_________________________________________________________________________

6. Определи, какая запись является текстом. Напиши заголовок.

А) В июле поспевает черника. Она растёт в хвойных лесах. Ягоды черники чёрные, а внутри – пурпуровые. ___________________________________________

Б) В хвойном лесу поспела черника. Сентябрь – первый месяц осени. Птицы клюют ягоды рябины. ______________________________________________

7.Спиши распространённое предложение, подчеркни главные члены предложения

Девочки читают.                  Трава блестит.                        Во дворе ребята играют.

_____________________________________________________________________