Проверочная работа по русскому языку "Наша речь. Диалог и монолог"
тест по русскому языку (2 класс)

Проверочная работа «Речь, диалог»

1 Вариант Ф.И. ______________________________________________

1. Подчеркни правильные ответы. Какая бывает речь?

А) устная

Б) письменная

В) слоговая

Г) речь про себя

2. Подчеркни правильное высказывание.

Устная речь – это речь, которую мы:

А) читаем и пишем

Б) слышим и произносим

3. Прочитай. Подчеркни предложения, из которых становится ясно, что девочка пользовалась письменной речью.

А) Таня читает сказку «Три медведя».

Б) Таня разговаривает по телефону.

В) Таня пишет письмо дедушке.

Г) Таня слушает музыку.

4. Прочитай вопрос. Выбери из слов для справок слова, которые ты считаешь главными для характеристики речи. Составь и запиши ответ на вопрос.

Какой должна быть речь?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Слова для справок: вежливой, уважительной, правильной, правдивой, грамотной, выразительной.

5. Прочитай. Впиши пропущенные слова.

Какой язык является государственным языком Российской Федерации?

___________________________      язык.

Какой язык является твоим родным языком?

___________________________      язык.

6. Прочитай. Впиши пропущенные слова.

А) Речь двух или нескольких лиц – это ___________________ .

Б) Речь одного лица, обращенная к слушателям или к самому себе – это ____________.

7. Прочитай диалог. Поставь пропущенный знак перед каждой репликой диалога.

             Лень, отвори дверь, сгоришь!

             Хоть сгорю, да не отворю.

Проверочная работа «Речь, диалог»

2 Вариант Ф.И. ______________________________________________

1. Подчеркни правильные ответы. Какая бывает речь?

А) речь про себя

Б) письменная

В) устная

Г) знаковая

2. Подчеркни правильное высказывание.

Письменная речь – это речь, которую мы:

А) слышим и произносим

Б) читаем и пишем

3. Прочитай. Подчеркни предложения, из которых становится ясно, что мальчик пользовалась устной речью.

А) Петя пишет сообщение другу.

Б) Петя разговаривает по телефону.

В) Петя внимательно слушает учителя.

Г) Петя читает сказку «Гуси-лебеди».

4. Прочитай вопрос. Выбери из слов для справок слова, которые ты считаешь главными для характеристики речи. Составь и запиши ответ на вопрос.

Какой должна быть речь?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Слова для справок: вежливой, уважительной, правильной, правдивой, грамотной, выразительной.

5. Прочитай. Впиши пропущенные слова.

Какой язык является государственным языком Российской Федерации?

___________________________      язык.

Какой язык является твоим родным языком?

___________________________      язык.

6. Прочитай. Впиши пропущенные слова.

А) Речь одного лица, обращенная к слушателям или к самому себе – это ___________.

Б) Речь двух или нескольких лиц – это ___________________ .

7. Прочитай диалог. Поставь пропущенный знак перед каждой репликой диалога.

             Куда Фома едешь?

             Еду сено косить.