Урок по русскому языку на тему "Неопределенная форма глагола"
презентация к уроку по русскому языку (3 класс)
Презентация к уроку на тему "Неопределенная форма глагола"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 neopredelennaya_forma_glagola.pptx | 339.45 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Пятнадцатое марта. Классная работа.
Жёлтый, желтизна , желтеть, желтоватый, жёлтенький
Желтеет – глагол, наст. в., ед. ч. . 3л. Желтел- глагол, прош . в., ед. ч., м. р. Пожелтеет – глагол буд. в., ед.ч ., 3л
Книгу нужно содержать в чистоте. Нельзя перегибать переплет. Нельзя вырывать из книги страницы, писать в ней.
Что делать? Ч то сделать? ^ ти , ть , чь
Разговаривать громко- кричать дать ответ - отвечать покрыть краской - красить лить слёзы - плакать сделать подарок - подарить сделать проверку -проверять
Сделать подарок- подарить сделать покупку- покупать одержать победу- победить резать пилой- пилить оказывать помощь- помогать давать корм - кормить
Следите за вопросом! Держать язык за зубами - ________________________ Зарубить на носу - _______________________________ Повесить нос - __________________________________ Показать, где раки зимуют - _______________________ Пускать пыль в глаза - ____________________________ Слова для справок: радовался, похвалить, запомнили, грустил, голодал, молчал, обманывали, кричали, наказал
Держать язык за зубами - молчать Зарубить на носу - запомнить Повесить нос - грустить Показать, где раки зимуют -наказать Пускать пыль в глаза - обманывать Слова для справок: радовался, похвалить, запомнили, грустил, голодал, молчал, обманывали, кричали, наказал
«Замени одним словом». (Нужно заменить каждое словосочетание глаголом в неопределённой форме). Есть вечером. (Ужинать). Ярко блестеть, переливаясь ярким светом. (Сверкать). Становиться зелёным. (Зеленеть.) Находиться в действии.(Работать) Уничтожаться огнём. (Гореть) Испытывать желание, хотеть, (Желать)
От имени существительного: бритва - брить коса - косить пила - пилить свет - светить чтение -читать смех -смеяться
Скрипач, зажечь, испечь, речь, обжечь, ночь, врач, беречь, ткач, прилечь, грач, беречься
Настоящее время Прошедшее время Будущее время Несовершенный вид Совершенный вид
Настоящее время Прошедшее время Будущее время Несовершенный вид учит учил будет уч ить Совершенный вид - выучила выуч ит
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого урока по русскому языку на тему "Образование глаголов прошедшего времени от глаголов в неопределённой форме"
Конспект урока русского языка 3 класс, технология проблемного обучения...
Конспект урока по русскому языку: "Суффиксы повелительной формы глагола" 4 класс
quot;Суффиксы повелительной формы глагола" 4 класс...
Конспект урока по русскому языку, тема: «Неопределённая форма глагола» (3 класс, УМК "Школа России")
Цели деятельности учителя: формирование умений определять неопределенную форму глагола по вопросам.Планируемые результаты:Предметные:- уметь определять неопределенную форму глагола по вопросам;- уметь...
Конспект урока по русскому языку, тема: "Неопределённая форма глагола" (3 класс, УМК "Школа России")
Цели деятельности учителя: формирование умений определять неопределенную форму глагола по вопросам.Планируемые результаты:Предметные:- уметь определять неопределенную форму глагола по вопросам;- уметь...
Конспект урока по Русскому языку. Тема: "Неопределённая форма глаголов" (3класс)
Цели деятельности учителя:формирование умений определять неопределенную (начальную) форму глагола по вопросам; познакомить с понятием неопределенной (начальной) формы глагола.Планируемые результатыПре...
Конспект урока по русскому языку. Тема: «Неопределённая форма глагола» (3 класс)
Цели деятельности учителя: формирование умений определять неопределенную форму глагола по вопросам.Планируемые результаты:Предметные:- уметь определять неопределенную форму глагола по вопрос...
Конспект урока по русскому языку.Тема "Неопределенная форма глагола" (УМК "Школа России,3 класс)
Тема: Неопределенная форма глагола Цели деятельности учителя: создание условий для закрепления и обобщения знаний учащихся о глаголе как части речи, неопределённой форме глагола, временах г...