Карточка № 2. Подготовка к ВПР. Работа с предложением.
картотека по русскому языку (4 класс)

Карточка № 2. Работа с предложением.

Прочитай. Выпиши в разные группы предложения с однородными подлежащими и однородными сказуемыми. Подчеркни их. (Подчёркивай только однородные члены!!!)

Мама и папа не соглашались. Мы поехали на рынок и выбрали чудесного щенка. Там были маленькие и большие собаки.

В лесу расцветают чудесные подснежники, фиалки и ландыши. Хорошо гулять во дворе, ходить по мягкой зелёной травке, дышать свежими запахами весны!

Девочка стояла у светофора и терпеливо ждала сигнала. Мимо проезжали легковые и грузовые машины. Алиса и бабушка перешли дорогу.

2. Спиши предложения. Подчеркни в нём главные члены.   Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.

1)В весеннем лесу поют различные птицы. 2)И они перешли опасную дорогу по полосатой «зебре». 3)Она взяла лист плотной бумаги.

Карточка № 2. Работа с предложением.

Прочитай. Выпиши в разные группы предложения с однородными подлежащими и однородными сказуемыми. Подчеркни их. (Подчёркивай только однородные члены!!!)

Мама и папа не соглашались. Мы поехали на рынок и выбрали чудесного щенка. Там были маленькие и большие собаки.

В лесу расцветают чудесные подснежники, фиалки и ландыши. Хорошо гулять во дворе, ходить по мягкой зелёной травке, дышать свежими запахами весны!

Девочка стояла у светофора и терпеливо ждала сигнала. Мимо проезжали легковые и грузовые машины. Алиса и бабушка перешли дорогу.

2. Спиши предложения. Подчеркни в нём главные члены.   Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.

1)В весеннем лесу поют различные птицы. 2)И они перешли опасную дорогу по полосатой «зебре». 3)Она взяла лист плотной бумаги.

Карточка № 2. Работа с предложением.

Прочитай. Выпиши в разные группы предложения с однородными подлежащими и однородными сказуемыми. Подчеркни их. (Подчёркивай только однородные члены!!!)

Мама и папа не соглашались. Мы поехали на рынок и выбрали чудесного щенка. Там были маленькие и большие собаки.

В лесу расцветают чудесные подснежники, фиалки и ландыши. Хорошо гулять во дворе, ходить по мягкой зелёной травке, дышать свежими запахами весны!

Девочка стояла у светофора и терпеливо ждала сигнала. Мимо проезжали легковые и грузовые машины. Алиса и бабушка перешли дорогу.

2. Спиши предложения. Подчеркни в нём главные члены.   Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.

1)В весеннем лесу поют различные птицы. 2)И они перешли опасную дорогу по полосатой «зебре». 3)Она взяла лист плотной бумаги.