Проверочная работа по теме "Имя существительное" 2 класс УМК "Школа России"
тест по русскому языку (2 класс)

Проверочная работа по теме «Имя существительное» 2 класс ( 1вариант)

Выполнил______________________ «___»____________2023

1.Вставь пропущенные слова.

Имя существительное – это ________________________________,  которая обозначает __________________ и отвечает на вопросы _________________________.

2. Прочитай. Какие слова НЕ ЯВЛЯЮТСЯ именами существительными. Зачеркни их.

Мороз, морозный, рисовать, рисунок, играть, игра, шофёр, фамилия, имя, зеленый.

3. Составьте предложение из данных слов. Запишите его. Над именами существительными укажите их число (ед.ч или мн.ч)

Лисьи, ведут, в, чащу, следы, лесную.

4. В какие группы можно объединить данные имена существительные?

Солнце, Мария, бабочка, дерево, Волгоград, школа, листья, Мурка, снегирь, Китай, щука, пассажир, пальто, карась, заяц, ветер, воробей, дети.

4. Допиши собственные имена существительные.

город _____________________, страна ___________________,река __________________ , деревня____________________, кот _____________________, друг ___________________.

5.  Запиши имена существительные во множественном числе.

Дом  - ____________________ , карандаш - __________________ ,

в единственном числе:

Дожди - ___________________ , сугробы  - _________________ .

6. Подчеркни имена существительные, которые употребляются только в единственном числе.

Конфета, торт, сметана, суп, сахар, звезда, солнце, облако, молоко.

7. Подчеркни имена существительные, которые употребляются только во множественном числе.

Весы, улицы, юбки, брюки, ножницы, линейки, очки, ножи, санки, цветы, руки, клещи.

8. Продолжи ряд слов по образцу. Придумай и запиши по 4 слова.

(кто?) лиса,__________________________________________________

(что?) город,___________________________________________________

Проверочная работа по теме «Имя существительное» 2 класс (2вариант)

Выполнил______________________ «___»____________2023

1.Вставь пропущенные слова.

Имя существительное – это _________________________________, которая обозначает _____________________ и отвечает на вопросы _________________________.

2. Прочитай. Какие слова НЕ ЯВЛЯЮТСЯ именами существительными. Зачеркни их.

Трава, зеленеет, небо, голубое, птицы, поют, река, ребята, бегут.

3. Составьте предложение из данных слов. Запишите его. Над именами существительными укажите их число (ед.ч или мн.ч)

Петя, на, пошли, рыбалку, и, Вася, утром.

4. В какие группы можно объединить данные имена существительные?

Город, девочка, Москва, радуга, учитель, москвичка, рука, медведь, Россия, метро, Олеся, январь, лисица, море, кузнец, Волга

4. Допиши собственные имена существительные.

город _____________________, страна ___________________,река __________________ , деревня____________________, собака___________________, друг ___________________.

5.  Запиши имена существительные во множественном числе.

Крот  - ____________________ , малыш - __________________ ,

в единственном числе:

Девочки - ___________________ , холмы  - _________________ .

6. Подчеркни имена существительные, которые употребляются только во множественном числе.

Весы, улицы, юбки, брюки, ножницы, линейки, очки,  ножи, санки, цветы, руки, клещи.

7. Подчеркни имена существительные, которые употребляются только в единственном числе.

Конфета, торт, сметана, суп, сахар, звезда, солнце, облако, молоко.

8. Продолжи ряд слов по образцу. Придумай и запиши по 4 слова.

(кто?) волк,__________________________________________________

(что?) ручка,___________________________________________________