Тест по русскому языку "Слово и его значение"
тест по русскому языку (2 класс)

Тест по русскому языку по теме «Слово и его значение».

2 класс  УМК «Перспектива»

Комина О.И., учитель МОУ «СОШ № 9» г.Энгельса Саратовской области

1. Как устроено слово ? Выберите верный ответ на вопрос.

А) Слово имеет значение, звуковую и буквенную оболочку.

Б) Слово - это несколько букв.

2. Исправьте ошибки одного второклассника , запишите предложения без ошибок.

Моя Собака жучка живёт у Ирины васильевны в деревне Сосновка.

3. Для каждого слова в левом столбике подберите подходящее слово в правом.

река                   Мурка

город                 Тузик

кошка                Семилуки

собака                Усманка

4. Напишите, к какой группе относится каждая пара слов (синонимы, антонимы, омонимы)

А) Хороший, замечательный. Это…

Б) Лук (растение)- лук (орудие для метания стрел). Это …

В) Горячий – холодный. Это …

5. Соедините линией фразеологические обороты и их значения.

задирать нос                                             далеко

за тридевять земель                                важничать, зазнаваться

спустя рукава (работать)                         быстро

сломя голову (бежать)                             медленно

6. В каждом ряду выберите слово, являющееся общим для всех других слов.

А) юбка, рубашка, одежда, пальто

Б) диван, кресло, мебель, шкаф

В) астра, роза, цветы, ромашка

7. Найдите лишний фразеологизм в данном ряду.

Сломя голову, день ото дня, только пятки сверкают, во весь дух.