Подготовка к олимпиаде по русскому языку 3 класс "Орфография и пунктуация"
олимпиадные задания по русскому языку (3 класс)

«Орфография и пунктуация»

 Задание №1.

Подчеркни в словах орфограммы. Подбери и запиши проверочные слова для каждого слова.

стрела  -  _______________________       холодный - __________________      

пирожки -  ______________________        травка -  ____________________

Задание №2.

Подчеркни нужную букву в начале слова.

(с,з)дание, (с,з)делать, (с,з)десь, (с,з)беречь

Задание №3.

Вставь пропущенные буквы там, где необходимо.

В глубочайш…м ок…ан…,  с настоящ…м т…вар…щ…м, перц…м, сторож…м, шприц…м,обруч…м, пом…щ…, ц…ган, станц…я, ц…ркуль, вз..ерошенный, ра…крутить, ра…гладить, грузч…к, горош…к, письм…цо,умн…ца, в здани…, о лентя…,  о тяжест…, син…нький, рыж…ватый, заботл..вый, доблес..ный, опас…ный, ухв…тились, чу..кий.

Задание №4.

Подбери к данным словам как можно больше проверяемых однокоренных слов. Обозначь орфограмму.

Зимы - _____________________________________________________________

Море –__________________________________________________________

Горе –_____________________________________________________________

Задание №5.

Исправь буквы в поговорках так, чтобы они стали правильными.

Отольются кошке Мишкины слезки.
Всякому хвощу свое время. 
Город не тетка. 
Пуганая ворона куска боится. 
Лес рубят — кепки летят. 
Моя дата с краю. 
Икра стоит свеч. 
Проще жареной репы. 
Все пороги ведут в Рим. 
Своя ноша не тонет.

Задание №6.

Вставь пропущенные буквы.

Ено... — красавец смотрит вни..., 
Там потянулась сла...ко ры...ь. 
Плывет могучий бегемо..., 
Медве.ь над нерпою реве..., 
И белый голу...ь там летает, 
Всех отдохну...ь нас приглашает.

Задание №7.

В каких из данных слов есть буква безударного гласного, проверяемая ударением?

Выбери правильный ответ.

1) угощать 4) угостим

2) гостить 5) гость

3) угощали 6) гости

Задание №8.

Проверь, правильно ли подобрано проверочное слово. Если есть ошибка, то исправь её.

Л..нять – пишу букву е, так как проверочное слово лень.

Задание №9.

Укажи верное объяснение написания буквы безударного гласного в корне слова.

салёный – пишу букву а в корне слова, проверочное слово салить

измирять – пишу в корне букву и, проверочное слово мир

хвостливый – пишу о в корне, проверочное слово хвост

освещать – пишу е в корне, проверочное слово свет

Задание 10.

Отметь ряд, в котором пропущена одна и та же буква безударного гласного.

св…тильник, ед…иница, сн…жать

об…жать (друга), п…щать, защ…щать

уг…щать, повт…рять, насл…ждаться

тр…щать, укр…плять, изв…нить

Задание 11.

Выпиши слова, в которых есть орфограмма «Проверяемые парные по звонкости – глухости согласные в корне».

Под плотным снегом отдыхает луг, шумят деревья весело-сухие, и тёплый ветер нежен и упруг.

____________________________________________________________________

Задание 12.

В каком ряду во всех словах пропущена буква непроизносимого согласного?

ре…кий, ро…кий, но…ки

здра…ствуй, учас…ник, громоз…кий

искус…ный, вкус…ный, ужас…ный

Задание 13.

Подчеркни в каждом ряду «лишнее» слово.

чес…ный, опас…ный, поз…ний

глад…кий, ре…кий, вкус…ный

Задание 14.

Расставь знаки препинания в предложении.

Какой прекрасный фильм восхищались зрители

Задание 15.

В каком предложении допущена пунктуационная ошибка? Обведи букву  правильного варианта ответа.

А) «Ты откуда?» - спросил незнакомец.

Б) Счастливого тебе путешествия паучок.

В) Кот угрожающе мяукал, перебирал когтями и готовился к прыжку.

Задание 16.

Сколько орфографических ошибок сделал Вовочка в предложении? Подчеркни ошибки и запиши правильно предложение.

    Циган купил красофки.

____________________________________________________________________

Задание 17.

Поставь запятые в предложении так, чтобы в первом случае речь шла о пяти людях, а во втором – о четырёх.

На вокзале Пётр встретил мать сестру брата своего товарища.

На вокзале Пётр встретил мать сестру брата своего товарища.

Задание 18.

Найди ошибочные утверждения.

а) для слова «сердце» проверочным является слово «сердечко»;

б) слово «подъезд» имеет два варианта переноса;

в) в слове «карман…чик» пишется мягкий знак, так как звук [н`] мягкий;

г) в слове «министр» три слога;

Задание 19.

Вставь пропущенные буквы. 

Шарик рану зал…зал, с костью в будку зал…зал.
Я ружьишко зар…дил и морковку прор…дил.
В огороде ув…дал, как кустарник ув…дал.
Грязной тряпкой окна тру…, бесполезный это тру… .

Задание 20.

Помоги Маше написать письмо бабушке. Поставь нужные знаки препинания.

Дорогая бабушка____

Как же я соскучилась по тебе___ Как ты себя чувствуешь___

У меня всё хорошо____Как я провела каникулы, напишу тебе позже___

Маша___