Проверочная работа по теме " Слова" 2 класс
материал по русскому языку (2 класс)

Проверочная работа       «Слово»      I вариант.

1.  Вставь пропущенные буквы.

Около   д…ревни    растут    б…рёзы.

Дев…чка   рисует   яг…ды   цветными   к…р…нд…шами.

2. Подчеркни только многозначные слова.

Диалог, скворечник,  поэт, звезда.

3. Выбери предложение, в котором слова употреблены в переносном значении.

€ У мамы на шее золотая цепочка.

Бабушка подарила внучке золотое колечко.

€ Золотые руки растят хлеб.

4. Какие слова являются антонимами? Отметь галочкой.

• метель – вьюга
• старый – новый
• глухой – звонкий
• жёлтый – золотой

5. В каждой группе вычеркни слово, которое не является однокоренным. Выдели в оставшихся словах корень.

Печаль, печальный, печка.

Лиса, лесник, лесной.

Дом, избушка, домашняя, домик.

6. Запиши к данному слову 2 однокоренных слова, выдели корень.

Гриб, ____________________, ________________________.

7. В слове столько слогов, сколько в нём:

а) согласных;    б) гласных;        в) букв.

8. Укажи слова, которые состоят из двух слогов:

а) кеды       б) ёжик          в) тень       г) клей     д) осина       е) змея      

ё) зайка      ж) солома

9. Укажи слова, которые нельзя перенести:

а) село      б) олени     в) майка      г) клад      д) оса       е) иней

10. Укажи слова, неверно поделённые чёрточкой для переноса:

а) угол – ьки      б) э – таж          в) чай – ка          г) Вась – ка  

 д) оси – на       е) гу – лять        ё) пе – ньки        ж) ле – йка

11. Обозначь в словах ударение:

Торты, инструмент, творог, банты, звонит, магазин, сантиметр, договор.

12. Укажи слова, в которых первый слог ударный.
а) статуя     б) торты     в) завод         г) звонит    д) туфля     е) банты   ё) шофёр ж) поняла

Проверочная работа «Слово»       II вариант.

1. Вставь пропущенные буквы.

Около  д…р…ги  сидит  за…ц.

К…рова  быстр…   жуёт    к…пусту.

2. Подчеркни только однозначные слова.

Ручка, тетрадь, ключ, ландыш.

3. Выбери предложение, в котором слова употреблены в прямом значении.

€ Дети бегут по дороге.

€ Бегут по небу облака.

€ Быстро бегут стрелки в часах.

3. Какие слова являются синонимами? Отметь галочкой.

• мороз – холод
• узкий – широкий

• храбрый – смелый
• громкий – тихий

3. В каждой группе вычеркни слово, которое не является однокоренным. Выдели в

оставшихся словах корень.

Водяной, водитель, водичка.

Листок, лисий, лисёнок.

Цветок, ромашка, цветочный, цветут.

3. Запиши к данному слову 2 однокоренных слова, выдели корень.

Дуб, __________________________, _______________________.

7. В слове столько слогов, сколько в нём:

а) гласных;    б) согласных;     в) звуков.

8. Укажи слова, которые состоят из двух слогов:

а) мыло     б) утюг     в) день     г) край    д) озеро

 е) шея      ё) майка      ж) борода

9. Укажи слова, которые нельзя перенести:

а) дети        б) ежиха     в) чайка     г) град    д) усы     е) улей

10. Укажи слова, неверно поделённые чёрточкой для переноса:

а) га – йка       б) ул – етай      в) зай – ка        г) у – рок
д) оле – ни      е) ки – дать           ё) ко – ньки     ж) Вань – кА

11. Обозначь в словах ударение:

Магазин, договор, сантиметр, творог, звонит, торты, банты, инструмент.

12. Укажи слова, в которых первый слог ударный.
а) щавель    д) шарфы   б) звонит       е) статуя       в) свёкла

 ё) банты       г) понял     ж) столяр