Интерактивная игра по русскому языку для итогового закрепления пройденного материала 3 класс
презентация к уроку по русскому языку (3 класс)

Слайд 1

Интерактивная игра . Знатоки русского языка (повторение изученного в 3 классе) авторы : Чернакова Т. В. Чернакова С. В . у чителя начальных классов МБОУ « Шипуновская СОШ и м. А.В. Луначарского» Алтайский край

Слайд 2

Узнай меня ! Состав слова . Сколько нас? Просклоняй ! Разбери предложение. Не ошибись ! Дружная семейка . Как написать?

Слайд 3

Определи части речи. - Я нашла на кустике вкусную малину, она не домашняя, а лесная, - радостно сказала Маша и положила семь ягодок в лукошко. 20 Мест., гл., предл ., сущ., прил., сущ., мест., част., прил., союз, прил., нар., гл., сущ., союз, гл., числ ., сущ., предл ., сущ.

Слайд 4

ура 10 20 30 Разбери слова по составу Звёздный, грибок, лес, поезд, подорожники. Посадка, весенний, море, запах, пароход. звёздный ,грибок , лес , поезд , подорожники Придумай слова к схемам Расставь слова в таком порядке Запах, посадка, весенний, пароход, море.

Слайд 5

10 20 30 Определи число. Весенняя, озеро, поёт, мы, летнее, читаем, я, летние, деревья, высокий. Измени число, запиши новые предложения. Ученик рисует весеннее облако. Маленькие птички сели на ветки деревьев. Распредели им. сущ. в три столбика. Цветок, санки, молоко, дело, зимние, сахар, ножницы, брюки, сено. Ед.ч., ед.ч., ед.ч., мн.ч., ед.ч., мн.ч., ед.ч., мн.ч., мн.ч., ед.ч. Ученики рисуют весенние облака. Маленькая птичка села на ветку дерева. цветок санки молоко дело ножницы сахар зимние брюки сено

Слайд 6

10 20 30 Просклоняй им. сущ. весна Определи падеж им. сущ. лос ь . Дети читали рассказ о лосях. Лоси живут в лесу. Лесник ухаживает за лосями. Зимой в кормушку он насыпает корм лосям. На пеньке у лосей всегда лежит соль. Много интересного узнали ребята про лосей. Определи падеж им. сущ. На лесной полянке между кудрявыми берёзами, растущими по краю опушки, девочки собирали в лукошки сладкие ягоды спелой земляники. И.п. весна Р.п. весны Д.п. весне В.п. весну Т.п. весной П.п. о весне П.п. И.п. Т.п. Д.п. Р.п. В.п. П.п. Т.п. Д.п. Р.п. И.п. В.п. В.п. Р.п.

Слайд 7

Подчеркни основу. Над лесом взошло весёлое солнышко. 10 30 20 Составь предложение, подчеркни основу. Вьёт гнездо, вьёт на дереве, крепкое гнездо, маленькая птичка. Выбери сложное предложение, подчеркни в нём основу. Над лугом порхают бабочки и мотыльки. На празднике дети весело пели. Маша рисует картинку, а Коля читает сказку. Над лесом взошло весёлое солнышко . Маленькая птичка вьёт на дереве крепкое гнездо. Маша рисует картинку, а Коля читает сказку.

Слайд 8

ая , - яя ; -ой, - ий , - ый ; ое , -ее; - ие , - ые ; Синяя лента, летнее утро, осенние листья, яркое солнце, зимний воздух, вкусное яблоко. Зимние, раннюю, тёплому, дальние, синем, синим, дальнее. Напиши окончания. Какая? … Какой? … Какое? … Какие? … Вставь пропущенные окончания. Син … лента, летн … утро, осенн … листья, ярк … солнце, зимн … воздух, вкусн … яблоко. (Зима) забавы, про (рано) зарю, по (тепло) одеялу, (даль) поля, о (синь) море, над (синь) облаком, (даль) поле. 10 20 30

Слайд 9

10 20 30 Зимушка – прил., ходьба – гл., красивый – сущ., высокий – нар., садить – прил., беговая – гл., светить – сущ., даль–нар. Гусь, гусыня, гусиный. Вода, водопад, водная. Косить, косарь. Полёт, лётная, летят. Ночка, ночное, ночуют. Высота,высокий,высоко . Гусь, гусыня, гусеница, гусиный. Вода, водитель, водопад, водная. Косить, косынка, косарь, косая. Зимний, ходит, красота, высоко, садовый, бегать, свет, далеко. лёт – сущ., прил., гл. ночь – сущ., прил., гл. высь – сущ., прил., нар.

Слайд 10

Тра … ка , з … лёный , радос (?)но, сле …, с… сульки , со(?) нце , ло …ко, л…с(?)ник. Сорвал пру…, глубокий пру…, сл…зал сметану, сл…зал с дерева, отв… рить рис, отв… рить дверь. Капель, сугроб, местность, весна, праздник, мягкий, звёздный, цветок, легче. 10 20 30 В, е, т, з , о, л, в, е, - . Т, д , и, е, а, о. Капель, весна, цветок, сугроб, мягкий, легче, местность, праздник, звёздный.

Слайд 11

молодцы