Карточки для домашнего задания
учебно-методический материал по русскому языку (2 класс)

Домашняя  работа на 14  декабря

Раздели  текст  на   предложения  и  запиши  его. Вставь  пропущенные  буквы (подчеркни их   аккуратно)

        Всё   небо  в   тучах   идёт   си..ный   дож..   вот   он  кончился   у   кры..ца   бо..шие   лужи   кот   Ва..ка  прыгнул  на   каме..   он  стал   пи..   воду  из   лужи   ма..чики   смотрят   на   Ва..ку.

Во  втором предложении подчеркни  подлежащее  и  сказуемое.

Имя  собственное  закрась  жёлтым  цветом. 

------------------------------------------------------------------------------

Домашняя  работа на 15  декабря

Составь  из  слов   предложения и  запиши  получившийся  текст. ПОМНИ, как записывают  текст.

1. к,    Лёля,   утром,   морю,   пошла
2. воле,  увидела, пене,  девочка, в, белой,  птичку
3. водой,   её,   захлестнуло
4. у, волн, вбежала, птицу, Лёля, в, воду, и,  выхватила
5. принесла,   домой,   девочка,   её
6. птицу,   назвала,   Прошей,   она
7. кашей,   кормила,  и,   Лёля,   семенами,   её.

Во   первом  и  последнем  предложении  подчеркни  подлежащее  и  сказуемое.   Имена  собственные  закрась  жёлтым  цветом. 

------------------------------------------------------------------------------

Домашняя  работа на 16  декабря.

Прочитай. Запиши  текст,  правильно обозначая начало и конец предложения. Озаглавь рассказ  СЛОВАМИ  ИЗ  ТЕКСТА.

Чиж   живёт  в  хвойных  лесах  летом  он  вредных  насекомых  поедает  так  он  лес  лечит   осенью  чиж  семена  сорняков   уничтожает  вот  такая  полезная  птица.

В первом  предложении подчеркни  грамматическую  основу.

 Подчеркни жёлтым цветом предложение,  которое отвечает  на вопрос: «КАК ЧИЖ  ЛЕС  ЛЕЧИТ?»

 Вырежи эту часть, приклей её в тетрадь и выполни задание.

-------------------------------------------------------------------------------------------

Подчеркни буквы, которые обозначают парные по твёрдости-мягкости звуки.

б  в   г  д   ж   й   з   к   л  м   н   п   р  с  т   ф   х   ц   ч   ш  щ

Выпиши буквы,  которыми  обозначаются непарные:

твёрдые  согласные  звуки  ____________________

мягкие  согласные  звуки _____________________

--------------------------------------------------------------------

Домашняя  работа на 20 декабря

Спиши текс. Вставь  пропущенные  буквы.

        Тихо  в  л..су.  Спит  всё  ж..вое.  Птицы  бол..ше  не   кр..чат.   Белка  убаюкала  своих   б..льчат.  Под  кучей  хвороста  уснул  ёж..к.  Но  кто  это  шуршит  под  ёлкой?  Это  мыши.

Во   третьем  предложении подчеркни подлежащее и  сказуемое.

Вопросительное предложение подчеркни  жёлтым  цветом. 

В четвёртом предложении обозначь твёрдые и мягкие  согласные.

------------------------------------------------------------------------------

Домашняя  работа по  родному  русскому  языку на 17 декабря

1. Спиши текс,  добавь  подходящие по смыслу  слова.

Слова  для  справок: стру..ка,  густо..,  тёплы..,  лазе..ка,  зимни..,  тёмны.. .

        На ___ ели ___ шар.  На  боку  шара - ___ . Из __идёт ____пара.  Это ___дом белки.  Спит ___лес.

2. Разделить текст на предложения и записать.

Прозвенел звонок в  кла..   вошла  учительница А….а  Ивановна  начался  урок  родного  ру..кого  языка дети  записывают  слова с орфогра…ами.