Алгоритм работы над ошибками по русскому языку
статья по русскому языку (1, 2, 3, 4 класс)

Алгоритм работы над ошибками

по русскому языку

1.Заглавная буква в начале предложения

Выпиши предложение правильно. Подчеркни заглавную букву в начале предложения. Придумай и напиши еще одно предложение. Подчеркни в нем заглавную букву.

2.Пропуск букв

Выпиши слово, в котором пропустил букву. Подчеркни ее.

3. Слог

Раздели слово на слоги. Подчеркни гласные. Сколько в слове гласных, столько и слогов!

4. Перенос слова

Раздели слово на слоги для переноса. Запиши еще два слова, разделив их для переноса. При переносе одну букву нельзя оставлять на строке и нельзя переносить на новую строку.

Ра-бо-та, груп-па, тет-радь

5. Мягкий знак, обозначающий мягкость согласных

Запиши слово правильно. Подчеркни мягкий знак Ь и согласную перед ним. Запиши еще 2 слова с этой орфограммой.

Ель, тень, пень

6. Правописание ЖИ/ШИ, ЧА/ЩА, ЧУ/ЩУ

Выпиши слово правильно. Подчеркни орфограмму. Придумай и запиши еще 2 слова на это правило

Роща, туча

7.Сочетания ЧК, ЧН, НЩ, ЩН

Выпиши слово правильно. Подчеркни буквосочетание. Запиши еще 2слова с этой орфограммой. Подчеркни ее.

Дочка, кучка        

8. Ударение

Выпиши слова. Поставь в них правильно знак ударения. Придумай и запиши предложение с этим словом. Поставь ударение.

9. Буква, обозначающая безударный гласный звук в корне слова, проверяемый ударением

Выпиши слово. Поставь ударение. Выдели корень. В корне подчеркни безударную гласную. Обозначь орфограмму. Подбери проверочное слово и запиши рядом.

Плоды-плод

10. Буква, обозначающая безударный гласный звук, непроверяемый ударением

Запиши слово правильно 3 раза. Придумай с ним предложение

11. Буква, обозначающая парный согласный звук

Запиши слово, в котором допущена ошибка. Подбери проверочное слово(измени слово так, чтобы после согласного, стояла гласная). Проверь согласную.

Дуб-дубы

12. Написание заглавной буквы в именах собственных

Выпиши слово правильно. Подчеркни орфограмму. Запиши еще 2 слова на эту орфограмму.

Илья, Ольга

13. Разделительный Ь

Выпиши слово правильно, подчеркни орфограмму. Запиши 2 слова на это правило. Подчеркни Ь и гласную букву. Разделительный Ь пишется после согласных перед гласными буквами е,ё,и, ю,я

Листья

14. Двойные согласные

Выпиши слово правильно. Подчеркни орфограмму. Раздели слово для переноса. Запиши еще два однокоренных слова. Подчеркни.

Груп-па, груп-повой, подгруп-па

15. Знаки препинания в конце предложения (.?!...)

Выпиши предложение правильно. Придумай еще одно предложение с таким же знаком. Подчеркни.

16. Правописание приставки со словом

Выпиши слово. Выдели приставку. Образуй от этого слова однокоренные слова с разными приставками. Приставка-это часть слова! Она пишется слитно со словом.

Пришел, ушел, зашел

17.Правописание предлога со словом

Выпиши слово вместе с предлогом. Докажи, что предлог со словом пишется отдельно(поставь вопрос или подходящее по смыслу слово). Подчеркни пробел. Предлог-это отдельное слово. У глаголов  нет предлогов.

За тобой-за (кем?)тобой

18. Разделительный Ъ

Выпиши слово правильно. Запиши еще два слова на эту орфограмму или придумай предложение. Выдели приставку. Подчеркни гласную после Ъ. Разделительный Ъ пишется только после приставок, которые оканчиваются на согласную, перед гласными е,ё,ю,я

19. Ь на конце существительных после шипящих

Выпиши слово правильно. Определи род. Подчеркни орфограмму. Запиши еще 2слова с этой орфограммой

Ночь(ж.р.), мяч(м.р.)

20. Соединительные гласные в сложных словах (о,е)

Выпиши слово правильно. Выдели корни. Подчеркни гласную. Запиши еще 2 слова с этой орфограммой

Самолет, водомет

21. Не с глаголами

Выпиши слово правильно.  Подчеркни пробел. Запиши еще 2 слова с этой орфограммой

Не читает, не смотрит

22.Знаки препинания в предложении(грамматические ошибки)

Записать предложение правильно. Выделить грамматическую основу. Вспомнить правило(однородные члены предложения, сложное предложение и др.)Сделать схему предложения.