Комбинированные диктанты по русскому языку. 4класс
учебно-методическое пособие по русскому языку (4 класс)

Слайд 1

Комбинированные диктанты . 4 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 42» Учитель первой категории – Саквина Ирина Владимировна

Слайд 2

В первый столбик запишите слова,в которых безударный гласный звук обозначен буквой е, во второй-буквой и . Мебель,метро,ученик,билет,деревня, адрес,пшеница,ребята,берег,петух, железо,лимон,учитель.

Слайд 3

Образуйте имена прилагательные мужского рода и запишите их.Выделите суффиксы,с помощью которых образовались прилагательные. Шофёр,коллекция,вагон,металл,багаж, завод,горизонт,правительство, пассажир,автомобиль.

Слайд 4

От данных слов образуйте однокоренные существительные так,чтобы эти существительные были другого рода.Запишите их. Газета- ….( газетчик), сахар-…., командир-…., медведь-…, воробей-…, аптека-…, экскурсия-…, телефон-… .

Слайд 5

В первый столбик запишите слова,в которых безударный гласный звук обозначен буквой о, во второй-буквой а. Шофёр,сорока,лопата,ворона,около, комната,овёс,народ,корова,молоко, завод,облачко,машина,квартира,салют.

Слайд 6

Образуйте однокоренные имена прилагательные женского рода и запишите. Свобода,вагон,молоко,завод,восток, адресовать,тревожиться,билет,железо, багаж,командир,инженер.

Слайд 7

Образуйте однокоренные глаголы и запишите их.Выделите корень. Оборона,обед,сеялка,тревога,горе, путешествие,беседа,коллекция,адрес, победа,ужин,интерес,чёрный,завод, хозяйство,переписка.

Слайд 8

В первый столбик запишите слова,в которых безударный гласный звук обозначен буквой е,во второй- и. Зима,пенал,длина,петух,тишина, декабрь,свинья,ужин,улица,пшеница, река,деревня,питьё,клевать,песок.