Проверочная работа по русскому языку для 2 класса на тему "Имя существительное".
учебно-методический материал по русскому языку (2 класс)

Уровни

Проверяемые знания и умения

Задание

Само-оценка

ученика

Оценка

учителя

Н

Базовые знания по теме.

1. Прочитай. Впиши  пропущенное слово и вопросы.

   Имена существительные – это слова, которые обозначают ___________________ и отвечают на вопросы ___________ или _____________ . На вопрос ____________ отвечают одушевлённые имена существительные, на вопрос ____________ отвечают неодушевлённые  имена существительные.

П

Умение подбирать подходящие по смыслу имена существительные, озаглавливать текст, находить главные члены предложения. Определять число имён существительных.

2. * Прочитай. Впиши подходящие по смыслу имена существительные , используя слова для справок. Озаглавь текст. Запиши перед текстом заголовок. Подчеркни главные члены в каждом предложении. Над именами существительными укажите число (ед.ч. или мн.ч).

________________________________

Вечером поднялась ________________________ . Засвистал в соснах __________________ .

Сухой ___________________ закружился по земле белыми змейками. С неба повалили белые

 __________________ .

   Слова для справок : хлопья, снег, метель, ветер.                                             

Н

 Уметь определять имена существительные, находить однокоренные слова.

3. Прочитай.  Найди однокоренные слова, выдели в них корень. Подчеркни в предложениях имена существительные.

  Барабанил в барабан барабанщик Андриан.

  Барабанил, барабанил, бросил барабан.

                                                                   (Ю Владимиров)

П

Знать изученные орфограммы, вставлять пропущенные буквы. Уметь находить имена собственные.

4. * Прочитай. Вставь пропущенные в словах буквы и  допиши пропущенные имена собственные. Подчеркни заглавные буквы в именах собственных.

Учит__ль Пётр Ил__ич, поэт М__хаил Юр__евич Лермонтов, уч__ник______________ .

С__бака Боб, к__рова Зор__ка, к__тёнок __________________ .

Стр__на Р__ссия, гор__д ____________________ . ул__ца Победы, р__ка ____________,

Созвездие Лебе_____ .

Моё имя _________________________, моё отч___ство________________________________,

 моя ф__мил__я _______________________________________.

Н

Уметь определять «лишнее» слово. Находить имена существительные.

5. Прочитай. Вставь пропущенные буквы. Определи лишнее слово в каждом ряду. Подчеркни это слово.

С__рока, в__робей, р__совать,  сн____гирь,

Л__пата, т__пор, п__налы, м__лоток.

Ф__враль, __нварь, д__кабрь, м__розный.