Русский язык. Задания для подготовки к итоговой комплексной контрольной работе за 1 полугодие.
тренажёр по русскому языку (4 класс) на тему

                   Подготовка к итоговой комплексной

             контрольной работе за 1 полугодие,4 класс.

1. Выпиши из текста все существительные. Обозначь окончания . укажи число,род,склонение,падеж выписанных слов.

       Ha холме у широкой реки зеленеет сосновая роща. Как хорошо тут вечером! В этой роще на полянке живет большая семья лисиц.

      Вход в нору скрывается в сосновых корнях. Вечером вся семья гуляет. Лисята играют на свежем воздухе. Мать смотрит за игрой детей. Она охраняет их и разделяет общее веселье. Прелестные пушистые малыши ловко ловят мух и жучков. Они хотят найти мышь. Со всем миром они дружат.

Вдруг на полянку выходит старый лис. Но лисята не пугаются. Это отец несет им пищу.

2.Найди в тексте все имена прилагательные,выпиши словосочетания с ними. Обозначь число и падеж выписанных прилагательных.

Ранним утром иду я в соседнюю рощу. Стоят ряды белых берёз. Сквозь листочки на траве играют золотые лучи утреннего солнца. В чаще кустов и деревьев распевают птицы. Звуки их песен разносятся по всей окрестности.

На опушке леса поспевает первая земляника. В конце рощи есть пруд. В глубоком овраге журчит ручей. Я сяду на пенёк у ключа, достану кружку и кусок мягкого свежего хлеба. Как приятно выпить в жару холодной воды! Хорошо летом в роще, в лесу, в поле!

3.Расставь пропущенные запятые. Вставь пропущенные орфограммы.Запиши полученный текст в тетрадь.

На дальнем оз…ре пос…лились леб…ди. Это очен… кр…сивые и гордые птицы.

Ра…им утром мы отправились к озеру. Юркая д…ро…ка опускалась в овра…   взб…гала на горку   пряталась в кустах. Мы вышли на д…рогу. У края д…роги рос ш…повник. Чуть дал…ше т…нулось поле. Там уже к…л…силась рож….   пш…ница. Всюду блестели серебристые кап…л…ки р…сы.

Вот и оз…ро. Леб…ди охотно брали корм. Самым смелым был бол…шой леб…дь. Мы назвали его Мишкой. Сидиш… с друз…ями на б…р…гу и смотриш… на этих гордых красавцев. Хорош… птицы!

4.Вставь буквы. Определи спряжение глаголов.

Готов…м,  жела…м,  дыш…м,  рису…м,  чита…м,  держ…м, уч…м, лета…м, люб…м, скач…м.

5.Впиши окончания:

О ночк…-о ноч…,   по площадк…-по площад…, в тетрадк…-в тетрад…