Олимпиадные задания по русскому языку
олимпиадные задания по русскому языку на тему

                                     Олимпиадные задания

1. Запиши по 2 слова, в которых:

- букв больше, чем звуков;

- звуков больше, чем букв;

Ответ: __________________________________________________

Ключ: за каждое правильно составленное слово 1 балл (итого 4 балла)

2. Как превратить неодушевлённые существительные белки, трусы, стрелки в одушевлённые, не изменяя в них ни одной буквы?

Ответ: _____________________________________________________________________________    

Ключ: изменить ударение   -  2  балла

3. Подбери  синонимы к слову «добрый». Обведи букву выбранного ответа. 

А. душевный, добросердечный                 Г. жадный, невежливый

Б. весёлый, энергичный                            Д. тихий, скромный

В. умный, красивый

Ключ: А  - 1 балл

4. Исправьте ошибки и запиши текст в соответствии со всеми орфографическими нормами.

У подезда школы весит обявление. В воскресене мы поедем на стройук. Мы ришили по быват там всем классом.

Ответ: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ключ: У подъезда школы весит объявление. В воскресенье мы поедем на стройку. Мы          

          решили побывать  там всем классом. - 4 балла

         - исправлено более 50% ошибок - 2 балла

5. В каком слове количество звуков и букв совпадают?

    Поздно, веешь, пять, юла. сеют.  Ответ: ___________________

Ключ: веешь  - 1 балл

6. В каком слове есть только твёрдые согласные?

    Звонить, земля, ребята, рушит, сеновал. Ответ: ______________________________

Ключ: рушит - 1 балл

7. Из перечисленных примеров выбери тот, в котором имя прилагательное обозначает признак предмета по времени. Обведи букву правильного ответа.

А. Алая заря

Б. Дедушкин портфель

В. Дорогой ковёр

Г. Сегодняшняя газета

Д. Зимняя ночь

Ключ:  Г - 1 балл.

8.  В каждом предложении подчеркни имя существительное, к которому относится имя прилагательное пышный.

           а)  Люблю я пышное природы увяданье.

           б) Люблю я пышной природы увяданье.

Ключ:  пышное увяданье, пышной природы  - 1 балл.

9. Употреби слова почивать и потчевать правильно. Вставь их в предложения.

      Лиса _________________ журавля,        размазав  кашу по тарелке. Бабушка устала и отправилась _____________         .

Ключ:  Лиса         потчевала  журавля,        размазав  кашу по тарелке. Бабушка устала и отправилась почивать.  - 4 балла (выполнено более 50% задания - 2 балла).

10. Расшифруй слова и запиши получившееся предложение.

      Прежде чем вся 7я   сядет за 100л, пре2рительно выЗ со стола.

Ключ:   Прежде чем вся семья   сядет за стол, предварительно вытри со стола. -- 2 балла

11. У разных слов бывает много общего. Написаны  слова: На окраине, у дороги, в школе, об ученике. Что общего у данной группы слов. Обведи одну или несколько букв правильных вариантов ответа.

А. употребление с предлогом                        Б. смысл

В. количество слогов                                Г. падежное безударное окончание

Ключ: А  - 2 балла

12. В каком слове неправильно названа буква? Выпиши слово.

     Книга- [кэ], [эн], [и], [гэ], [а]

     Палец- [пэ], [а], [эль], [е], [цэ]

     Марка- [эм], [а], [эр], [ка], [а].

Ответ:_________________

Ключ: книга - 1 балл  

                                                                             Общее количество баллов:  24  балла