Сочинение по картине Заросший пруд
план-конспект по русскому языку на тему

1. Я вижу на картине заросший пруд. Почему?

( потому что, к нему, забыт, люди, не ходят, и, он, всеми)

Что отражается в его прозрачной воде?

( голубое небо; густые, старые, развесистые деревья, и)

Чем покрыты берега пруда?

( сочной зеленью, весь в цветах, один берег пологий, как полянка, утопает в цветах, выглядывают чудные ромашки, другой берег, в, зарослях камыша)

Что плавает на зеркальной поверхности пруда?

(красивые, белые лилии)

Что отражается в воде?

( тёмные кроны деревьев)

2.  Где находится пруд?      ( в, старом, парке)

Есть ли в нём аллеи, песчаные дорожки?        (в, нём, нет)

Проникает ли луч света в этот дремучий лес?      (ни одного)

Что виднеется в сумраке парка?      ( скамеечка)

Кто на ней сидит?     ( девушка с книгой)

Почему она выбрала это место?

( потому что, тишина, покой, и, здесь, ничто, не, девушку, отвлекает от книги)

Что стоит около мосточка?          ( самое старое дерево, местами голая кора)

3. Что бы вам захотелось сделать, если бы вы оказались в этих местах?

( побегать по траве; посидеть на мосточке, опустить ноги в воду и поболтать ими, попробовать достать лилии, сорвать ромашки и сплести венок, посидеть на лавочке и помечтать, почитать стихи вслух)

Какие чувства вызывает у меня эта картина?

( лёгкости, бодрости, приподнятости, мечтательности, радости, загадочности и таинственности)