урок русского языка в 3 классе
план-конспект урока по русскому языку (3 класс) на тему

Урок русского языка, 3 класс

Шарапова Н.Ц., учитель начальных классов, 1-я категория.

Тема: Путешествие в зимний лес (урок - викторина)

Цели:

 - повторить состав слова, правописание слов с глухими и звонкими согласными в корне, правописание безударных гласных в корне слова, главные и второстепенные члены.

- развивать устную речь, обогащать словарный запас учащихся.

- воспитывать уважение к труду, любовь к окружающей среде.

Оборудование: предметные картинки с заданиями, картина «Зима», кроссворды.

Ход урока:

1. Организационный момент
2. Сообщение цели урока

- сегодня мы проведем викторину между двумя командами  «Улыбка» и «Солнышко». Отправимся в зимний лес на лыжах, покатаемся на санках с горы и на коньках.

Какая команда хорошо работает, получает снежинки. Те, кто не справляются с заданиями, значит, они не умеют ходить на лыжах и кататься на коньках.

3. Повторение, закрепление.

Задание 1. Прежде чем отправиться в лес, отгадаем кроссворд.        

1. Средство переправы через реку
2. Твердая корка на снегу
3. Пункт, который охраняет часовой
4. Длинная палка

Задание 2. Вот мы переправились через реку, взяли длинную палку и уже виднеется зимний лес. Составьте маленький рассказ о зиме. У какой команды будет интересный рассказ, получает снежинки.

Задание 3. Ходить дальше становится трудно, снега очень много. Давайте станем на лыжи. Кто знает правило, значит, тот на падает, очень быстро бегает на лыжах.

УЛЫБКА                                                                       СОЛНЫШКО

Красный фла….                                                          Выпал сне…..

Спелый арбу…                                                            Тяжкий гру….

Вкусный пиро….                                                                  Крутой бере…

Сильный моро…..                                                       Острый но….

- Прогулялись на лыжах, а теперь с горки спустимся на санках.

Задание 4. Отгадайте, какое это слово.

Улыбка: в этом слове корень такой же, как в слове игра, суффикс и окончание такие же, как в слове кормушка (игрушка).

Солнышко: В этом слове приставка такая же, как в слове запел, корень такой же, как в слове морозный, суффикс и окончание, как в слове ягодки (заморозки).

Задание 5. Спишите предложения и найдите главные и второстепенные члены.

Веселые ребята ходят на каток. Крупные и мохнатые снежинки закружились в воздухе.

(проверка выполненного задания)

- А сейчас пойдем на каток. Посмотрим, кто же у нас хороший фигурист.

Задание 6. Вместо точек поставьте нужную букву и напишите проверочное слово.

Н…чной -                                                     л…сной –

Б…льной -                                                   кр…снота –

Сл…нята -                                                    к…тята –

Задание 7. Разберите слова по составу.

Мячик, летчик, походка, серенький.

Домик, посадка, тракторист, беленький.

- что такое корень, суффикс, окончание, приставка? (проверка)

Задание 8. Составьте предложения со словами серенький, беленький.

Из слогов образуйте слова:

Бы -, о-, ве, -ло, -чень, -се, -ло! (Было очень весело!)

4. Подведение итогов Урока:

- Что же мы сегодня на уроке закрепили? Какие правила вы должны знать? (ответы учащихся)

5. Оценивание.
6. Домашнее задание: выучить изученные правила.