Работа над сочинением 3 класс
материал по русскому языку по теме
Написание сочинений – одно из наиболее действенных упражнений в развитии связной речи учеников, которое наряду с другими видами работ в начальной школе учит детей основным умениям работы с текстом, активизирует мыслительную деятельность, развивает творческие способности.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.09 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Прекрасная мысль теряет всю свою ценность, если она дурно выражена Вольтер
Для написания сочинения учащиеся должны владеть следующими обобщёнными умениями : понять и раскрыть тему сочинения; подчинить своё сочинение определённой мысли; собрать материал, его систематизировать и расположить в нужной последовательности; определить границы сочинения; составить план и писать по плану; создать текст и записать его; использовать средства языка в соответствии с замыслом и речевыми ситуациями; совершенствовать написанное, находить и исправлять ошибки и недочёты.
Классификация сочинений по источникам материала : на основе личного опыта учащихся на основе опосредованных источников информации сочинение на основе прочитанного сочинение по просмотренному фильму , спектаклю на материале разных источников на основе творческого воображения
Реши, какую сказку ты будешь сочинять – волшебную, бытовую, о животных, богатырскую?
Определи, какие герои будут действовать в твоей сказке. Напиши: Положительные герои_____________________ Отрицательные герои _____________________ Герои помощники _____________________ Нейтральные персонажи ___________________
Подумай : Чему будет учить твоя сказка? Какие в ней будут мудрые мысли? Какая будет мораль?
Какие события будут происходить в сказке? Запиши рабочий план: Вводная часть Где происходят события, когда, с кем? Основная часть С чего всё началось? Что произошло? Как развивались события? 3.Заключительная часть Чем всё закончилось?
Определите фразы, слова с которых может начинаться вводная часть: (Жили –были…, В некотором царстве, в далёком государстве…,Однажды…, Давным –давно…, Как-то раз… и т. д.)
Определите фразы, слова с которых может начинаться заключительная часть: (Так всё и решили…,На этом всё и закончилось…, долго ещё… и т. д.)
Домашнее задание Орфографическая подготовка Самостоятельная работа и самопроверка
Домашнее задание
Домашнее задание Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Работа над сочинением в третьем классе. Примерный план и темы сочинений.
Размещен материал примерных тем сочинений , которые я провожу в третьем классе. Разработан примерный план каждого сочинения, а также помещены детские сочинения на эти темы....
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/05/picture-49209-1644067776.jpg)
Обобщение опыта работы учителя начальных классов по теме "Сочинение как средство развития речи младших школьников"
В настоящее время отмечается уменьшение интереса к чтению художественной литературы, что всегда положительно влияло на повышение уровня развития речи у учащихся. Развитие речи - важная задача обучения...
Особенности работы над сочинениями в начальных классах
В статье проанализированы некоторые особенности работы над сочинениями в начальных классах, подробно описаны этапы урока, даны рекомендации по работе над сочинениями разных жанров....
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/21/picture-47052-1537532382.jpg)
Методика работы над сочинением в начальных классах
Методика работы над сочинением в начальных классах, и примерный конспект урока...
Методика работы над сочинениями в начальных классах
Много видов творческих работ можно провести по развитию речи учащихся. Но наибольшее внимание в своей работе по речевому развитию школьников я уделяю в работе над сочинениями. Еще в первые годы ...
методические рекомендации Технология работы над сочинением в начальных классах
Одной из основных целей, стоящих перед учителем, является повышения уровня речевых способностей у ребёнка. написание сочинений-- один из наиболее интересных и сложных методов. Данные рекомендации помо...