конспект мероприятия по русскому языку " В мире родного языка"
план-конспект урока по русскому языку на тему

Праздник «В мире родного языка»

Здравствуйте, уважаемые гости, участники нашего праздника. Сегодня у нас праздник, который называется «В мире родного языка». Главный гость сегодня - его величество русский язык. Могуч и прекрасен русский язык. Послушайте, что говорили о нём выдающие русские и зарубежные писатели.

Ученик 2. «Русский язык – настоящий, сильный, где нужно – строгий, серьёзный, где нужно-страстный, где нужно – бойкий и живой». Так считал Лев Николаевич Толстой.

Ученик 5. Иван Сергеевич Тургенев просил: «Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, — это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками!»

Итак, чтобы перейти к конкурсам, вам необходимо отгадать загадку.

Он бывает тихим, громким,

А ещё глухим и звонким.

Может быстро проскочить,

А захочет будет жить

До тех пор, пока, пока звонок

Не отмерит ему срок.

Он везде всегда дрожит

И по воздуху бежит.

Рот ему, как дом родной,

Из него летит волной.

Любит с эхом под разниться,

В барабане схорониться.

Если где услышит стук,

Значит к нам добрался … (звук).

Ребята, скажите пожалуйста, как называется раздел в русском языке, который изучает буквы и звуки? (Фонетика)

1. Фонетическая минутка. (Разминка).

Какой новый звук появился? Будьте внимательны.

(Учитель читает слова, команды по очереди называет, какой звук добавился, на слайдах показан верный ответ)

Сон- стон                                 каска-краска

Сок-сток                                    салка-скалка

Сук-стук                                    кошка-крошка

Ролик-кролик                           тучка-штучка

2. Фонетическая задача.

Дети на слайде читают стихотворения и выписывают слова с парными звонкими и глухими согласными. Чья команда быстро и правильно выполнила задание, зарабатывает балл.

Из стихотворения В.Ясинского «Первая шоколадка» назовите все слова с парными звонкими и глухими согласными.

Угостили Олю сладкой,

Очень вкусной шоколадкой.

Губки, носик и рубашку –

Все измазала бедняжка.

Мама дочь едва узнала:

Ах ты, ненаглядная,

Дочка шоколадная! (сладкой, губки, бедняжка, вкусной, шоколадкой, рубашку).

3. Конкурс «Орфографические загадки».

Командам предстоит по очереди разгадать загадки, а отгадку проговорить по слогам и назвать орфограмму в отгадке.

Сами крошки,

Боятся кошки:

Под полом живут,

Туда все несут. (Мыши).

Два берёзовых коня

По снегам несут меня.

Кони эти рыжи,

А зовут их … (лыжи).

Из горячего колодца

Через нос водица льется. (Чайник).

Хвостиком виляет,

Зубаста, а не лает. (щука).

Шевелились у цветка

Все четыре лепестка.

Я сорвать его хотел,

Он вспорхнул и улетел. (Бабочка).

Золотое решето

Черных домиков полно;

Сколько черненьких домков,

Столько беленьких жильцов. (Подсолнечник).

Удвоенные согласные.

По асфальту едет дом,

Ребятишек много в нем,

А над крышей дома вожжи,

Дом без них ходить не может. (троллейбус)

Этот глаз- особый глаз.

Быстро взглянет он на вас,

И появится на свет

Самый точный ваш портрет. (Фотоаппарат).

Непроизносимые согласные.

Доброе, хорошее

На людей глядит

А людям на себя

Глядеть не велит. (Солнце).

Крутая гора,

Что ни шаг, то дыра. (Лестница).

Парные согласные.

Хозяин лесной

Просыпается весной,

А зимой под вьюжный вой

Спит в избушке снеговой. (Медведь).

Сама не ем,

А людей кормлю. (Ложка)

На дворе горой,

А в избе водой. (Снег).

В полотняной стране

По реке Простыне

Плывёт пароход

То назад, то вперед,

А за ним такая гладь,

Ни морщинки не видать. (утюг).

Безударные гласные

По морю идёт, идёт,

А до берега дойдёт-

Тут и пропадёт. (волна).

Домовитая хозяйка

Пролетает над лужайкой,

Похлопочет над цветком –

Он поделится медком. (Пчела).

4.Конкурс «На свой вкус!»

Командам предлагаются макеты яблока, груши, лимона и т.д. на обороте записаны слова с пропущенной буквой. Командам необходимо вставить правильно пропущенную букву.

Горох                                        земляника

Помидор                                  яблоко

Картофель                              малина

Морковь                                 урожай

Ежевика                                  вокруг

Месяц                                      спасибо

Улица                                     трамвай

Тарелка                                 магазин

Север                                      восток

5. Увлекательная фразеология.

На слайдах показаны картинки. Команды по очереди называют фразеологизм и что он обозначает.

8. «Исправьте в тексте ошибки» Командам раздаются тексты, в которых допущены ошибки. Ребятам необходимо эти ошибки найти и исправить.

Заключительное слово.

Если ты хочешь судьбу переспорить,
Если ты ищешь отрады цветник,
Если нуждаешься в твёрдой опоре – 
Выучи русский язык!
Он твой наставник великий, могучий,
Он переводчик, он проводник.
Если штурмуешь познания кручи – 
Выучи русский язык!

С самого раннего детства и до глубокой старости вся жизнь человека неразрывно связана с языком. Ребёнок ещё не научился говорить, как следует, а его слух уже ловит журчание бабушкиных сказок, колыбельные песенки мамы. А сказки, прибаутки, песенки – это язык. И так всю жизнь, до глубокой старости, человек находится в мире языка. Без языка немыслимо ни на шаг двинуть вперёд науку, технику, ремёсла, то есть саму жизнь. Поэтому, ребята, изучайте свой родной русский язык. Всего вам доброго!