Олимпиадные задания по русскому языку 2-4 классы
олимпиадные задания по русскому языку (2, 3, 4 класс) на тему

                                       Русский язык 2 класс

1. Подчеркни слова ,в которых только твёрдые согласные звуки:

Малыш, лужицы, пальцы, подъезд, таблица, оркестр

              Ответ: малыши, лужицы

2. Незнайка составил  12 слов из слова «КОМАНДА».  Подчеркни, какие из них он включил в список неправильно?

КОМ, ДАМА, МАК, КАРМАН, ДАМКА, АД, МАНД Т, ДНО,ОДА, МОДА, ДАН, АНАКОНДА

            Ответ: карман, мандат, анаконда

3. Прочитай слова , подчеркни те , которые нельзя переносить.

Чайка, классный, стол, Оля, мальчик, лес, семья, герб

          Ответ: Оля, стол, семья, герб

4.  Вставьте подходящее по смыслу слово:

Хитёр как …         (  осёл, индюк, лиса, рыба)

          Ответ : лиса

5.  О каком качестве говорится в пословице?  

Язык без костей, что хочет, то и лопочет.

А) скромность;

В) болтливость;

С) вежливость;

D) общительность.

           Ответ : болтливость

6. Соедини слова левого и правого столбика так, чтобы получились новые слова.

   сено          овод

   стол          ежи

   газ             ода

   гриб          очки

   хор            он

   бор             яр

   зал             вал

Ответ :сеновал , столяр, газон, грибочки, хоровод, борода, залежи

7. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

А) ж..вотное,  ж..лтеть, ж..знь;

В) печ..ка, нич..я, заяч..я;

С) тр..вяной, нач..ло, пощ..дить;

D) рож.., умоеш..ся, ноч..ной.

        Ответ:  С) тр..вяной, нач..ло, пощ..дить;

8. Обозначьте слово, в котором 3 слога:

А) лето                    

B) библиотека

C) улица        

D) Юра

         Ответ: С) улица

9. Шарада.

Какое слово задумали?

Первая буква есть в слове « сурок»,

Но нет этой буквы в слове « урок».

А дальше подумай , и краткое слово

Средь умных ребят ты найдёшь у любого.

Две буквы у « мамы» найди без смущенья,

И в целом получишь итог от сложенья.

___________________

       Ответ:  сумма

10. Какое из слов противоположно по значению слову «СМУГЛЫЙ»?

А) темнокожий        

B) белокожий

C) светловолосый        

D) белобрысый

           Ответ: В) белокожий

11. Найди загаданный звук.

Я- в озёрах и реках , но в воде меня нет.

Я- в арбузах и огурцах, но в дыне меня нет.

__________

Ответ : р

12. Составь лесенку из слов на букву М, чтобы каждое последующее слово было больше на одну букву предыдущего.

М_

М_ _

М_ _ _

М_ _ _ _

М_ _ _ _ _

М_ _ _ _ _ _

 Ответ: все подходящие к данной схеме слова.

13. Вычеркни из каждой группы лишнее слово.

Лес, леска, лесник, лесной

Зелёный, позеленел, зелье, зелёнка, зелень.

Ответ : леска, зелье

14. Отметь верное значение слова.

1.Пилотка - это:  

А) женщина-пилот

Б) головной убор

2.Гречка – это :

А) жена грека

Б) крупа

3. Молотилка – это:

А) сельскохозяйственная машина

Б) драка

 Ответ:1-Б , 2-Б, 3-А

15. Из букв каждой пары составь название животного:

Лик  + рок =

Поле +  дар =

Шаль + до =

Лов  + буй =

Ответ :кролик, леопард, лошадь, буйвол

                      Ответы.

1.Ответ: Малыши, лужицы

2.Ответ: Карман, мандат, анаконда

3.Ответ: Оля, стол, семья, герб

4. Ответ : лиса

5.Ответ : болтливость

6.Ответ :сеновал , столяр, газон, грибочки, хоровод, борода, залежи

7.  Ответ:  С) тр..вяной, нач..ло, пощ..дить

8.Ответ: С) улица

          9.Ответ:  сумма

          10. Ответ: В) белокожий

          11.Ответ : р

          12. Ответ: все подходящие к данной схеме слова.

13.Ответ : леска, зелье

14.Ответ:1-Б , 2-Б, 3-А

15.Ответ :кролик, леопард, лошадь, буйвол

                             Русский язык 3 класс

1.Как правильно сказать?

А)У рыбов нет зубов.

Б) У рыбей нет зубей.

В) У рыб нет зуб.

   Д)У рыб нет зубов.

Ответ : Д)У рыб нет зубов.

2.   Как написать слово МЫШЕЛОВКА пятью буквами?_________________

        Ответ : кошка

3.Напишите отгадки:

Он на вокзале есть всегда,                   Загадка эта нелегка:

К нему приходят поезда.                      Пишусь всегда через два К:

Двойное Р содержит он                        И мяч , и шайбу клюшкой бей,

И называется___________                    А называюсь я_______________

Ответ :перрон, хоккей

 4. Исправь ошибки. Почему они вызывают смех ?

      Мальчик полоскал собаку. Все спустились с горы , а Витя слизал. Мама отварила дверь.

Ответ : поласкал, слезал, отворила

 5 . Что надо съесть, судя по поговорке, чтобы считаться знатоком в каком-то деле?

1. много каши    
2.  фунт изюму    
3.  пуд соли
4. собаку

   Ответ :С) пуд соли

6. Поменяйте буквы в словах так, чтобы получились новые слова.

Ответ :Никель, приток, тропик

7. Запишите  слова в алфавитном порядке, поставьте ударение.

Ворота, повторим, оттепель, алфавит, документ, гусеница, заморозки, столяр

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответ: алфавИт, ворОта, гУсеница, докумЕнт, зАморозки, Оттепель, повторИм, столЯр

8. Замените словосочетание одним словом:

1)Крепкая ткань -  

2)Крепкий организм -

3)Крепкий мороз –

Ответ: 1)прочная , 2) здоровый, выносливый, 3) сильный, большой

9. Вычеркните в каждой группе лишнее слово.

 А) вода, водитель, наводнение

 Б) горец, горе, гористый

 В) рисунок, рисовый, зарисовка

Ответ: А) водитель, Б) горе , В)рисовый

10.Какая гласная всегда стоит под ударением ?_______

 Ответ: Ё

11.К данным словам подберите и запишите слова с противоположным значением.

Новый-                             плохой-                        тепло-

Высокий-                         сытый-                          худой-                

        Ответ:  старый, хороший, холодно, низкий, голодный, толстый

 12. Подчеркни слова с мягкими согласными звуками.

Цирк, луч, маяк, машина, чайка, лужица, сможешь, сцена, шелк, юнга, лошадь

 Ответ: луч, маяк, чайка, юнга, лошадь

13. Сколько звуков [п] в предложении?_______

  На поляне стоял дуб в два обхвата. 

 Ответ:3 звука

14. Как называется короткая смешная история?

А) онегдот                  В) анигдот

Б) анекдот                   Г) анигдод

Ответ:Б) анекдот

15. Найдите слова, состав которых соответствует схеме:

“корень + суффикс + окончание”.  

А)прогулка, сахарный

    Б)сахар, кормушка

    В)сахарный, кормушка

    Г)кормушка, пригород

       Ответ: с)сахарный, кормушка

Ответы :

1. Д)У рыб нет зубов.

2.  кошка

3. перрон, хоккей

        4. поласкал, слезал, отворила

        5. С) пуд соли

6. Никель, приток, тропик

7. алфавИт, ворОта, гУсеница, докумЕнт, зАморозки, Оттепель, повторИм, столЯр

8. 1)прочная , 2) здоровый, выносливый, 3) сильный, большой

9. А) водитель, Б) горе , В)рисовый

10. Ё

        11. старый, хороший, холодно, низкий, голодный, толстый

        12. луч, маяк, чайка, юнга, лошадь

        13. 3 звука

        14. Б) анекдот

        15. С)сахарный, кормушка

                                                Русский язык 4 класс.

1. Найдите лишний фразеологизм.

А) Хоть пруд пруди

   Б) Кот наплакал

   В) Тьма-тьмущая

   Г) Яблоку негде упасть

Ответ:  В)Кот наплакал

2. Чего больше в « одном яблоке», чем в « четырёх яблоках»

Ответ : букв  О

3. Шарады.

 Разгадай и запиши слова.

        1)Подряд три предлога возьмём , а целое на дереве найдём. ________________

              2)Первое- нота, второе- игра, целое встречается у столяра. _________________

Ответ: 1) сук, 2) долото

4. Сколькими способами можно в ряду букв  

ПОДНИМИТЕПЕРЬЯ

расставить пробелы ( не вставляя ни каких знаков препинания), чтобы получилась фраза? Запиши все варианты.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответ: расставить пробелы можно 6 способами

1.поднимите  перья

2.подними  те  перья

3. под  ними  те  перья

4.под  ним  и  те  перья

5.под  ними  теперь  я

6.под  ним  и  теперь  я

 5. Из букв каждой тройки составь название гриба.

      Диво +  пони + сок =

      Воз + бедро + пике =

       Хор +ум + ом  =

        Лён + ас + ком =

Ответ: подосиновик, подберезовик, мухомор, маслёнок

6. Составь и запиши словосочетания ,употребив существительные из скобок  во множественном числе.

У новых ( скатерти) _____________, около речных ( пристани)______________,

пуговицы от ( наволочки)________________, ветки (черешни)______________,

герои (басни)__________, пять (простыни)____________, продажа

( полотенца)____________,

шесть ( килограммы) _______________(апельсины)_______________

Ответ: скатертей, пристаней, наволочек, черешен, басен, простыней, полотенец, килограммов апельсинов

7. Определи ,сколько раз встречается звук [т] в предложении.

Директор предприятия подписал документ и отдал его представителю подшефной фабрики.

Ответ:  9 раз

8.Укажи части речи  в отрывке из сказки Л. Кэррола « Приключения  Алисы в стране чудес»

                Варкалось. Хливкие шорьки

               Пырялись по наве,

И хрюкотали зелюки,

Как мюмзики в мове.

О, бойся, Бармаглота, сын!

А в гуще рымит исполин-

Злопастный Брандышмыг!

За каждую правильно определённую часть речи начисляется 1балл

9. Вставь пропущенные слова , определи их род , число и падеж.

Не всё __________ масленица.

Взял _______ за рога.

_____________  лазить по лианам не учат.

 Ответ: Коту ( м.р. ед. ч, Д.п.), быка ( м.р., ед. ч. В.п.), обезьян ( ж.р., мн. ч., В.п)

10. Если взять корень из слова ПОЛАГАТЬ, приставку из слова ПРИЛОЖЕНИЕ, суффикс из слова ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЙ, окончание из слова  ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ, то получим слово _____________________________

Ответ : прилагательное

11.Найди четвёртое лишнее.

Носок, мозоль, георгин, помидор.

Тюль, бюллетень, гроздь, рояль.

Магистраль, вестибюль, бандероль, лазурь.

Озимь, цитадель, фланель, панцирь

Ответ: мозоль –ж.р, гроздь- ж.р. вестибюль- м.р, панцирь – м.р.

12. Какой частью речи является выделенное слово в предложении?

 1)Как он смел!

         2)Как он смел?

Ответ: 1- краткое прилагательное, 2- глагол

13. Подберите  9 существительных нарицательных, начинающихся с буквы Я, так чтобы в каждом следующем  слове было на одну букву больше. Чем в предыдущем.

Я

Я_

Я_ _

Я_ _ _

Я_ _ _ _

Я_ _ _ _ _

Я_ _ _ _ _ _

Я_ _ _ _ _ _ _

Я_ _ _ _ _ _ _ _

Я _ _ _ _ _ _ _ _ _

Ответ: все слова соответствующие заданию.

14.   ПОМИЛОВАТЬ   НЕЛЬЗЯ  КАЗНИТЬ.

От постановки запятой зависела человеческая жизнь. Поставь запятую так , чтобы человека не казнили.

Ответ: Помиловать, нельзя казнить.

15. Подберите  и запишите несколько сложных слов , состоящих из трёх корней.

Ответ: паровозостроительный, теплоэлектроцентраль, мясохладобойня.

                                           Ответы

1.В)Кот наплакал

  2. букв  О

          3. 1) сук, 2) долото

4. расставить пробелы можно 6 способами

1.поднимите  перья

2.подними  те  перья

3. под  ними  те  перья

4.под  ним  и  те  перья

5.под  ними  теперь  я

6.под  ним  и  теперь  я

5. подосиновик, подберезовик, мухомор, маслёнок

6. скатертей, пристаней, наволочек, черешен, басен, простыней, полотенец, килограммов апельсинов

7. 9 раз

8. За каждую правильно определённую часть речи начисляется 1балл

9. Коту ( м.р. ед. ч, Д.п.), быка ( м.р., ед. ч. В.п.), обезьян ( ж.р., мн. ч., В.п)

10. прилагательное

11. мозоль –ж.р, гроздь- ж.р. вестибюль- м.р, панцирь – м.р.

12. 1- краткое прилагательное, 2- глагол

13. все слова соответствующие заданию

14. Помиловать, нельзя казнить.

15.  паровозостроительный, теплоэлектроцентраль, мясохладобойня.