Диканты содержат грамматические задания
учебно-методическое пособие по русскому языку (4 класс) на тему

Бурый медведь

             В русских народных сказках живёт косолапый, неуклюжий и глупый медведь. На самом деле медведь не такой. Он умный, ловкий и быстрый. Крадётся он за добычей – веточка не хрустит. Бежит – не догнать. Он чудесный рыбак. Стоит в реке. Ждёт чего? Вдруг удар лапой. Брызги во все стороны. А рыбка уже бьётся на берегу.

             Медведь ест разную пищу. Найдёт малину, лежит, ест, урчит. И мёд, и молодой овёс медведю подавай!

Грамматическое задание

Вариант 1

1. Последнее предложение первого абзаца разбери по членам предложения. Сверху подпиши части речи.
2. Найди в тексте 3 глагола 1-го спряжения. Выпиши эти глаголы, выдели окончания, рядом напиши время, лицо и число.

Вариант 2

1. Первое предложение второго абзаца разбери по членам предложения. Сверху подпиши части речи.
2. Найди в тексте 3 глагола 2-го спряжения. Выпиши эти глаголы, выдели окончания, рядом напиши время, лицо и число.

Вариант 1

1. Последнее предложение первого абзаца разбери по членам предложения. Сверху подпиши части речи.
2. Найди в тексте 3 глагола 1-го спряжения. Выпиши эти глаголы, выдели окончания, рядом напиши время, лицо и число.

__________________________________________________________

Вариант 1

1. Последнее предложение первого абзаца разбери по членам предложения. Сверху подпиши части речи.
2. Найди в тексте 3 глагола 1-го спряжения. Выпиши эти глаголы, выдели окончания, рядом напиши время, лицо и число.

__________________________________________________________

Вариант 1

1. Последнее предложение первого абзаца разбери по членам предложения. Сверху подпиши части речи.
2. Найди в тексте 3 глагола 1-го спряжения. Выпиши эти глаголы, выдели окончания, рядом напиши время, лицо и число.

__________________________________________________________

Вариант 1

1. Последнее предложение первого абзаца разбери по членам предложения. Сверху подпиши части речи.
2. Найди в тексте 3 глагола 1-го спряжения. Выпиши эти глаголы, выдели окончания, рядом напиши время, лицо и число.

__________________________________________________________

Вариант 1

1. Последнее предложение первого абзаца разбери по членам предложения. Сверху подпиши части речи.
2. Найди в тексте 3 глагола 1-го спряжения. Выпиши эти глаголы, выдели окончания, рядом напиши время, лицо и число.

Вариант 2

1. Первое предложение второго абзаца разбери по членам предложения. Сверху подпиши части речи.
2. Найди в тексте 3 глагола 2-го спряжения. Выпиши эти глаголы, выдели окончания, рядом напиши время, лицо и число.

__________________________________________________________

Вариант 2

1. Первое предложение второго абзаца разбери по членам предложения. Сверху подпиши части речи.
2. Найди в тексте 3 глагола 2-го спряжения. Выпиши эти глаголы, выдели окончания, рядом напиши время, лицо и число.

__________________________________________________________

Вариант 2

1. Первое предложение второго абзаца разбери по членам предложения. Сверху подпиши части речи.
2. Найди в тексте 3 глагола 2-го спряжения. Выпиши эти глаголы, выдели окончания, рядом напиши время, лицо и число.

__________________________________________________________

Вариант 2

1. Первое предложение второго абзаца разбери по членам предложения. Сверху подпиши части речи.
2. Найди в тексте 3 глагола 2-го спряжения. Выпиши эти глаголы, выдели окончания, рядом напиши время, лицо и число.

__________________________________________________________

Вариант 2

1. Первое предложение второго абзаца разбери по членам предложения. Сверху подпиши части речи.
2. Найди в тексте 3 глагола 2-го спряжения. Выпиши эти глаголы, выдели окончания, рядом напиши время, лицо и число.

Контрольный диктант за первое полугодие

Осень

        Вот вскормлены птенцы. Они научились летать и разыскивать себе еду. Наступило время отправляться в далёкое путешествие.

        Некоторые из наших птиц улетают рано. Взять стрижа.

        Лето ещё. Тепло. В воздухе вьются мухи и комары. Холод и голод ещё не гонят от нас стрижей. Но стрижи уже собрались в стаи. Они каждое утро далеко улетают от своих гнёзд. Возвращаются стрижи домой на ночь. И вдруг совсем исчезли. Теперь не увидишь до самого лета.

Грамматическое задание

Вариант 1

1. 3-е предложение третьего абзаца разбери по членам предложения. Сверху подпиши части речи.
2. Выполни разбор глагола как части речи.
3. В первом абзаце найди глаголы в прошедшем времени. Выдели суффиксы и укажи спряжение.

Вариант 2

1. 5-е предложение третьего абзаца разбери по членам предложения. Сверху подпиши части речи.
2. Выполни разбор глагола как части речи.
3. Найди глаголы-исключения. Подчеркни их жёлтым карандашом. Выдели окончания. Над ними укажи спряжение.

Вариант 1

1. 3-е предложение третьего абзаца разбери по членам предложения. Сверху подпиши части речи.
2. Выполни разбор глагола как части речи.
3. В первом абзаце найди глаголы в прошедшем времени. Выдели суффиксы и укажи спряжение.

Вариант 1

1. 3-е предложение третьего абзаца разбери по членам предложения. Сверху подпиши части речи.
2. Выполни разбор глагола как части речи.
3. В первом абзаце найди глаголы в прошедшем времени. Выдели суффиксы и укажи спряжение.

Вариант 1

1. 3-е предложение третьего абзаца разбери по членам предложения. Сверху подпиши части речи.
2. Выполни разбор глагола как части речи.
3. В первом абзаце найди глаголы в прошедшем времени. Выдели суффиксы и укажи спряжение.

Вариант 1

1. 3-е предложение третьего абзаца разбери по членам предложения. Сверху подпиши части речи.
2. Выполни разбор глагола как части речи.
3. В первом абзаце найди глаголы в прошедшем времени. Выдели суффиксы и укажи спряжение.

Вариант 1

1. 3-е предложение третьего абзаца разбери по членам предложения. Сверху подпиши части речи.
2. Выполни разбор глагола как части речи.
3. В первом абзаце найди глаголы в прошедшем времени. Выдели суффиксы и укажи спряжение.

Вариант 2

1. 5-е предложение третьего абзаца разбери по членам предложения. Сверху подпиши части речи.
2. Выполни разбор глагола как части речи.
3. Найди глаголы-исключения. Подчеркни их жёлтым карандашом. Выдели окончания. Над ними укажи спряжение.

Вариант 2

1. 5-е предложение третьего абзаца разбери по членам предложения. Сверху подпиши части речи.
2. Выполни разбор глагола как части речи.
3. Найди глаголы-исключения. Подчеркни их жёлтым карандашом. Выдели окончания. Над ними укажи спряжение.

Вариант 2

1. 5-е предложение третьего абзаца разбери по членам предложения. Сверху подпиши части речи.
2. Выполни разбор глагола как части речи.
3. Найди глаголы-исключения. Подчеркни их жёлтым карандашом. Выдели окончания. Над ними укажи спряжение.

Вариант 2

1. 5-е предложение третьего абзаца разбери по членам предложения. Сверху подпиши части речи.
2. Выполни разбор глагола как части речи.
3. Найди глаголы-исключения. Подчеркни их жёлтым карандашом. Выдели окончания. Над ними укажи спряжение.

Вариант 2

1. 5-е предложение третьего абзаца разбери по членам предложения. Сверху подпиши части речи.
2. Выполни разбор глагола как части речи.
3. Найди глаголы-исключения. Подчеркни их жёлтым карандашом. Выдели окончания. Над ними укажи спряжение.

Контрольный диктант за III четверть

Как хомяк к зиме готовится

             В глубокой норе живет серый хомяк. Шубка у него мягкая, пушистая. С утра до вечера трудится хомяк. Он к зиме готовиться. Бежит из норки в поле. Ищет колоски. Он молотит из них зерно и прячет его в рот. За щеками у него есть мешочки для зерна. Принесет зерно в норку. Опять бежит на поле. Мало колосочков оставили люди. Трудно заготавливать еду хомячку. Насыпал хомячок зерна полную кладовую.

Грамматическое задание

Вариант 1

1. Выпиши из текста 2-3 глагола с безударными личными окончаниями. Выдели в них окончания. Запиши начальные формы глаголов. Выдели в начальных формах суффиксы. Укажи спряжение.
2. Выпиши из текста местоимение с предлогом в единственном числе. Укажи падеж и лицо. Рядом напиши начальную форму.
3. Первое предложение разбери по членам. Сверху над словами укажи части речи. Составь схему предложения.

Вариант 2

1. Выпиши из текста глаголы в форме прошедшего времени. Выдели в них глагольный суффикс и суффикс прошедшего времени. Запиши начальные формы глаголов. Выдели в начальных формах суффиксы. Укажи спряжение.
2. Выпиши из текста местоимение с предлогом во множественном числе. Укажи падеж и лицо. Рядом напиши начальную форму.
3. Третье предложение разбери по членам. Сверху над словами укажи части речи. Составь схему предложения.

Вариант 1

1. Выпиши из текста 2-3 глагола с безударными личными окончаниями. Выдели в них окончания. Запиши начальные формы глаголов. Выдели в начальных формах суффиксы. Укажи спряжение.
2. Выпиши из текста местоимение с предлогом в единственном числе. Укажи падеж и лицо. Рядом напиши начальную форму.
3. Первое предложение разбери по членам. Сверху над словами укажи части речи. Составь схему предложения.

Вариант 1

1. Выпиши из текста 2-3 глагола с безударными личными окончаниями. Выдели в них окончания. Запиши начальные формы глаголов. Выдели в начальных формах суффиксы. Укажи спряжение.
2. Выпиши из текста местоимение с предлогом в единственном числе. Укажи падеж и лицо. Рядом напиши начальную форму.
3. Первое предложение разбери по членам. Сверху над словами укажи части речи. Составь схему предложения.

Вариант 1

1. Выпиши из текста 2-3 глагола с безударными личными окончаниями. Выдели в них окончания. Запиши начальные формы глаголов. Выдели в начальных формах суффиксы. Укажи спряжение.
2. Выпиши из текста местоимение с предлогом в единственном числе. Укажи падеж и лицо. Рядом напиши начальную форму.
3. Первое предложение разбери по членам. Сверху над словами укажи части речи. Составь схему предложения.

Вариант 1

1. Выпиши из текста 2-3 глагола с безударными личными окончаниями. Выдели в них окончания. Запиши начальные формы глаголов. Выдели в начальных формах суффиксы. Укажи спряжение.
2. Выпиши из текста местоимение с предлогом в единственном числе. Укажи падеж и лицо. Рядом напиши начальную форму.
3. Первое предложение разбери по членам. Сверху над словами укажи части речи. Составь схему предложения.

Вариант 1

1. Выпиши из текста 2-3 глагола с безударными личными окончаниями. Выдели в них окончания. Запиши начальные формы глаголов. Выдели в начальных формах суффиксы. Укажи спряжение.
2. Выпиши из текста местоимение с предлогом в единственном числе. Укажи падеж и лицо. Рядом напиши начальную форму.
3. Первое предложение разбери по членам. Сверху над словами укажи части речи. Составь схему предложения.

Вариант 1

1. Выпиши из текста 2-3 глагола с безударными личными окончаниями. Выдели в них окончания. Запиши начальные формы глаголов. Выдели в начальных формах суффиксы. Укажи спряжение.
2. Выпиши из текста местоимение с предлогом в единственном числе. Укажи падеж и лицо. Рядом напиши начальную форму.
3. Первое предложение разбери по членам. Сверху над словами укажи части речи. Составь схему предложения.

Вариант 2

1. Выпиши из текста глаголы в форме прошедшего времени. Выдели в них глагольный суффикс и суффикс прошедшего времени. Запиши начальные формы глаголов. Выдели в начальных формах суффиксы. Укажи спряжение.
2. Выпиши из текста местоимение с предлогом во множественном числе. Укажи падеж и лицо. Рядом напиши начальную форму.
3. Третье предложение разбери по членам. Сверху над словами укажи части речи. Составь схему предложения.

Вариант 2

1. Выпиши из текста глаголы в форме прошедшего времени. Выдели в них глагольный суффикс и суффикс прошедшего времени. Запиши начальные формы глаголов. Выдели в начальных формах суффиксы. Укажи спряжение.
2. Выпиши из текста местоимение с предлогом во множественном числе. Укажи падеж и лицо. Рядом напиши начальную форму.
3. Третье предложение разбери по членам. Сверху над словами укажи части речи. Составь схему предложения.

Вариант 2

1. Выпиши из текста глаголы в форме прошедшего времени. Выдели в них глагольный суффикс и суффикс прошедшего времени. Запиши начальные формы глаголов. Выдели в начальных формах суффиксы. Укажи спряжение.
2. Выпиши из текста местоимение с предлогом во множественном числе. Укажи падеж и лицо. Рядом напиши начальную форму.
3. Третье предложение разбери по членам. Сверху над словами укажи части речи. Составь схему предложения.

Вариант 2

1. Выпиши из текста глаголы в форме прошедшего времени. Выдели в них глагольный суффикс и суффикс прошедшего времени. Запиши начальные формы глаголов. Выдели в начальных формах суффиксы. Укажи спряжение.
2. Выпиши из текста местоимение с предлогом во множественном числе. Укажи падеж и лицо. Рядом напиши начальную форму.
3. Третье предложение разбери по членам. Сверху над словами укажи части речи. Составь схему предложения.

Вариант 2

1. Выпиши из текста глаголы в форме прошедшего времени. Выдели в них глагольный суффикс и суффикс прошедшего времени. Запиши начальные формы глаголов. Выдели в начальных формах суффиксы. Укажи спряжение.
2. Выпиши из текста местоимение с предлогом во множественном числе. Укажи падеж и лицо. Рядом напиши начальную форму.
3. Третье предложение разбери по членам. Сверху над словами укажи части речи. Составь схему предложения.