КВН «Знатоки русского языка» для учащихся 1-х классов
методическая разработка по русскому языку (1 класс) по теме

Тема: КВН «Знатоки русского языка»

Ход мероприятия

Учитель:

Слайд 1

- Сегодня наш КВН  называется «Знатоки русского языка» и  посвящён русскому языку. 

Язык, на котором мы говорим, красив и богат. Многие знаменитые люди называли его великим и могучим: «Ты велик, родной язык, ты богат, родной язык, ты наш друг, и в это все мы будем верить». И обращались к нам с такими словами: 

Слайд 2

«Учите русский – годы к ряду.
С душой, с усердием, с умом!
Вас ждет великая награда,
И та награда – в нем самом».

Слайд 3

 - Девизом нашей игры станут слова:

«Хочу всё знать»

Слайд 4

В нашем КВНе участвуют команды:

1. Команда – А
2. Команда – Б
3. Команда -  В

Слайд 5

- Давайте назовём правила игры в команде:

1. Внимательно слушайте  свое задание.
2. Обсудите его в команде.
3. Придите к общему мнению.
4. Дайте слово капитану команды.

Условие игры: В течение работы вы будете заработать смайлики, побеждая в различных конкурсах.

Конкурс 1. Приветствие команд.

Команда А:
С удовольствием мы будем
В КВНе все играть.

Команда Б:

Пусть борьба кипит сильней,
И наша дружба крепнет с ней».
Команда В:

Сегодня будет дружба
Владычицей побед.

Конкурс 2. В гости к гласным.

Учитель: На волшебном цветке десять лепестков, на каждом – буква. Здесь и гласные и согласные. Нужно составить из этих букв разные слова, но так, чтобы в каждом слове было не меньше двух гласных.

После завершения конкурса на экране появляются ответы:

село, сало, смена, сера, роса, пена, нота, рота…..

Подсчитывается большее количество слов, составленное командой. Подводятся итоги.

Конкурс 3. В гости к согласным.

Учитель: Замените в слове одну согласную. Например: цвет-свет. Слова на экране.

Команда А: фара, игра.

Команда Б: хата, кочка.

Команда В: лев роща.

Ответы: пара, икра; вата, кошка; лес, роза.

Конкурс 4. Письмо от бабушки Загадушки.

Учитель: Отгадайте загадки. Потом сказать, сколько букв, звуков и слогов в словах-отгадках.

Для всех команд загадки на экране.

Команда А:

Закружится на острой ножке,
Жужжит, как будто бы жучок.
Захочет – вскачь пройдет немножко,
Захочет – ляжет на бочок. /Юла/

Команда Б:

Не барашек и не кот,
Носит шубу круглый год.
Шуба серая – для лета,
Для зимы - другого цвета. /Заяц/

Команда В:

Всегда во рту, а не проглотишь. /Язык/.

Конкурс с болельщиками «Наоборот».

Задание. Подобрать антонимы.

• Я – антоним к слову «ЛЕТО». В шубу снежную одета. Хоть люблю мороз сама, потому что я … (зима).
• Далеко мой стук слышится вокруг. Червякам я враг, а деревьям … (друг).
• Я антоним к слову «Смех». Не от радости, утех, я бываю поневоле от несчастья и от боли, от обиды, неудач. Догадались? Это … (плач)
• У прохожих на виду висело яблоко в саду. Ну, кому какое дело? Просто яблоко висело. Только конь сказал, что низко, а мышонок … (высоко).

5 Конкурс  – капитанов.

Задание. Доскажи быстрей словечко.

• Портфель у меня не велик и не мал, а лежат в нем задачник, букварь и ……пенал)
• Кто шагает с сумкой книг утром в школу ……(ученик)
• Быть должны всегда в порядке твои школьные …….(тетрадки).

Конкурс 6. Найди букву.

Быстро просмотри строчки.

Подчеркни такую же, но маленькую букву.

Учитель: Вероятно, каждый из вас, ребята, не раз слышал и пытался отгадать загадки, в которой слова изображаются при помощи рисунков и различных знаков. Для этого, чтобы прочесть и отгадать загадку, необходимо знать и понимать, какой знак что изображает.

Как же называются такие необычные загадки? Ребусы)

Конкурс 7.  Отгадай ребусы. (ВОЛЯ, КАМЫШ, КАНАРЕЙКА,  ПОДАРОК, РОСТОВ)                                       

Конкурс 8.  Отгадай пословицу.

Учитель: Пословицы обогащают наш язык, придают ему выразительность, точность. Ваше задание отгадать пословицы по двум словам. Пословицы на экране.

Команда А: «свет», «тьма».

Команда Б: «погибай», «выручай».

Команда В: «труд», «лень».

Ответы:

• Ученье – свет, а не ученье – тьма.
• Сам погибай, а товарища выручай.
• Труд кормит, а лень портит.

Подведение итогов. Награждение победителей.