Олимпиадные задания по русскому языку для 1 и 2 классов ко дню Славянской письменности в России
олимпиадные задания по русскому языку (1 класс) по теме

Олимпиада по русскому языку

к дню Славянской письменности в России

Выполнил_    учени___    1 класса _____     __________________________________________________

1. Переставь буквы так, чтобы получилось слово. Подчеркни лишнее слово.

О, В, С, А_______________________

С, Т, А, И ______________________  

Т, К, А, У ______________________

Р, Т, Т, О ______________________

2. Зачеркни лишний слог, чтобы получились слова. Напиши слова.

СОРОЛОВЕЙ ________________________                                  

ВОРОКАБЕЙ ________________________

ЛИВОРОНА ________________________ 

3. Разгадай ребусы

__________________                        _____________________                          ___________________

4. Раздели предложение на слова черточками. Напиши готовое предложение.

МИЛАКОРМИТКОШКУМУРКУМОЛОКОМ

5. Найди в квадрате слова, которые начинаются с буквы З, раскрась их разными цветами.

6. Из данной группы слов составь и запиши предложение по схеме.

Толя,  моряки,  и,  Петя,  к,  плывут,  земле.

7. Добавь к слову один или два слога, чтобы получилось новое слово:

КАР…

ВЕС…

БУК…

8. Из каждого слова возьми только первые слоги и составь новое слово:

БАРАН,  РАНА,  БАНТИК

 ______________________

9. Подчеркни слова, в которых все согласные звуки твёрдые.

ГНОМ,  ТИГР,  СНЕГ,  ДОМ,  ГУСИ,  ГРИБ,  РЫБА,  ДЯТЕЛ,  ДУБ,  ГОРОД,  ОСИНА.

Ответы на задания I тура

1. Сова, аист, утка, торт. (2 балла за каждое слово, 1 балл за правильно найденное слово)
2. Соловей, воробей, ворона. (За каждое правильное слово – 2 балла)
3. Ворон, ворота, рука. (За каждое правильное слово – 3 балла)
4. Мила кормит кошку Мурку молоком. (За правильное разделение каждого слова – по 1 баллу, за правильное написание каждого сова еще по 1 баллу)
5. Звук, зонтик, зима, звон. (По 1 баллу за каждое правильно составленное слово)
6. Моряки Толя и Петя плывут к земле. (2 балла)
7. За правильное написание каждого слова по 1 баллу.
8. Барабан (2 балла)
9. Гном,  тигр,  снег,  дом,  гуси,  гриб,  рыба,  дятел,  дуб,  город,  осина. (За правильное подчеркивание каждого слова по 1 баллу)

Максимальный балл – 50 баллов.

Олимпиада по русскому языку 2 класс

 к дню Славянской письменности в России

ФАМИЛИЯ, ИМЯ________________________КЛАСС____________________

1.Подчеркни слова, в которых букв больше, чем звуков. (5 баллов)

Дом,  дача,  изгородь,  тропинка,  просьба,  повозка,  свёкла,  редька,  гроздь, ягода, подъезд.

2.Подчеркни слова, в которых есть звук [Й']: (8 баллов)

Я прихожу с подарками,

Блещу огнями яркими,

Зелёная, забавная,

На Новый год - я главная!

Пускай, как ёж, колючая,

А для ребят- всех лучше я!

3. Расставь ударение в словах: (7 баллов)

Щавель, цемент, одобрить, положить, позвонишь, поняли, красивее.

4. Переставь буквы так, чтобы получились названия разных блюд: (8 баллов)

Мель пени- ______________________________________________________

Нива реки- _______________________________________________________

Сор сальник- _____________________________________________________

Суд тень- ________________________________________________________

5.Найди в каждой группе лишнее слово, объясни свою точку зрения: 

( 8 баллов)

Деревня, лошадь, девочка, лиса. __________________________________________________________________

Я, мы, друг, он. __________________________________________________________________

Тополь, дождь, дверь, олень. __________________________________________________________________

Быстрый, скорый, проворный, тихий.

__________________________________________________________________

6. Подбери и запиши слова с противоположным значением (слова с не употреблять нельзя): (6 баллов)

Дружить- ______________________________

Недостаток- ____________________________

Высокий- ______________________________

7.Продолжи ряд глаголов, соблюдая определённый принцип в смысловом значении: (по 1 баллу за каждое слово)

Жужжит, мычит, _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.Замени одним словом следующие устойчивые выражения (фразеологические обороты): (8 баллов)

Спустя рукава-_______________________________

Прикусить язык-_______________________________

Сидеть сложа руки_____________________________

Как снег на голову______________________________

9. Запишите пословицы, в которых есть следующие антонимы (противоположные по смыслу слова): (9 баллов)

Ученье – неученье: ______________________________________________________________

Утро – вечер:

____________________________________________________________________

Старый – новый:

_________________________________________________________________

10. Напиши предложение, исправив ошибки: (2 балла - при безошибочной записи предложения  и 0 баллов, если допущена, хотя бы одна ошибка)

Мария всегда ложит свои книги наместо.

_____________________________________________________________________