Тетрадь для правил
картотека по русскому языку (1 класс) по теме

                 Орфографический словарь 1 класс

Памятка№1

Слушание, говорение, письмо ,чтение – это наша речь

Устная речь – это речь, которую мы слышим или произносим

Письменная речь- это речь, которую мы читаем или записываем

Памятка№2

Слово – сочетание букв, если оно имеет значение

Предложение- это группа слов, связанных по смыслу. Каждое предложение выражает законченную мысль.

Текст- это группа предложений, связанных между собой по смыслу.

Текст можно озаглавить.

Диалог – это разговор двух или нескольких лиц .Слова каждого участника

 разговора пишутся с новой строки. Перед ними ставится тире.

Памятка№3

Гласные  звуки  и  буквы для  их  обозначения

*Гласный звук состоит только из голоса

*При произнесении гласного звука воздух проходит через рот

свободно, без преград.

*Гласный звук образует слог

Звуки (6):   [а]   [и]   [о]   [у]   [ы]   [э]

Буквы (10):

                  Е,Ё,Ю,Я        дают два   звука

1) В начале слова   яма-   йама              

 2) После другой гласной  поёт-пайот

3)После ь и ъ знаков       вьюга- вйуга

 
а  о у  ы э  

указывают на

твердость согласного звука 

 ё ю  и  е я

 указывают

на мягкость согласного звука

             Памятка№4

                                   Согласные звуки

* Согласный звук состоит из шума или из шума и голоса

* При произнесении согласного звука струя воздуха во рту встречает

преграду (губы, зубы ,язык)

* Согласный звук образует слог только вместе с гласным звуком:

 стра/на,ста/ди/он

Парные     звонкие            Б   В  Г  Д  Ж  З

                    глухие             П   Ф  К  Т  Ш  С

Непарные    звонкие           Л  М  Н   Р  

                      глухие             Х   Ц  Ч  Щ

Всегда твёрдые    Ж     Ш    Ц

Всегда мягкие         Й      Ч   Щ

                           Памятка № 6

Как научиться  правильно списывать слова,  предложения, текст

1. Прочитай   предложение   (слово),   чтобы  понять  и  запомнить  его.
2. Прочитай  по  слогам  каждое  слово  так, как  оно  написано.
3. Повтори,   не   заглядывая   в   текст,   каждое  слово  так,   как  будешь  его  писать.
4. Пиши,  называя каждую букву в слове.
5. Прочитай   по   слогам   написанные   слова
   и  сравни  их  с  этими  же  словами  в  учебнике.
                                Памятка №7

 Как определить в слове ударный и  безударный  гласные  звуки

1. Прочитай  слово.   Понятно  ли  тебе,   что обозначает  это  слово?
2. Произнеси   слово   так,   чтобы   услышать
   в  нём  ударный  слог.
3. Выдели  в   ударном  слоге   гласный   звук и  произнеси  его
4. Гласный звук в ударном слоге слова —
   это  ударный  гласный  звук.
5. Гласный   звук   в   безударном   слоге   —
   это  безударный  гласный  звук.

                                     Памятка №5

  Слова- названия