"Языковый Boom"
олимпиадные задания по русскому языку (4 класс) по теме

№

ВОПРОСЫ

1.

Укажи  из перечисленных слов  существительные с отвлечённым значением

А). прогулка

Б). свет

В). синева

Г). дети

Д). молодёжь

2.

Найди предложения, где допущены  ошибки 

А). Кот переплыл реку, и выбрался на берег.

Б). Без рук без топорёнка построена избёнка.

В). Человек сидел у окошка и смотрел во двор

Г). Дождик вымочит, а солнце высушит

3.

Сколько  орфографических ошибок сделал ученик в предложении?

Циган купил красофки

А).  1 ошибка

Б).  2 ошибки

В).  3 ошибки

Г).  4 ошибки

4.

У каких из существительных нет формы единственного числа? 

5.

Какие из данных слов обозначают  группу  людей? 

6.

Прочитай предложение

 Найди  те слова, которые отвечают на один и тот же вопрос.

Зашумел в ветвях бурный, мокрый ветер.

7.

Хитрые вопросы.

Отгадай и напиши, сколько в слове-ОТГАДКЕ букв и звуков

А). Как называется устройство, позволяющее проходить сквозь стены  

Б). Какой день недели самый короткий

8.

Буквы по порядку расставляй, пословицы читай! Запиши их.

Укажи падежи имён существительных одной буквой: 

(в скобках)    И., Р., Д., В., Т., П. 

А) На тубора с достьюра , а с тыбора с достьюгор.

Б). баДруж какреп не тьюлес, а дойправ тьючес.

9.

Запиши данные слова в родительном падеже множественного числа.

Носок, туфля,  чулок, яблоня, весло, апельсин, капля.

10.

Образуй множественное число от данных имён существительных.

Профессор, пастбище, сторож, инженер, трактор, слесарь,  полотенце.

11.

В каждой группе выпиши  лишнее  слово и  поясни выбор ответа.

А). Молоко, бревно, пальто, число.

Б). Клевета, забота, весна, победа, истина.

В). Звук, жест, долг, глаз, рукав.

Г). Олень, прорубь, рояль, щавель, шампунь

12.

Составь и запиши имена существительные единственного числа

из слова  «КОМАНДА»