Олимпиадные задания по русскому языку для 2 класса
олимпиадные задания (русский язык, 2 класс) по теме

Олимпиадные задания по русскому языку для учащихся 2-х классов.

Фамилия, имя______________________________________________   класс   __________

1. Поставь ударение в словах:

Алфавит,  километр,  стрижонок,  добыча,   магазин,  звонит.

3. балла

2. Отгадай слова:

 С глухим – траву она срезает,

 Со звонким и листочки объедает.

      _____________________________________________          2 балла

3. Прочитай «заколдованные» слова и вычеркни в каждом из них лишний слог:

 сапохар            васуренье          оребрихи            балиранки  

______________________________________________________      

   4 балла

4. Сколько раз в стихотворении встречается звук «ш»?

- Ты скажи мне, милый ёж, чем ежиный мех хорош?

- Тем он, лисонька, хорош, что зубами не возьмёшь!

_____________________________________________          5 баллов

5. Напиши слово, которое состоит из одного слога, а указывает на сто лет.

___________________________________________        1 балл

6. Подчеркни слова, которые неправильно перенесены:

Зме-я,  гай-ка,  ча-йка,  субб-ота,  гру-ппа,  О-ля,  ма-ши-на.

5. баллов

7. Найди признаки животного, противоположные по значению, обозначив линиями, и исправь слова в предложении по смыслу:

У меня собака большая и умная, а у тебя маленькая и некрасивая.

_______________________________________________________        1 балл

_________________________________________________________________

8. Закончи фразы, вставив названия животных, чтобы получились выражения, которые часто употребляются в речи.

Голоден как ______________________.

Нем как _________________________.

Болтлив как ______________________.

Упрям как  _______________________.                                                 4 балла

9. В каждом ряду найди лишнее слово и подчеркни его.

Борьба, бороться, воевать, борец.

Смешной, смешать, смешить, смех.

Учить, изучать, зубрить.                   3 балла

10. Прочитай пословицы, найди в них ошибки. Запиши пословицы в исправленном виде.

1.В гостях хорошо, а дома – хуже.

________________________________________________________

2.Ус хорошо, а два – лучше.

________________________________________________________

3.В темноте, да не в обиде.

________________________________________________________

4.Дыма без коня не бывает.

_______________________________________________________

4. балла

11. Употреби слова волчонок и волчок правильно. Впиши их в предложения.

Из норы вылез _____________________________.

Малышу купили игрушку – музыкальный _____________________.

2. балла.

12. Расставь предложения по порядку.

(     ) Прыгнет с обрыва, остановится и зовёт сына.

(     ) Мать кормила его молоком и учила бегать по горам.

(     ) Малыш дрожит от страха, но прыгает.

(     ) Родился козлёнок в долине горной реки.

(     ) Мать лижет ему шёрстку.

        5 баллов

Итого __________ баллов.

Ключ к олимпиадным заданиям по русскому языку для учащихся 2-х классов.

13. Поставь ударение в словах:

Алфавит,  километр,  стрижонок,  добыча,   магазин,  звонит.

5. балла

14. Отгадай слова:

 С глухим – траву она срезает,

 Со звонким и листочки объедает.

 Ответ:     коса и коза          2 балла

15. Прочитай «заколдованные» слова и вычеркни в каждом из них лишний слог:

 сапохар            васуренье          оребрихи            балиранки  

   4 балла

Ответ: сахар, варенье, орехи, баранки

16. Сколько раз в стихотворении встречается звук «ш»?

- Ты скажи мне, милый ёж, чем ежиный мех хорош?

- Тем он, лисонька, хорош, что зубами не возьмёшь!

Ответ: 5 раз          5 баллов

17. Напиши слово, которое состоит из одного слога, а указывает на сто лет.

Ответ: век        1 балл

18. Подчеркни слова, которые неправильно перенесены:

Зме-я,  гай-ка,  ча-йка,  субб-ота,  гру-ппа,  О-ля,  ма-ши-на.

6. баллов

19. Найди признаки животного, противоположные по значению, обозначив линиями, и исправь слова в предложении по смыслу:

У меня собака большая и умная, а у тебя маленькая и некрасивая.

Ответ: У меня собака большая и умная, а у тебя маленькая и глупая.        2балла

20. Закончи фразы, вставив названия животных, чтобы получились выражения, которые часто употребляются в речи.

Голоден как    волк.

Нем как   рыба.

Болтлив  как    сорока.

Упрям  как     осёл.                                                                                 4 балла

21. В каждом ряду найди лишнее слово и подчеркни его.

Борьба, бороться, воевать, борец.

Смешной, смешать, смешить, смех.

Учить, изучать, зубрить.                   3 балла

22. Прочитай пословицы, найди в них ошибки. Запиши пословицы в исправленном виде.

1.В гостях хорошо, а дома – хуже.

Ответ: В гостях хорошо, а дома – лучше.

2.Ус хорошо, а два – лучше.

Ответ: Ум  хорошо, а два – лучше.

3.В темноте, да не в обиде.

Ответ: В тесноте, да не в обиде.

4.Дыма без коня не бывает.

Ответ: Дыма без огня не бывает.

6. балла

23. Употреби слова волчонок и волчок правильно. Впиши их в предложения.

Из норы вылез   волчонок.

Малышу купили игрушку – музыкальный  волчок.

3. балла.

24. Расставь предложения по порядку.

(  3) Прыгнет с обрыва, остановится и зовёт сына.

(  2) Мать кормила его молоком и учила бегать по горам.

(  4) Малыш дрожит от страха, но прыгает.

(   1) Родился козлёнок в долине горной реки.

(  5)  Мать лижет ему шёрстку.

        5 баллов

Итого ___40____ баллов.