Олимпиадные задания по русскому языку
олимпиадные задания по русскому языку (3 класс) по теме

Олимпиада по русскому языку в 3 классе.

1.В строчках сочетаний букв найди слова и запиши их. Отметь известные орфограммы.

ПРАЛЛЕЯГОТСУББОТАРККЛАСС

СТРАКРОССЛОКТЕЛЕГРАММАИН

2.Назови одним словом.]

1) Человек, который ловит рыбу.

2)Суп из рыбы.

3)Жена рыбака.

4)Ловить рыбу.

3.Запиши, открывая скобки. Подчеркни предлоги.

Решили лисы кролика (за)печь.

А кролик из духовки – прыг (за)печь.

Потом на лавку и в окошко (с)лавки:

Умчался в лес, где распевали (с)лавки.

4.Вставь предлоги и прочитай получившееся четверостишие.

…утра …дома – на лужок,

…тропке …озеру, …лесок…

…такой дороги

…нас устали ноги!

5.Запиши предложение по правилам письменной речи.

Бурундук лапки на ж [ы] воте слож [ы]л и ш [ы] шку шелуш [ы] т.

6.Зачеркни одну букву так, чтобы получилось новое слово.

Вдруг, ванна, комар, метро, огород, улица, ягода.

7.Прочитай, двигаясь по вертикали или горизонтали, начиная с буквы «Г» и не проходя по одним и тем же буквам дважды, четыре прилагательных. Вспомни названия популярных сказок, в которых эти слова упоминаются.

8.К данным прилагательным подбери существительные.

зеленый-…                     земляной-….                   воинский - …

яблочный - …                яблоневый- …               мальчишеское - …

цветочный-…                 луковое-…                     сумчатое-…

9.Замени одним словом.

Тихий разговор -…

Водитель автобуса - …

Надпись на конверте - …

Шуршание листьев - …

10.Найди все ошибки и исправь.

Литии, литии, липисток,

Черес запат на васток.

Черес севир, через юк,

Восвращайся, зделав круг.

Лиш каснешся ты зимли-

Быть по моему вили.

11.Восстанови  поговорки.

Голоден как ….

Хитер как …

Упрям как …

Труслив как…

12.Соедини слова правого и левого столбиков так, чтобы получить новые:

стол                       овод

свет                        глас

яр                           ода

воз                         очки

гриб                       елка

хор                         марка

бор                         яр

13.Разбери слова по составу.

Огурчик, перчик, мальчик, летчик.

14.Подчеркни (выпиши) слова, в которых встречается звук [й'].

Аэродром, боец, вдвоем, гуашь, змея, каюта, какао, мяукать, наука, пион, споем, рояль, шпион, стоять, уехать.

15.К данным словосочетаниям подбери прилагательные, противоположные по смыслу:

Свежий хлеб-

Свежий ветер-

Свежие краски-

Свежая рубашка-

16.Исправьте ошибки в предложениях.

В соревновании участвовали ученики обоих школ.

Скоро зажгется фонарь и осветит улицу.

17.Васиного отца зовут Иван Николаевич, а дедушку- Илья Петрович.Какое отчество у Васиной мамы?

18.Подчеркни лишнее слово.

- Кресло, бревно, пальто, число, весло.

- Водитель, водяной, водичка, заводь.

- Быстрый, скорый, проворный, тихий.

19.Грамматическая арифметика.

- БА + большой деревянный сосуд = летающее насекомое.

- Нота «до» + зарытые в земле ценности.

- Кабан – ан + лук = ?

- Корь – ь + идол – л + р = ?

- С + место стоянки судов = ?

- Часть – ь + ушко – о + а = ?

20.Выпиши из текста слова, в которых допущены ошибки.

  Максим пел о горимычной сваей доле, о золотой волюшке. Он преказывал коню вести себя в чужидальнюю сторону. Он паручал ветру отдать паклон матери.

  Наконец, когда тоска стала глубже забирать максима, подобрал паводья, поправил шапку, свиснул, крикнул и полител во всю конскую прыть.

21.Заполни пирамиду Нехеопса.

А --- а – молниеносное наступление на неприятеля.

А---а – осенний цветок

А --- а – гроза морей

А ----- а – исполнительница роли в кино.

22.В каких словах количество букв не совпадает с количеством звуков?

Объект, июнь, майор, бульон, ящик.