Коллажи по частям речи.
методическая разработка по русскому языку (2 класс) на тему

Вопросы:

Обозначает:

Изменяется:

Запись на доске:

Закончилась з•ма.
По з•мле в•сна движется.
Проб•ется в•да и отожмет лё• от б•р•гов.

Подчеркни глаголы.

Глаголы изменяются по числам:

Ед. ч – сделал, принес, ушел.

Мн. ч- сделали, принесли, ушли.

Глаголы изменяются по временам.

1. Прошедшее время (То, что уже было сделано раньше. Что делал? Что сделал? Что сделали?)
2. Настоящее время (то, что происходит сейчас. Что делает? Что делают?

Что сделала? Что сделал?...)

3. Будущее время (То что будет происходить в будущем. Что будет делать? Что сделает? Что сделают?)

4. Рабочий лист (группа №1)
5. Солнце (что … ?) светит.
   (Что … ?) Цветут кисти черемухи.
   Вывод: действие происходит ……. момент речи.
6. Рабочий лист (группа №2)
7. (Что … ?) Растаял снег.
   (Что … ?) Прилетели птицы.
   Вывод: действие происходит …… момента речи.
8. Рабочий лист (группа №3)
9. Скоро (что … ?) зазеленеет травка, будут (что … ?)цвести яблони.
   Вывод: действие происходит …… момента речи.

                                         Глагол.

                                     Часть речи.

  Вопросы: Что делает? Что сделает? Что сделал?...

                           Обозначает   действие.

                                 Изменяется

По числам.                                  По временам:

Ед.ч – сделал.              Настоящее (что делает?) рисует

Мн.ч – сделали.           Прошедшее (что делал?) рисовал

                                      Будущее (что будет делать?) будет рисовать  

Вариант 1.                                                       Фамилия, имя:______________________   1.Соединить линией название части речи с определением.

2. Найти лишнее слово в каждой строке.

Веселый, красный, бегать

Белый, белить, думать

3. Подобрать к существительным подходящие по смыслу глаголы.

Мальчик (что делает?)______________________.

Птица (что делала?) _______________________.  

4.Прочитай.Подчеркни  глаголы и напиши над ними вопросы.

Молотком забьют, а клещами вытащат.

Косой косят сено, а граблями его собирают.

Ножницами разрежут, а иглой зашьют.

Пилой пилят, а топором рубят.

Проверочный тест по русскому языку 2 класс Тема: «Имена существительные».

1.Выберите верное утверждение.

а) Имя существительное — это часть речи,которая отвечает на вопрос какой?какая?какое?

б)Имя существительное — это часть речи,которая отвечает на вопрос кто?что?

2.Выберите верное утверждение.

а)Имя существительное — это часть речи,которая обозначает признак предмета;

б)имя существительное — это часть речи, которая обозначает действие предмета;

в)имя существительное — это часть речи,которая обозначает предмет,явления природы.

3.Выберите верное утверждение.

а)Имена собственные пишутся с маленькой буквы;

б)Имена собственные пишутся с большой буквы.

4.Выберите верное утверждение.

а)Собственные имена существительные — это географические названия,клички животных,имена,отчества,фамилия людей.

б)Собственные имена существительные — это названия предметов домашнего обихода,названия птиц,животных,месяцев.

5.Выберите верное утверждение.

а)Имена существительные по числам не изменяются;

б)Имена существительные изменяются по числам.

6.Выберите верное утверждение.

а)одушевлённые имена существительные отвечают на вопрос что? ,а неодушевлённые — на вопрос кто?

б)одушевлённые имена существительные отвечают на вопрос кто? ,а неодушевлённые — на вопрос что?

9.Укажите число подчёркнутых имён существительных.

Ребята шли по лесной тропинке. Пахло грибами и листвой. Стайка крикливых дроздов слетела с рябины. В небе летел большой косяк журавлей.

10.Вставить пропущенные буквы. Подчеркнуть имена существительные.

Холо... ск...вал землю. Зимние ветры гуляли в макушках д...рев...ев. С берё...

сыпался иней. Под н...гами хрустел сне... .Сн...гири прыгали по лапам елей.