Справочные материалы по русскому языку
материал по русскому языку (4 класс) по теме

1. Алфавит.

Каждая буква в алфавите имеет своё место. Буква обозначает один или два звука, только Ь и Ъ знаки звуков не обозначают.

33 буквы: 10 гласных, 21 согласная, ь, ъ.

2. Сколько в русском языке гласных звуков, букв. Перечисли их.

10 гласных букв:

А  О  У  Ы  Э

Я  Ё  Ю  И  Е

6 гласных звуков: [А], [О], [У], [Ы], [Э], [И]

Гласные звуки образуют слог. Гласные бывают ударными и безударными. В слове может быть лишь один ударный гласный звук, один ударный слог.

Сколько в слове гласных звуков, столько и слогов.

3. Признаки гласных звуков.

При произнесении гласных звуков струя воздуха  не встречает преград. Гласные звуки состоят только из голоса.

4. Назови гласные первого ряда; второго ряда.

А  О  У  Ы  Э ---------- это гласные первого ряда

Я  Ё  Ю  И  Е ---------- это гласные второго ряда

Я  Ё  Е  Ю  ------------- это йотированные гласные буквы  (они в транскрипции не живут)

5. В каком случае йотированные гласные буквы обозначают один звук, два звука?

1) Я, Ё, Е, Ю обозначают один звук, если стоят после согласной, например:

мял ['а],   мёд ['о],  лес ['э],  люк ['у]

Я, Ё, Е, Ю обозначают два звука, если стоят:

1) в начале слова, например:

 яблоко [й'а],   ёлка [й'о],   енот [й'э],   юла [й'у]

2) после разделительных знаков: ь, ъ:

семья [й'а],  шьёт [й'о],  съел [й'э],  вьюга [й'у]

3) после гласных:

красная [й'а],  поёт [й'о],  синие [й'э],  тают [й'у]

6. Признаки согласных звуков.

При произнесении согласных звуков, выдыхаемый воздух встречает во рту  преграды: зубы, губы, язык. Появляется шум. Согласный звук слога не образует.

Согласных звуков 36.

Согласные звуки делятся на звонкие и глухие, парные и непарные, бывают мягкими и твёрдыми.

7. Характеристика согласных звуков.

1. Звонкие согласные звуки состоят из голоса и шума:

[н],  [н'],  [л],  [л'],  [м],  [м'],  [й'],  [р],  [р'] --- это непарные звонкие, то есть сонорные

[б],  [б'],  [д],  [д'],  [з],  [з'],  [ж],  [г],  [г'],  [в],  [в'] –парные звонкие

1. Глухие согласные звуки состоят только из  шума:

[х],  [х'],  [ч'],   [щ'],    [ц] --- это непарные глухие

[п], [п'],  [т], [т'],  [с], [с'],  [ш],  [к], [к'], [ф], [ф'] –парные глухие

8. В каком случае согласная буква обозначает мягкий согласный звук?

Я  Ё  Ю  И  Е ---------- гласные второго ряда  и буква Ь обозначают мягкость предшествующего согласного звука:

мял [м'],   мёд [м'],  люк [л'], пир [п'], лес [л'],  петь [т']

Согласная буква обозначает мягкий согласный звук, если стоит перед гласными второго ряда и перед буквой ь.

Всегда мягкие согласные звуки:  [Ч'], [Щ'],  [Й']

8. В каком случае согласная буква обозначает твёрдый согласный звук?

А  О  У  Ы  Э ---------- гласные первого ряда обозначают твёрдость  предшествующего согласного звука:

мал [м],   пол [п],  лук [л], сыр [с],  мэр [м],  

Согласная буква обозначает твёрдый согласный звук, если стоит перед гласными первого ряда.

Всегда твёрдые  согласные звуки:  [Ш], [Ж],  [Ц]

[шыл], [жыл],  

1. Как проверить безударную гласную в корне слова?

Чтобы проверить безударные гласные О, А, Е, И, Я в корне слова, надо изменить форму слова или подобрать однокоренное слово с ударением на этой гласной: ласка - поласкать  ребёнка, полощет – полоскать бельё; сидя – посидел на скамейке,  сед, седенький – поседел от старости (стал седым); лижет – слизал сметану, лезет – слезал с крыши.

2. В каком случае согласный стоит в слабой позиции?

Парный согласный на конце слова стоит в слабой позиции, является опасным и требует проверки: зуб – зубы, зубной.

Парный согласный перед глухими согласными в середине слова тоже в слабой позиции: зубки – зубы, зубной.

3. Как проверить парную согласную в слабой позиции?

Чтобы проверить парную согласную в корне слова, надо подобрать однокоренное слово или изменить форму слова так, чтобы после этого согласного слышался гласный  или сонорный звук ([н], [л]):  зубки – зубы, зубной.

4. Как проверить непроизносимую согласную Т, Д, Л, В?

Чтобы проверить непроизносимую согласную в корне слова, надо изменить форму слова или подобрать однокоренное слово, в котором этот согласный отчётливо слышится:

трость – тростник, но опасен – опасный. Чудесно, прекрасно, ужасно, напрасно, вкусно, интересно, тесный, небесный. Безобразный, любезный, железный, колхозный, серьёзный, алмазный. Лестница, чувство. Доблестный, устный, яростный, вестник, областной, властный, крепостной, костный, капустный, тягостный, хлёсткий, буревестник, пастбище, честный, ненастный, звёздный, поздний, праздник, сердце, громоздкий,  здравствуйте, солнце, грустный, свистнуть, известный, прелестный, счастливый, окрестный, местность, честность, радостный, шестнадцать.

5. Написание слов с удвоенными согласными.

Эти слова и производные от них надо запомнить.

Выучите слова по этой теме.

6. В каком случае пишется разделительный Ь, Ъ?

1. Разделительный Ь пишется в корне слова или после корня между согласными и йотированными гласными Е, Ё, Ю, Я, И: ненастье, пьёт, вьюга, обезьяна, соловьи.

2. Разделительный Ъ пишется после приставки, которая оканчивается на согласный перед гласными буквами Е, Ё, Ю, Я: съесть, съёжиться, предъюбилейный, объявление, предъявить, подъём, съёмка, подъёмный, объём, съедобный, въедливый, объедки, объедение, надъест, съест, съезд депутатов, объесть яблоко, подъест дерево, подъезд дома, въезд, отъезд, въехал, подъехал, съехал, объяснил, разъяснил, разъярённый, взъерошенный, объехал, въезжать, подъезжать, въезжать,  объединить, разъединить, изъян, объятия, съёжились, инъекция.

но сэкономить, поёжиться, выяснил, соединить, подшёрсток.

7. В каком случае пишется Ь – показатель мягкости согласного звука?

Буква Ь (мягкий знак) звука не обозначает. Мягкий знак показывает, что согласный звук перед ним произносится мягко в конце слова и между двумя согласными. Например: день – деньки.

8. Написание гласных А, У, И после шипящих.

Шипящие согласные: Ш, Щ, Ж, Ч.

Ча – ща: чайка, щавель.

Чу – щу: чулок, щука.

Жи – ши: лыжи, шило.

9. Написание имён существительных женского и мужского рода с шипящими на конце, имён существительных множественного числа Р. п. мн. ч.  с шипящими на конце, глаголов 2 – ого лица ед. числа. Сочетания ЧК – ЧН.

Ж. р. – з скл.: брошь, фальшь, ложь, брешь, помощь, мощь.

М. р.: кумач, врач, палач, дергач, скрипач, скрипач, ералаш.

Р. п. мн. ч.: нет дач, тысяч, задач, круч, кляч, туч, передач.

ЧК – ЧН: речка, печка, девочка, удочка, скрипочка, бочка,  ночной, прочный, сочный, сливочный, сказочный, сочник, батончик, баранчик, лимончик, бидончик, вагончик, пончик, мощный, помощник, овощной, банщик. барабанщик, бетонщик, мусорщик, фонарщик, сварщик,

почта, мачта, матч, лучше.

10. Правила переноса.

Переносить слова с одной строки на другую можно только по слогам: бе-рёз-ка, по-бе-жа-ли.

Одну букву нельзя оставлять на строке или переносить на новую: эта–жи, ра-дио.

Букву Й при переносе нельзя отделять от стоящей перед ней буквы: зай-ка, май-ка.

Буквы Ь и Ъ нельзя отделять от стоящей перед ней буквы: паль-чики, огонь-ки, семь-ями, соловь-ями (соло-вьи [салав'й'и] – и йотированная), подъ-ехал .

Слова с удвоенными согласными надо переносить так: кас-са, рус-ский.

11. Как пишутся имена собственные? Что к ним относится?

Имена собственные пишутся с заглавной буквы.

К ним относятся имена, отчества, фамилии людей и клички животных, географические и астрономические названия:

космонавт Юрий Алексеевич Гагарин, собака Белка, Балтийское море, река Обь, село Студенец, речка Студёнка, деревня Лесные Цветы, планета Земля, звезда Сириус.

12. Как проверить безударные окончания в именах существительных?

1. Надо определить склонение и падеж существительного и вспомнить окончание данного падежа: в тетради – 3 скл. П.п. – окончание – и, в тетрадке – 1 скл. П.п. – окончание –е.

 2. Можно подобрать имя существительное того же склонения и падежа с ударным окончанием (рука – 1 скл., плечо – 2 скл., грудь – 3 скл.): в груди - значит, в тетради тоже – и, в руке - значит, в тетрадке тоже – е.

 Опасные  окончания имён существительных.

Окончания Р. п. мн. числа: - ов, -ев, - ей, нулевое окончание.

Выучить:

Помидоров, апельсинов, килограммов, носков, облаков, рельсов, плащей,

туфель_, мест_, дел_, яблок_, сапог_, чулок_, ботинок_, валенок_,

пастбищ_, круч_, галош_, афиш_.

13. Как проверить безударные окончания имён прилагательных?

 Окончания имён прилагательных проверяют с помощью вопросов, например:

Ясное синее небо возвышалось над широкой равниной.

небо (какое?) ясное синее – И.п., ср.р.

над равниной (какой?) широкой – Т.п., ж.р

14. Как проверить безударные личные окончания глаголов?

У глаголов одного и того же спряжения ударные и безударные окончания одинаковые.

Спряжение глаголов с ударными окончаниями определяют по окончанию.

Спряжение глаголов с безударными окончаниями определяют по неопределённой форме, по форме 3 лица множественного числа.

Глаголы – исключения.

Глаголы изменяются по временам. Бывают в форме настоящего, будущего, прошедшего времени.

Глаголы в настоящем и будущем времени спрягаются, то есть изменяются по лицам и числам.

Безударные личные окончания глаголов.

- Глаголы с приставкой относятся к тому же спряжению, что и глаголы, от которых они образованы: смотреть, посмотреть.

- При определении спряжения глагола неопределённая форма должна быть того же вида, что и личная форма: льёт (что делает?) – несов. вид, - н.ф. (что делать?) лить

- Глаголы хотеть, бежать и производные от них образуют смешанное спряжение (Ι, ΙΙ).

я хочу                                 мы хотим

ты хочешь                         вы хотите

он хочет                             они хотят

- глаголы есть, дать, создать и быть и производные от них имеют особые окончания: ем, ешь, ест, едим, едите, едят.

                   Глаголы исключения ΙΙ спряжения

1) смотреть

я смотрю                                 мы смотрим

ты смотришь                          вы смотрите

он смотрит                              они смотрят

2) видеть

я вижу                                      мы видим

ты видишь                              вы видите

он видит                                  они видят

3) ненавидеть

я ненавижу                                     мы ненавидим

ты ненавидишь                              вы ненавидите

он ненавидит                                  они ненавидят

4) зависеть

я завишу                                     мы зависим

ты зависишь                              вы зависите

он зависит                                  они зависят

5) терпеть

я терплю                                    мы терпим

ты терпишь                              вы терпите

он терпит                                  они терпят

6) обидеть

я обижу                                      мы обидим

ты обидишь                              вы обидите

он обидит                                  они обидят

7) вертеть

я верчу                                      мы вертим

ты вертишь                              вы вертите

он вертит                                  они вертят

1) гнать

я гоню                                     мы гоним

ты гонишь                              вы гоните

он гонит                                  они гонят

2) держать

                я держу                                      мы держим

ты держишь                              вы держите

он держит                                  они держат

3) дышать

                 я дышу                                     мы дышим

ты дышишь                              вы дышите

он дышит                                  они дышат

4) слышать

я слышу                                     мы слышим

ты слышишь                              вы слышите

он слышит                                  они слышат

Глаголы - исключения Ι спряжения

1) брить

я брею                                     мы бреем

ты бреешь                              вы бреете

он бреет                                  они бреют

2) стелить

я стелю                                     мы стелем

ты стелешь                              вы стелете

он стелет                                  они стелют

Глаголы Ι спряжения на – ять

1) лаять

я лаю                                     мы лаем

ты лаешь                              вы лаете

он лает                                  они лают

2) сеять

я сею                                     мы сеем

ты сеешь                              вы сеете

он сеет                                  они сеют

3) веять

я вею                                     мы веем

ты веешь                              вы веете

он веет                                  они веют

4) реять

я рею                                     мы реем

ты реешь                              вы реете

 он реет                                  они реют

5) блеять

я блею                                     мы блеем

ты блеешь                              вы блеете

 он блеет                                  они блеют

6) таять

я таю                                     мы таем

ты таешь                              вы таете

он тает                                  они тают

Глаголы Ι спряжения на – оть

1) колоть

я колю                                     мы колем

ты колешь                              вы колете

он колет                                  они колют

2) полоть

я полю                                     мы полем

ты полешь                              вы полете

он полет                                  они полют

3) молоть

я мелю                                     мы мелем

ты мелешь                              вы мелете

он мелет                                  они мелют

Глаголы ΙΙ спряжения на – ить

1) ходить

я хожу                                     мы ходим

ты ходишь                              вы ходите

он ходит                                  они ходят

2) строить

я строю                                     мы строим

ты строишь                              вы строите

он строит                                  они строят

3) красить

я крашу                                     мы красим

ты красишь                              вы красите

он красит                                  они красят

Глаголы в прошедшем времени не спрягаются. Они изменяются по числам, а в единственном числе по родам.

В прошедшем времени перед суффиксом  -Л- пишется та же гласная, что перед – ТЬ в неопределённой форме.

Смотреть – смотрел.                Сеять – сеяла.

Видеть – видел.                         Веять – веяла.

Ненавидеть – ненавидел.         Лаять – лаяла.

Зависеть – зависел.                   Таять – таяла.

Терпеть – терпел.                      Реять – реяли.

Обидеть– обидел.                      Блеять – блеяли.

Вертеть – вертел.                       Услышать – услышали.

Гнать – гнал.                              Повеять – повеяли.

Держать – держал.                    Чуять – почуяли.

Неопределённая форма глагола (начальная форма).

Начальная форма глагола отвечает на вопросы

- что делать? - несовершенный вид

- что сделать? - совершенный вид

Неопределённая форма имеет окончания: ТЬ, ТИ, может оканчиваться на ЧЬ (писать, идти, помочь).

Глаголы неопределённой формы чаще образуются с помощью приставок. Перед глаголами предлогов не бывает.

Глаголы неопределённой формы образуются с помощью суффиксов: -А-, -Я-, -Е-, -И-, -ыва-, -ива-, -ну-.

Рассказывать, привязывать, поливать, запечатывать, привинчивать, перечитывать, перевязывать, продлевать, пересматривать, раскапывать, подмигивать, подшучивать, нагревать, прилаживать, просверливать, пробивать, задёргивать, размазывать, советовать.

Правописание -ТСЯ, -ТЬСЯ- в глаголах.

Если глагол отвечает на вопрос что делает? или что сделает?, то перед СЯ буква Ь не пишется. Он (что делает?) учится, прощается, улыбается, восхищается, старается.

Если глагол отвечает на вопрос что делать? или что сделать?, то глагол стоит в неопределённой форме и в нём перед СЯ пишется Ь. Надо (что делать?) учиться, смеяться.

Глаголы 2-ого лица единственного числа с суффиксом

-ся-.

У глаголов 2-ого лица единственного числа перед суффиксом -ся- пишется мягкий знак:

Ты (что сделаешь?) задержишься, сломаешься, поправишься, не дождёшься, прячешься, не добудишься, воротишься, (что делаешь?) ошибаешься, пугаешься, стучишься, улыбаешься.

Образование глаголов настоящего, прошедшего, будущего времени.

Правописание Ь после шипящих в глагольных формах.

15. Неизменяемые приставки на А, О.

3 приставки с А: забежал, набежала, надписал.

О: сосчитал, прочитал, вошёл, дошёл, оклеил, общипал, оборвал, почитал, подписал, подождал, отлетел, отодвинул.

16. Приставки ПРИ - , ПРЕ-.

Значение приближения, присоединения, близости, неполного действия: приехал, привинтил, пришкольный, приоткрыл.

В значении «очень»: прекрасный, преужасный; в значении пере- преступить - переступить.

17. Изменяемые приставки на З, С.

Пишется приставка с буквой З, если корень начинается со звонкого согласного: бездельник, безжалостный, бездействовать, безрезультатный, разбить, разлить, размыть, развалить, разжечь, извлечь, взлететь, .

Приставка с буквой С, если корень начинается с глухого согласного: бессмысленный, расписание, растратить, распилить, беспокоиться, бессовестный, бестолковый, испить, вспотеть.

18. Написание суффиксов -ЕК-, -ИК-, -ЕЦ-, -ИЦ-.

19. Написание -ТЬСЯ, -ТСЯ в глаголах.

20. Написание предлогов и союзов.  НЕ с глаголами.

В языке есть части речи, которые называются служебными.

Они не называют ни предметов, ни признаков, ни действий и не бывают членами предложений. К служебному слову нельзя поставить вопрос. К служебным частям речи относятся предлоги, союзы, частицы.

Отрицательная частица НЕ пишется с глаголами раздельно:

не нарисуешь, не поймаешь, не прочитаешь, не найдёшь, не расцветёт, не поплывёт, не взойдёт, не отдыхал, не выезжал, не встретишься, не волнуешься, не занимаешься.

Есть глаголы, которые без НЕ не употребляются: ненавидеть, неволить, негодовать, недоумевать, невзлюбить.  

Кот не доедал кашу. - У Пети не было родителей. Он постоянно недоедал, то есть голодал. Девочки не досмотрели фильм до конца и пошли гулять. - Няньки недосмотрели за ребёнком,  и он залез в лужу.

1. Значимые части слова. Их характеристика.

Корень, приставка, суффикс.

Корень - это главная значимая часть слова, в которой заключено общее лексическое значение всех родственных или однокоренных слов: река, речка, речушка, реченька, речной (буква к чередуется с буквой ч).

Приставка - значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов: въезд.

Суффикс - значимая часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов: лётчик.

2. Окончание и основа слова. Их характеристика.

Окончание - это изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в предложении: на розовом цветке.

Основа слова - это часть слова без окончания: подснежники.

3. Порядок разбора слова по составу:

    - подобрать однокоренные слова, выделить корень,

    - изменить по вопросам фору слова, выделить окончание,

    - выделить приставку.

    - выделить суффикс.

1. Что такое имя существительное? Что оно обозначает?

Имя существительное - это часть речи, которая отвечает на вопросы КТО? или ЧТО? и обозначает:

- конкретные предметы (доска, тетрадь),

- живые существа (кошка, петух, стрекоза),

- явления природы (гроза, дождь, иней, снег, изморозь),

- события (война, революция, свадьба),

- процесс действия (стрельба, рост, бег),

- абстрактные понятия (дружба, честность, радость).

2. Имена существительные собственные и нарицательные, одушевлённые и неодушевлённые.

1) Существительные бывают собственные и нарицательные.

 Собственные - географические названия, имена людей, клички животных.

2) Существительные бывают одушевлённые и неодушевлённые.

Одушевлённые отвечают на вопрос КТО? и обозначают живые существа.

Неодушевлённые отвечают на вопрос ЧТО?

3. Род и число имён существительных.

1)  Существительные бывают трёх родов:

мужской род (он чей, он мой)

женский род (она чья, она моя)

средний род (оно чьё, оно моё)

2) Имена существительные в начальной форме отвечают на вопросы КТО? ЧТО? и стоят в единственном числе.

3) Существительные изменяются по числам:

единственное число (один), множественное число (много).

4) Чтобы определить род имени существительного во множественном числе, надо поставить его в начальную форму: леса - лес, в лесах - лес.

4) существительные, имеющие форму только единственного или только множественного числа:

5) Неизменяемые имена существительные: досье, такси, алоэ, тире, ателье, киви, фото, казино, шапито, ретро,

метро, кофе, кафе, кенгуру, пианино, фортепиано, фойе, эскимо, пенсне,  жиле, фойе, кашпо, кашне, кино, шоссе, безе, плисе, купе, жюри, трико, трюмо, трио, депо, резюме.

4. Как изменяются имена существительные?

Имена существительные изменяются по числам и падежам.

Род и склонение постоянные признаки.

5. Падежи. Склонение имён существительных.

6. Каким членом предложения может быть имя существительное?

Подлежащим, сказуемым, дополнением, обстоятельством.

            где?                от чего?                                                                              что?

На небе от дождя протянулись серебряные нити.

        что?                что такое?

Москва - столица России.

7. Что такое имя прилагательное? Что оно обозначает?

Имя прилагательное - это часть речи, которая отвечает на вопросы КАКОЙ?  КАКАЯ? КАКОЕ?  КАКИЕ?

Имя прилагательное обозначает признак предмета.

(Какой?) красный, (какая?) красная, (какое?) красное, (какие?) красные.

8. Как изменяются имена прилагательные.

Прилагательные изменяются по числам,

по родам (в единственном числе) и по падежам.

9. Род и число имён прилагательных.

Мужской род (какой?). Окончания - ой, - ий, - ый.

Женский род (какая?). Окончания - ая, - яя.

Средний род (какое?). Окончания - ое, - ее.

Прилагательные во множественном числе по родам не изменяются.

10. Связь имён прилагательных и имён существительных.

 Число, род, падеж  имён прилагательных определяется по роду, числу и падежу имени существительного, к которому они относятся.

11. Каким членом предложения может быть имя прилагательное? Приведите примеры.

В предложении имя прилагательное чаще всего бывает определением и подчёркивается волнистой линией.

                                           какая?

На подоконнике цвела розовая герань.

12. Что такое местоимение? Что оно обозначает?

Местоимение - это часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количества, но не называет его: я, ты, он, мы, вы, они. Личные местоимения имеют 3-и лица и два числа: 1-е лицо, 2-е лицо, 3-е лицо; единственное число и множественное число.

13. Лицо и число личных местоимений.

1-е лицо единственного числа: Я

2-е лицо единственного числа: ТЫ

3-е лицо единственного числа: ОН, ОНА, ОНО

1-е лицо множественного числа: МЫ

2-е лицо множественного числа: ВЫ

3-е лицо множественного числа: ОНИ

14. Как изменяются местоимения?

Местоимения 3-его лица единственного числа имеют род:

ОН - мужской род,

ОНА - женский род,

ОНО - средний род.

Во множественном числе местоимения по родам не изменяются.

Личные местоимения изменяются по падежам, числам,  

3-е лицо единственного числа - по родам.

15. Правописание местоимений с предлогами.

Я - со мной; ты - без тебя, за тобой; он - с ним, без него;

мы - с нами, без нас, к нам; вы - у вас, за вами; они - у них, к ним, перед ними.

16. Каким членом предложения может быть местоимение?

Приведите примеры.

Подлежащим, дополнением.

 кто?                                                            к кому?

Мы поём.  Приходите к нам.

17. Что такое глагол? Что он обозначает?

Глагол - это часть речи, которая отвечает на вопросы

ЧТО ДЕЛАТЬ?  ЧТО СДЕЛАТЬ? и обозначает действие предмета: рисовать, нарисовать.

18. Неопределённая форма глагола.

ЧТО ДЕЛАТЬ?     рисовать, идти, стеречь

ЧТО СДЕЛАТЬ?  нарисовать, подстричь, прийти.

,

19. Совершенный и несовершенный вид глаголов.

Несовершенный - ЧТО ДЕЛАТЬ?     рисовать, идти, стеречь

Совершенный - ЧТО СДЕЛАТЬ?  нарисовать, подстричь, прийти.

20. Время глагола.

Глаголы изменяются по временам.

1) Настоящее время (несовершенный вид):

что делаю? рисую,      что делаешь? рисуешь,    

что делает? рисует,     что делаем? рисуем,        

 что делаете? рисуете, что делают? рисуют.

2) Будущее время (несовершенный вид):

что буду делать? буду рисовать,

что будешь делать? будешь рисовать,

что будет делать? будет рисовать,

что будем делать? будем рисовать,

что будете делать? будете рисовать,

что будут делать?  будут рисовать.

Будущее время (совершенный вид):

что  сделаю?     нарисую 

что сделаешь?  нарисуешь 

что сделает?      нарисует

что сделаем?     нарисуем

что сделаете?    нарисуете

что сделают?      нарисуют

3) Прошедшее время (несовершенный вид):

что делал?         рисовал

что делала?       рисовала

что делало?       рисовало

что делали?      рисовали

Прошедшее время (совершенный вид):

что  сделал?       нарисовал 

что  сделала?     нарисовала

что  сделало?     нарисовало 

что  сделали?     нарисовали

21. Лицо глагола.

1-е лицо ед.ч. Я                         нарисую

2-е лицо ед.ч. ТЫ                      нарисуешь

3-е лицо ед.ч. ОН, ОНА, ОНО нарисует

1-е лицо мн.ч. МЫ                    нарисуем

2-е лицо мн.ч. ВЫ                     нарисуете

3-е лицо мн.ч. ОНИ                   нарисуют

1-е лицо ед.ч. Я                         рисую

2-е лицо ед.ч. ТЫ                      рисуешь

3-е лицо ед.ч. ОН, ОНА, ОНО рисует

1-е лицо мн.ч. МЫ                    рисуем

2-е лицо мн.ч. ВЫ                     рисуете

3-е лицо мн.ч. ОНИ                   рисуют

22. Спряжение глаголов.

Изменение по лицам и числам называется спряжением.

Ι спряжение, ΙΙ спряжение.

23. Изменение глаголов настоящего и будущего времени. Глаголы в настоящем и будущем времени спрягаются, то есть изменяются по лицам и числам.

24. Изменение глаголов прошедшего  времени.

Глаголы в прошедшем времени изменяются по числам, а в единственном числе по родам.

25. Каким членом предложения может быть глагол? Приведите пример.

Глагол может быть сказуемым.

                      что делают?

В  небе  поют  жаворонки.

1. Что такое предложение?

Предложение - это слово или группа слов, которая выражает законченную мысль. Знаки завершения (.!?).

Осень. За окном часто моросит дождь.

2. Виды предложений по интонации и по цели высказывания.

По интонации: восклицательные и невосклицательные.

По цели высказывания: повествовательные, вопросительные, побудительные.

Ярко светит солнце. (повеств., невоскл.).

Ярко светит солнце! (повеств., воскл.).

Ярко светит солнце? (вопр., невоскл.).

Ярко светит солнце?! (вопр., воскл.).

Ярко свети, солнце. (побуд., невоскл.).

Ярко свети, солнце! (побуд., воскл.).

3. Распространённые и нераспространённые предложения.

Нераспространённое (нет второстепенных членов предложения):

Идёт дождь.

Распространённое (если есть хоть один второстепенный член предложения):

Идёт сильный дождь.

4. Главные  и второстепенные члены предложения.

Главные: подлежащее и сказуемое.

Второстепенные: дополнение, определение, обстоятельство.

5. Что такое подлежащее?

Главный член предложения, который сообщает, о ком или о чём говорится в предложении.

Отвечает на вопросы КТО? ЧТО?  - И.п.

6. Что такое сказуемое?

Главный член предложения, который обозначает, что говорится о подлежащем.

Отвечает на вопросы ЧТО ДЕЛАЕТ? ЧТО ДЕЛАЮТ?

КТО ТАКОВ? ЧТО ТАКОЕ?

7. Второстепенные члены предложения.

- Дополнение отвечает на вопросы косвенных падежей.

От деревни до города ехали на машине.

- Определение -  КАКОЙ? КАКИЕ? Рос высокий дуб.

- Обстоятельство - ГДЕ? КУДА? КАК? КОГДА? ОТКУДА? Мы долго жили на озере.

9. Однородные члены предложения.

Несколько подлежащих при одном сказуемом , несколько сказуемых при одном подлежащем, несколько второстепенных членов, которые зависят от одного и того же слова и отвечают на один и тот же вопрос, называются однородными.

Скворцы, синицы и соловьи поселились в старом саду.

Утята плавают и ныряют.

Зимой солнце светит, но не греет.

Расцвели красные, белые,  розовые махровые тюльпаны.

Ребята катались и на лодке, и на катере, и на маленьком теплоходе.

Надо идти не направо, а налево.

Перед союзами А, НО 

и при повторяющемся союзе И ставится запятая.

10. Сложное предложение.

Сложное предложение состоит из двух или нескольких простых предложений. Предложения, которые входят в его состав связаны по смыслу и интонацией. Простые предложения в составе сложного обычно отделяются запятой.

Сильно дует ветер, и надвигаются свинцовые тучи.

(несколько грамматических основ)

11. Синонимы - слова, близкие по значению.

Быстро - мгновенно.

12. Антонимы - слова, имеющие  противоположное значение.

Быстро - медленно.