Олимпиадные задания по русскому языку 4 класс.
олимпиадные задания по русскому языку (4 класс) на тему

                             Олимпиадные задания по русскому языку для  4 классов.

                                                            (школьный тур)

1. Поставь ударение в словах, вставь пропущенные буквы:

Торты, зв…нишь, кв…ртал, алф…вит, кр…пива, щ…вель, к..мбаин к..л..метр, п..л…жил, др..мота.                   (1 балл за правильно поставленное ударение)

2.Среди перечисленных словосочетаний найди УСТОЙЧИВОЕ выражение, раскрой их смысл:

прикусить язык-

большое спасибо-

мозолить глаза-

как снег на голову-

держать ухо востро-

сидеть сложа руки-

                                                                                                   (1 балл за правильный ответ)

3.Укажи части речи:

Солнышко то спрячется за тучей, то раскинет жёлтые лучи.

                                                                                                         (1 балл)

4.Сгруппируй данные слова так, чтобы в каждой группе оказалось только форма одного и того же слова.

Читаю, читал, час, везите, часы, чтец, военный  завод, военная походка, все были дома, чтецы, прошёл мимо читка, скорый, более скорый, пройдет мимо дома, шум в доме.

                                                                                (1 балл за каждую группу)

5.Составь и запиши словосочетание, употребив существительные в скобках во множественном числе.

у новых (скатерть) ______________________________

      около речных (пристань)  ________________________

пуговицы от (наволочки)_________________________

ветки (черешни)_________________________________

продажа (полотенца)_____________________________

                                                                      (  2 балла за правильный ответ)

6.Разбери по составу: ПОДДЕЛКА, ССОРА, ПРИБРЕЖНЫЙ, КОННЫЙ, ПЕРЧИК,

СТУЛЬЧИК, ПЕРЕПЛЁТЧИК.  

                                                                       (1балл за каждое слово)

7.Запиши слова с двумя безударными гласными Е в корне.

                                                                      (1 балл за каждое слово)

8.Выбери предложение по схеме определение, подлежащее, сказуемое. Подчеркни.

Мы ждём поезда.

Вырос младший брат.

 Птицы громко поют.

Жёлтые листья опадают.

Воскресный день закончился.

Птичьи голоса звенят.

                                                          (1 балл за ответ)        

9.Выбери существительное в родительном падеже:

Ехал по степи, аромат сирени, письмо к дочери, петь песни, петь в тишине, писать о честности, тьма ночи, заряд бодрости достать из печи.

                                                            (1 балл за задание)

10.Из каждого слова каждой строчки возьми один слог (подчеркни его) , образуй и запиши новое слово.

Пластинка, картинка, павлин.

Сапоги, парашют, фантазия.

Косари заморозки, лётчик.

                                                       (1 балл за слово)

11.Встать пропущенную безударную гласную.

зап….вать в хоре                ув…дать издали

зап..вать молоком               ув…дать без влаги

                                                         (1 балл за каждое слово)

12.Запиши слова в три столбика по орфограммам:

сл..дит, зага..ка, ут..щили, затр..щали, ре..ька, овра..ки, зап..сали, бесе..ка, преле..ный, изве..ный, зв..но, чу..тво.

                                                        (2 балла за всё задание)