Прощание с Букварём.
методическая разработка по русскому языку (1 класс) по теме

                                     Внеклассное мероприятие в 1 классе.

                                « Прощай,книга-первая моя»

          1 ведущий: Мы сегодня очень рады

                             Всем ребятам, папам, мамам.

                             Мы приветствуем гостей,

                             Дорогих учителей.

         2 ведущий: Всех знакомых, незнакомых

                             И серьёзных и весёлых

                             1-й класс, 1-й класс

                             Пригласил на праздник вас.

         3 ведущий: Над страною зимним утром

                             Занялась заря.

                             В школе праздник-славный праздник

                             Праздник букваря.

                             Сегодня друзья мы здесь собрались

                             Чтоб доброе слово сказать

                             Тому, кто был другом

                              и каждый свой час молчал,

                              но учил нас трудиться.

          1 ведущий: Осыпает нас заря

                              Золотым дождём

                              Нынче праздник Букваря

                              В школу мы идём.

                              Букварю несём подарки

                              Мног букв красивых, ярких

                              Дорогому Букварю

                              Говорим — Благодарю.

        2 ведущий:   Быстро месяцы летели

                              Промелькнул декабрь, январь,

                              Оглянуться не успели

                              Как уже звенят капели

                              И прочли мы весь «Букварь»

                              Дорогому Букварю

                              Говорим- Благодарю.

       3 ведущий:    Книгу первую мою

                              Берегу я и люблю

                              Хоть пока и по слогам

                              Я её читаю сам.

                              И с конца и с серединки

                              В ней красивые картинки

                              Есть стихи, рассказы, песни

                              С книгой жить мне интересней!

             1 ученик:   Если мамы дома нет,

                                То не стану я скучать,

                                Я зажгу настольный свет

                                Чтобы книжку почитать

                                Книга добрая моя, живая

                                Чудеса она творит

                                Обо всём на свете знает

                                И со мною говорит.

                Хором :   Спасибо, дорогой Букварь!

                                Ты научил нас грамоте!

               Букварь:  За ребят я очень рад!

                                Вижу учатся всему-

                                Счёту, грамоте,письму

                                Хоть малы ещё на вид

                                Знают русский алфавит

                               Сколько букв в нём?

                     Все:- Тридцать три.

               Лентяй: - Что это все вокруг распелись? Раскудахтались? Любят они читать, любят они писать. Букварь видите-ли они любят.

1. А я лентяй.Учиться лень!
2. Отдыхаю целый день.
3. Телевизор на диване
4. Я могу смотреть часами.
5. Не хочу я буквы знать.
6. Книжки не хочу читать!
7. Если кто-то скажет вдруг
8. «Почитай-ка, Ваня, вслух!»
9. Покраснею, побледнею.
10. Ведь читать я не умею.
11. Лучше спрячу я Букварь!

      1 ведущий: Вот тебе на! Лентяй увёл Букварь.И букв родных нигде не видно.

Что же делать? Как нам быть? Кто нам поможет? Кто вернёт наших друзей на праздник?

              (Исполняется песня про Буратино)

   Буратино:   Слышу, слышу и спешу вам на помощь. Я знаю заветную дверцу, которая веёт в город Букваринск, куда спрятал его Лентяй. Но у меня нет клю-

чика от волшебной дверцы. Он у Карабаса.

  Карабас: Приведите-ка ко мне этого бездельника Буратино. Где он? О-о-о,как

много здесь зрителей! Здравствуйте дорогие гости! Итак, Буратино, ты хочешь

найти золотой ключик, чтобы попасть в город Букваринск, куда лентяй спрятал

Букварь. А ведь ты что там будешь делать, ты ведь не умеешь ни читать, ни пи-

сать?

   Буратино:  В этом городе живут буквы. Они научат меня читать и писать. И потом, Карабас, у меня очень много друзей. И если будет нужно они пойдут вместе со мной.

  Карабас: Я, знаю, где хранится золотой ключик. Но ты его получишь, если от-

гадаешь загадку.

                           -Стоит весёлый, светлый дом

                            Ребят проворных много в нём

                            Там пишут и считают

                            Рисуют и читают.

   Буратино: Знаю, знаю-это школа.

   Карабас:  А, твои друзья знают, как вести себя в школе?

   Буратино: Да, ребята, расскажите основные правила, который должен знать каждый ученик.

             1 ученик: Ты не должен оставлять

                              Дома книжку и тетрадь.

             2 ученик: Парта-это не кровать

                              И на ней нельзя лежать.

            3 ученик: Вставайте дружно каждый раз

                             Когда учитель входит в класс.

      Буратино: Посмотрите, посмотрите, теперь у нас есть ключик. Он поможет нам открыть дверь в этот чудесный город!

             Букварь: Вот и я мои друзья!

                             Рад вам, рад вам очень я.

                             Я пришел к вам 1 сентября и останусь с вами на всю жизнь.

                             Учились все по мне встарь

                             Я книга школьная — Букварь

                             Рисунки, буквы, точки.

                             Коротенькие строчки.

      Тому кто хочет много знать.

       Кто хочет книги прочитать

       Про горы и долины

       Про водные глубины

       Про реки, звезды и моря

       Не обойтись без Букваря.

      2-ой ведущий: Родимый Букварь, и мы тебе рады.

                         Рады тебе и тридцать три сестрицы

                         Писаных красавицы.

                         Живут они на одной странице

                         И повсюду славятся.

                         К нам они сейчас спешат,

                         Славные сестрицы,

                         Очень просим всех ребят с ними подружиться!

3 ведущий: Буквы стали строго в ряд

                    Будто на линейке.

                    Каждый знает своё место и уйти не смеет.

                    Все они стоят красиво по порядку, посмотри!

(Выходят дети с буквами алфавита, показывают и по порядку рассказывают

стихи про каждую букву.)

      Все:       Буквы все от А до Я -выходят на парад!

Ученик: Ты эти буквы заучи их три десятка с лишним,

               Ведь для тебя они ключи ко всем хорошим книжкам!

               В дорогу взять не позабудь ключей надёжных связку,

               В любой рассказ найдёшь ты путь, войдёшь в любую сказку!

          (Группа ребят исполняет песню «Азбука»)

Буратино: Ох! Какие вы счастливые ,ребята! Все стали грамотные, знаете все буквы! Можете прочитать все книжки на свете!

         И зачем я не послушал  Папу Карло и продал Букварь? Пойду, попрошу у него прощения. И если он купит мне новый Букварь, то я очень хорошо буду учиться!

Ученики: Мы помним тот звонок весёлый,

                 Что прозвенел нам в первый раз

                 Когда пришли с цветами в школу,

                В свой самый лучший первый класс!

(Звучит песня: «Чему учат в школе»)

Ученик: Садясь за парту осторожно, чтоб школьной формы не измять.

               Мы буквари свои открыли , раскрыли чистую тетрадь.

Ученик: С этой книжкой, самой первой, каждый путь свой начинал.

                Чтоб пройти маршрутом верным, на заветный перевал.

                Хлебороб, поэт и лётчик, врач , шахтёр и сталевар;

               Каждый помнит первых строчек, первых слов бесценный дар!

Ученик: Край родной, родные дали : реки, рощи и моря,

               Целый мир мы открывали на страницах букваря!

( Звучит песня Трубадурочки)

      Ведущий: Кто любит музыку и смех,

                        Кому живётся интересней,

                        Мы вдень прощания с Букварём,

                        Задорно, весело споём!

(Звучит песня «Рано, рано поутру», затем устраивается маленький концерт

подготовленный самими учащимися.)

 Все ведущие: Мы прочли букврь до корки,

                        У нас по чтению пятёрки.

                        Позади нелёгкий путь медленного чтения,

                        Нам сегодня выдают- удостоверения!

В том , что мы букварь прочли ,

Полный курс наук прошли

И теперь без передышки

Мы прочтём любые книжки!

-Вручаются удостоверения.

-Поздравления гостей и родителей.

(Сладкий стол для детей, гостей и родителей)

-Завершающее слово -напутствие учителя.