Справочник по русскому языку
методическая разработка по русскому языку по теме

Алфавит

Алфавит - это все буквы, расположенные в определённом порядке. Каждая буква в алфавите имеет своё постоянное место и название.

Аа        Бб        Вв        Гг        Дд        Ее        Ёё        Жж

а        бэ        вэ        гэ        дэ        е        ё        жэ

Зз        Ии        Йй        Кк        Лл        Мм        Нн        Оо

зэ        и        и        ка        эль        эм        эн        о

краткое

Пп        Рр        Сс        Тт        Уу        Фф        Хх        Цц

пэ        эр        эс        тэ        у        эф        ха        цэ

Чч        Шш        Щщ        Ъъ                Ыы        Ьь                

че        ша        ща        твёрдый        ы        мягкий        

знак                         знак

Ээ          Юю                 Яя                                                        

э          ю                 я                                                        

В русском алфавите 33 буквы.

Гласные звуки

Звуки мы произносим и слышим, а буквы мы пишем и видим.

Гласные звуки образуются только при помощи голоса, когда воздух, проходящий через рот, не встречает преград. Гласные звуки можно "тянуть", петь.

Было лето. Часто шли дожди.

Рыбаки тянут сети.

Это уж.

В русском языке 6 гласных звуков: [и], [о], [а], [у], [ы], [э], но 10 гласных букв для обозначения этих звуков: а, и, о, у, ы, э, е, ё, ю, я. Буквы е, ё, ю, я могут обозначать два звука: е - [йэ], ё - [йо

], ю - [йу], я - [йа].

Согласные звуки

Согласные звуки образуются при помощи шума, который получается, когда воздух встречает преграду во рту. Такой преградой могут быть: губы (например, [б], [п], [м]); зубы (например, [з], [с]); зубы и язык (например, [л], [д]) и т.д. Некоторые звуки образуются только при помощи шума (например, [ш], [ф]), другие - при помощи шума и голоса ([р], [н] и др.).

Согласные звуки могут быть глухими и звонкими.

Звонкие согласные образуются с помощью шума и голоса.

Зимой дети катались на лыжах.

У куклы голубые глаза.

Глухие согласные образуются только с помощью шума:

Вот идёт моряк со щенком.

Цитрусовые очень полезны.

Глухие и звонкие звуки образуют пары по глухости/звонкости:

Парные звонкие: [б],   [в],  [г],   [д],  [ж],  [з].

Парные глухие:   [п],   [ф], [к],   [т],  [ш],  [с].

Некоторые согласные не образуют пар по глухости/звонкости. Их называют непарными.

Непарные звонкие: [л], [м], [н], [р], [й].

Непарные глухие:    [х], [ц],  [ч], [щ].

В конце слов и перед глухими согласными парные звонкие согласные произносятся как глухие - оглушаются. Для проверки оглушённых согласных нужно изменить слово так или подобрать такое родственное слово, чтобы после сомнительного согласного стояла гласная буква или согласные буквы в, л, м, н, м, р:

В лесу рос дуб, а под дубом гриб. Его отыскал грибник.

На столе лежит хлеб. Нас угостили горячим хлебом.

Твёрдые и мягкие согласные звуки

Согласные звуки бывают мягкими и твёрдыми. Сравните: удар - ударь, лук - люк. Звук получается мягким потому, что спинка языка при произнесении приближается к нёбу. Сравните: нёс - нос.

Твёрдость согласных звуков на письме обозначается буквами а, о, у, ы, э:

Книга, тетрадь, ручка, резинка - учебные вещи.

Шуба, шапка, кофта, юбка, майка - предметы одежды.

Мягкость согласных звуков обозначается на письме буквами е, ё, и, ю, я, а также буквой ь:

В лесу рос клён, а рядом сосна.

На окне висит тюль.

Комнату освещала большая хрустальная люстра.

Твёрдые и мягкие согласные звуки образуют пары по твёрдости/мягкости.

Парные твёрдые:  [б],  [в],  [г],  [д],  [з],  [к],  [л],  [м],  [н],  [п],  [р],  [с],  [т],  [ф],  [х].

Парные мягкие:    [б]', [в'], [г'], [д'], [з'], [к'], [л'], [м'], [н'], [п'], [р'], [с'], [т'], [ф'], [х'].

Некоторые согласные звуки не образуют пар по твёрдости/мягкости. Их называют непарными.

Непарные твёрдые: [ж], [ш], [ц].

Непарные мягкие:    [й'], [ч'], [щ'].

Звуки [ж], [ш], [ч], [щ] из-за особенностей их звучания называют шипящими. Шипящие согласные звуки обозначаются на письме буквами ж, ш, ч, щ.

Звуки [ж] и [ш] - всегда твёрдые.

Звуки [ч] и [щ]  всегда мягкие.

Слог

Слова состоят из слогов: ве-те-рок, мо-ло-дец. Слог - это звук или сочетание звуков, которые произносятся одним толчком выдыхаемого  воздуха. Слог может состоять из одного звука (тогда это гласный), из двух и более звуков.

В каждом слоге есть гласный звук. Сколько в слове гласных, столько в нём слогов: у-да-ре-ни-е (5 слогов), шо-ко-лад (3 слога).

На письме деление на слоги производится над буквенным составом слова.

Один из слогов в слове произносится особо - он выделяется голосом. Произнесение слога с большей силой называется ударением. Гласный в таком слоге является ударным: огород, собака, воробей, овощи. Про такие гласные еще говорят, что они находится в сильной позиции.

Гласные, на которые не падает ударение, называются безударными: огород, собака, воробей, овощи. Про такие гласные еще говорят, что они находится в слабой позиции.

Состав слова

Корень - это общая часть родственных слов. Родственные слова называют ещё однокоренными. В однокоренных словах корень пишется одинаково: груз, грузить, грузчик; сосны, сосняк, сосновый; небо, небесный, небосвод.

Окончание - часть слова, которая изменяется (леса, лесов, лесами, лесах). Окончание служит для связи слов в словосочетании и предложении:

Ребята набрали корзину рыжиков. Корзина рыжиков собрана ребятами.

Озёра окружали деревню. Деревня окружена озёрами.

Часть слова, находящаяся перед корнем, называется приставкой. Приставки служат для образования новых слов: ходить - уходить, входить, доходить, отходить, подходить; нести - принести, занести, перенести, унести, поднести, отнести, внести.

Неизменяемая часть слова, находящаяся после корня, называется суффиксом. Суффиксы, как и приставки, служат для образования новых слов: лес - лесник, лесной, лесок, лесистый; медь - медный, медяк.

Слова, которые имеют общий корень и близки, сходны по смыслу, называются однокоренными, или родственными: лес, лесник, лесной, перелесок; море, моряк, заморский, морячка.

Общая часть родственных (однокоренных) слов называется корнем: хвост - хвостище, тигр - тигрёнок, город - пригородный.

Имя существительное

Имя существительное - часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопрос кто? или что? На вопрос кто? отвечают слова, которые обозначают людей и животных, то есть живых существ:

Кот бросился на шорох.

Дети делают кораблик.

Рыбак закинул сеть.

На вопрос что? отвечают слова, которые обозначают неживые предметы:

Кот бросился на шорох.

Дети делают кораблик.

Рыбак закинул сеть.

Имена существительные, которые обозначают людей и животных и отвечают на вопрос кто?, называются одушевлёнными существительными: гусеница, карась, улитка, ласточка, девочка.

Существительные, называющие неживые предметы и отвечающие на вопрос что?, называются неодушевлёнными существительными: карета, звёздочка, роща, взрыв, строение.

Имена существительные имеют род и изменяются по числам и падежам. В предложении они обычно выступают в роли подлежащего или второстепенного члена предложения.

Рыбак закинул сеть.

Род имен существительных

Каждое существительное в русском языке имеет род - мужской, женский или средний.

Существительные, к которым можно поставить слова "он, мой", относятся к мужскому роду: карандаш, огонь, огурец, юноша, ребёнок, замок.

Существительные, к которым можно поставить слова "она, моя", - женского рода: звезда, местность, долина, корова, радость, рябина.

Существительные, к которым можно поставить слова "оно, моё", - среднего рода: озеро, платье, пальто, привидение, чувство, селение.

Род имени существительного определяется по форме единственного числа.

Изменение имён существительных по падежам и числам называется склонением.

Существительное склоняется, то есть изменяет своё окончание в зависимости от числа и падежа.

В русском языке два числа - единственное и множественное - и шесть падежей: именительный, родительный, дательный, винительный, творительный и предложный. Каждый падеж имеет свои вопросы.

Единственное число

Именительный        кто?        собака        что?        компьютер, окно

Родительный        кого?        собаки        чего?        компьютера, окна

Дательный        кому?        собаке        чему?        компьютеру, окну

Винительный        кого?        собаку        что?        компьютер, окно

Творительный        кем?        собакой        чем?        компьютером, окном

Предложный        о ком?        о собаке        о чём?        о компьютере, об окне

Множественное число

Именительный        кто?        собаки        что?        компьютеры, окна

Родительный        кого?        собак        чего?        компьютеров, окон

Дательный        кому?        собакам        чему?        компьютерам, окнам

Винительный        кого?        собак        что?        компьютеры, окна

Творительный        кем?        собаками        чем?        компьютерами, окнами

Предложный        о ком?        о собаках        о чём?        о компьютерах, об окнах

Склонение существительных

Существительные в русском языке бывают 1-го, 2-го или 3-го склонения.

К 1-му склонению относятся существительные мужского и женского рода, имеющие в именительном падеже единственного числа окончания -а, -я: планета, земля, юноша, судья.

Ко 2-му склонению относятся существительные мужского рода, имеющие в именительном падеже единственного числа нулевое окончание, и существительные среднего рода, имеющие в именительном падеже единственного числа окончания -о, -е: конь, пень, окно, поле, привидение.

К 3-му склонению относятся существительные женского рода, имеющие в именительном падеже единственного числа нулевое окончание. На конце таких существительных всегда пишется мягкий знак: мышь, дочь, радость, нежность.

В русском языке есть небольшая группа существительных, которые не изменяются по падежам и числам. Такие существительные называются несклоняемыми. Большинство несклоняемых существительных пришло в русский язык из иностранных языков (кино, ателье, кофе, колибри, кафе, депо, жалюзи).

В Минске действует метро.

У Ларисы новое пальто.

Имя прилагательное

Слова, которые обозначают признаки предметов и отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие? и им подобные, называются прилагательными. (Пригрело ласковое солнышко. Наступили летние деньки.)

Имена прилагательные изменяются по числам, родам (в единственном числе) и падежам. В предложении прилагательные чаще всего связаны с существительными и являются второстепенными членами предложения.

Имена прилагательные в единственном числе изменяются по родам. Прилагательное всегда имеет тот же род, что и существительное, к которому оно относится: синий фломастер, синяя клякса, синее небо.

Прилагательные мужского рода отвечают на вопрос какой?: лиловый зонтик, чудесный вечер, ботанический сад.

Прилагательные женского рода отвечают на вопрос какая?: ненастная погода, белоснежная скатерть, просторная комната.

Прилагательные среднего рода отвечают на вопрос какое?: сочное яблоко, весеннее настроение, берёзовое полено.

Во множественном числе прилагательные по родам не изменяются.

Имена прилагательные изменяются по числам: прилагательное всегда стоит в том же числе, что и существительное, к которому оно относится.

Имена прилагательные в единственном числе отвечают на вопросы:

какая? белая, чёрная (краска)

какой? тихий, зимний (вечер)

какое? хмурое, дождливое (утро)

Имена прилагательные во множественном числе отвечают на вопрос какие? яркие, грустные (глаза, воспоминания).

В предложении имя прилагательное связано чаще всего с существительным и стоит в том же роде, числе и падеже, что и существительное, к которому это прилагательное относится. Значит, чтобы узнать падеж прилагательного, надо определить падеж существительного, с которым это прилагательное связано:

      И.п.

Утренняя заря запылала пожаром.

                                  В.п.

Муравей тащит сосновую иголку.

                         Р.п.

Я испугался чёрного жука.

Глагол

Слова, которые обозначают действия предметов и отвечают на вопросы что делать?  что сделать? что делает? что сделает? что сделал? что будет делать? и им подобные, называются глаголами. В предложении глаголы обычно выступают в роли сказуемого:

Попалась мне на крючок маленькая рыбка.

Весёлый чиж сидит на ветке.

Глаголы изменяются по временам, числам, лицам (в настоящем и будущем временах), а также по родам (в прошедшем времени, единственном числе).

НЕ с глаголами пишется раздельно:

Не хочу есть кашу.

Он не чувствовал холода.

НЕ с глаголами пишется слитно, если без НЕ глагол не употребляется (ненавидеть, недоумевать, неистовствовать)

Число глаголов

В единственном числе глагол обозначает действие одного предмета или лица. Глаголы в единственном числе отвечают на вопросы:

что делаю? - сплю;

что делаешь? - спишь;

что делает? - спит;

что сделаю? - посплю;

что сделаешь? - поспишь;

что сделает? - поспит;

что буду делать? - буду спать;

что будешь делать? - будешь спать;

что будет делать? - будет спать;

что делал? - спал;

что делала? - спала;

что делало? - спало;

что сделал? - поспал;

что сделала? - поспала;

что сделало? - поспало.

Во множественном числе глагол обозначает действие двух или нескольких предметов или лиц. Глаголы множественного числа отвечают на вопросы:

что делаем? - отдыхаем;

что делаете? - отдыхаете;

что делают? - отдыхают;

что сделают? - отдохнут;

что сделаем? - отдохнём;

что сделаете? - отдохнёте;

что будем делать? - будем отдыхать;

что будете делать? - будете отдыхать;

что будут делать? - будут отдыхать;

что делали? - отдыхали;

что сделали? - отдохнули.

Время глаголов

Глаголы изменяются по временам (всего времён три - настоящее, прошедшее и будущее). Глаголы настоящего времени обозначают действия, которые совершаются в настоящем, в момент речи о них. Они отвечают на вопросы:

что делаю? - учу;

что делаешь? - учишь;

что делает? - учит;

что делаем? - учим;

что делаете? - учите;

что делают? - учат.

Глаголы прошедшего времени обозначают действия, которые произошли до момента речи. Они отвечают на вопросы:

что делал? - косил;

что делала? - косила;

что делало? - косило;

что делали? - косили;

что сделал? - скосил;

что cделала? - cкосила;

что сделало? - скосило;

что сделали? - скосили.

Глаголы прошедшего времени обычно имеют суффикс -л-.

Солнце ещё не взошло.

Птицы ещё не пели.

Кругом стояла тишина.

Глаголы будущего времени называют действия, которые произойдут в будущем, и отвечают на вопросы:

что сделаю? - спою;

что сделаешь? - споёшь;

что сделает? - споёт;

что сделаем? - споём;

что сделаете? - споёте;

что сделают? - споют;

что буду делать? - буду петь;

что будешь делать? - будешь петь;

что будет делать? - будет петь;

что будем делать? - будем петь;

что будете делать? - будете петь;

что будут делать? - будут петь.

Неопределённая форма - это начальная форма глагола.

Неопределённая форма не указывает на время, лицо и число глагола.

Глаголы в неопределённой форме отвечают на вопрос что делать? (рисовать, мечтать, общаться) или что сделать? (перепрыгнуть, умыться, перейти).

В неопределённой форме глаголы оканчиваются на -ть, -ти:

Весной почки на деревьях начинают набухать и расправляться.

Пора идти в школу.

Некоторые глаголы имеют неопределённую форму на шипящий: беречь, жечь, лечь, мочь и др.

Я приказал собаке стеречь велосипед.

Глаголы в прошедшем времени  обозначают действия, которые уже завершились до момента речи о них, и отвечают на вопросы что делал? что сделал? и им подобные. Глаголы прошедшего времени имеют суффикс -л-:

По реке плыл белый пароход.

Кошка свернулась клубком у меня на коленях.

Объевшиеся куры лежали на солнце и стонали (К. Паустовский).

Перед суффиксом -л- пишется та же буква, что и перед -ть в неопределённой формы: выглядел - выглядеть, сеял - сеять.

В настоящем и будущем времени глаголы изменяются по числам и лицам. Такое изменение называется спряжением.

Лицо и число глагола определяется по местоимению и окончанию глагола или только по его окончанию.

Настоящее время

Единственное число:

1-е лицо (что делаю?)  я иду, говорю

2-е лицо (что делаешь?) ты идёшь, говоришь

3-е лицо (что делает?) он, она, оно идёт, говорит

Множественное число:

1-е лицо (что делаем?) мы идём, говорим

2-е лицо (что делаете?) вы идёте, говорите

3-е лицо (что делают?) они идут, говорят

Будущее время

Единственное число:

1-е лицо (что сделаю?) я принесу, решу

2-е лицо (что сделаешь?) ты принесёшь, решишь

3-е лицо (что сделает?) он, она, оно принесёт, решит

Множественное число:

1-е лицо (что сделаем?) мы принесём, решим

2-е лицо (что сделаете?) вы принесёте, решите

3-е лицо (что сделают?) они принесут, решат

Спряжением называется изменение глагола по лицам и числам в настоящем и будущем временах.

Глаголы бывают 1-го и 2-го спряжения. Ко второму спряжению относятся глаголы, оканчивающиеся на -ить (кроме брить, стелить): рубить, строить, молотить, любить и др. Ко второму спряжению относятся также глаголы-исключения: 4 глагола на -ать (дышать, гнать

, держать, слышать) и 7 глаголов на -еть (видеть, ненавидеть, терпеть, вертеть, обидеть, смотреть, зависеть), а также все глаголы, от них образованные.

Все остальные глаголы (не на -ить) относятся к первому спряжению: мечтать, улыбаться, погибнуть, синеть и др.

Глаголы 1-го спряжения имеют окончания -у (-ю), -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут (-ют).

Гаснет вечер, даль синеет, прячется за лес солнышко.

Одно дело делаешь, другого не порть (Пословица).

Глаголы 2-го спряжения имеют окончания -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят).

За рекой слышится песня.

Конь вырвется - догонишь, а слова сказанного не воротишь (Пословица).

Спряжением называется изменение глагола по лицам и числам в настоящем и будущем временах.

Глаголы бывают 1-го и 2-го спряжения. Ко второму спряжению относятся глаголы, оканчивающиеся на -ить (кроме брить, стелить): рубить, строить, молотить, любить и др. Ко второму спряжению относятся также глаголы-исключения: 4 глагола на -ать (дышать, гнать

, держать, слышать) и 7 глаголов на -еть (видеть, ненавидеть, терпеть, вертеть, обидеть, смотреть, зависеть), а также все глаголы, от них образованные.

Все остальные глаголы (не на -ить) относятся к первому спряжению: мечтать, улыбаться, погибнуть, синеть и др.

Глаголы 1-го спряжения имеют окончания -у (-ю), -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут (-ют).

Гаснет вечер, даль синеет, прячется за лес солнышко.

Одно дело делаешь, другого не порть (Пословица).

Глаголы 2-го спряжения имеют окончания -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят).

За рекой слышится песня.

Конь вырвется - догонишь, а слова сказанного не воротишь (Пословица).

Местоимение

Местоимение - это часть речи, которая не называет лицо или предмет, а только указывает на него.

Слова я, мы, ты, вы, он, она, оно, они являются личными местоимениями:

Она любит выращивать цветы.

Вы прочитали уже книгу?

Личные местоимения отвечают на те же падежные вопросы, что и имена существительные:

Именительный падеж        кто? что?        я, мы, ты, вы, он, она, оно, они

Родительный падеж        кого? чего?        меня, нас, тебя, вас, его, её, их

Дательный  падеж        кому? чему?        мне, нам, тебе, вам, ему, ей, им

Винительный падеж        кого? что?        меня, нас, тебя, вас, его, её, их

Творительный падеж        кем? чем?        мной, нами, тобой, вами, им, ею, ими

Предложный падеж        о ком? о чём?        обо мне, о нас, о тебе, о вас, о нём, о ней, о них

Местоимения пишутся отдельно от предлогов.

Личные местоимения не имеют и не могут иметь приставок:

Вдали вьётся река. За ней зелёные луга.

Окна моей комнаты выходят в сад. В нём распустилась сирень.

Ночь стоит над озером и смотрит в его тёмную воду (К. Паустовский).

В предложении местоимения выступают в роли подлежащего или второстепенного члена предложения:

Я взял в руки указку и уверенно отыскал на карте Америку.

Её вчера мне показал папа.

Слова, которые служат для связи слов в словосочетании и предложении, называются предлогами:

Отряд шёл по улице.

Малыш пил из чашки молоко.

Через неделю начнутся каникулы.

Падежи и предлоги

Предлоги пишутся раздельно с другими словами в предложении. Они не имеют самостоятельного значения (то есть не обозначают ни предмета, ни признака предмета, ни действия предмета).

Во всех падежах, кроме именительного, рядом с существительным может стоять предлог. У разных падежей свои предлоги. Предлоги помогают существительному связываться с другими словами в словосочетании и предложении.

Существительное в именительном падеже отвечает на вопросы кто? что? и не имеет предлогов:

Утром старик вышел из избушки.

Летит морская птица.

В предложении оно является подлежащим.

Существительные в родительном падеже отвечают на вопросы кого? чего? и могут употребляться с предлогами от, до, из, без, у, около, вокруг, с, для, после, кроме:

Я отдыхал у ворот под тенью липы.

С деревьев падали сухие листья.

Существительные в дательном падеже отвечают на вопросы кому? чему? и могут употребляться с предлогами к, по:

Я долго шёл по коридорам.

К причалу подошло парусное судно.

Существительные в винительном падеже отвечают на вопросы кого? что? и могут употребляться с предлогами в, на, за, про, через:

Тропинка шла через луг.

Мчатся обезьяны с диким криком на лианы (Н. Гумилёв).

Существительные в творительном падеже отвечают на вопросы кем? чем? и могут употребляться с предлогами с, за, под, над, между:

Жарким днём на водопой шли звери.

За слонихой топал слонёнок с веткой в хоботе.

Существительные в предложном падеже отвечают на вопросы о ком? о чём? и  употребляются с предлогами о, об, в, во, на, при:

В  дубравах раздаётся эхо.

На небе сходились тяжёлые, грозовые тучи.

Существительное в любом падеже, кроме именительного, является второстепенным членом предложения.

Части речи

Все слова русского языка относятся к той или иной большой группе слов. Эти группы слов называются частями речи.

Имена существительные обозначают предметы и отвечают на вопрос кто? (обезьяна, девочка, птица)  или что? (телевизор, мечта, растение).

Имена прилагательные обозначают признаки предметов и отвечают на вопросы какой? (ласковый, розовый, громкий), какая? (весёлая, аккуратная, бирюзовая), какое? (обыкновенное, оранжевое, смешное), какие? (прозрачные, небесные, добрые) и им подобные.

Глаголы обозначают действия предметов и отвечают на вопросы что делать? (двигаться, шевелить, здороваться), что сделать? (передвинуться, пошевелить, поздороваться) и им подобные.

Предлоги - специальные слова, которые служат для связи других слов в словосочетании и предложении (на, через, для, из-под, к, около).

Местоимения - слова, которые не называют предмет или лицо, а только на него указывают (я, мы, вы, ты, он, она, оно, они).

Предложение и словосочетание

Одно или несколько слов, которые выражают законченную мысль, называются предложением. Слова в предложении связаны между собой по смыслу и интонацией:

Это лето я жила у тёти в деревне.

О чём вы сейчас подумали?

Серебристый иней раскрасил окно.

В предложении слова связаны по смыслу. Смысловая связь между ними устанавливается с помощью вопросов:

Дети пришли в школу.

кто? - дети

дети что сделали? - пришли

пришли куда? - в школу

Корабли вышли в море.

что? - корабли

корабли что сделали? - вышли

вышли куда? - в море

Два слова, связанные между собой по смыслу, образуют словосочетание. В словосочетании одно слово зависит от другого.

Подлежащее и сказуемое словосочетания не образуют.

Тихая ночь опускается на город.

ночь какая? - тихая

опускается куда? - на город

В этом предложении два словосочетания.

Члены предложения

В предложении есть главные и второстепенные члены.

Главный член предложения, обозначающий, о ком или о чём говорится в предложении, называется подлежащим. Подлежащее отвечает на вопросы кто? или что? Чаще всего подлежащее выражается именем существительным или личным местоимением:

Лев заревел и приготовился к схватке.

Я помню хорошие события лучше, чем плохие.

Главный член предложения, обозначающий, что происходит с подлежащим, называется сказуемым. Сказуемое отвечает на вопросы что делает? что делают? что делал? что делали? что сделает? что сделают? и т.п. и, как правило, выражается глаголом:

Уронили мишку на пол, оторвали мишке лапу (А. Барто).

Снег на полях потемнеет в марте.

Однородными называются члены предложения, которые относятся к одному и тому же слову и отвечают на один и тот же вопрос:

На его пути лежали горы, пустыни, города.

Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет (А. Пушкин).

Однородные члены предложения связаны между собой при помощи интонации, а также при помощи интонации и союзов и, а, но и других:

Здесь он может побегать и поиграть.

Зимой солнце ярко светит, но мало греет.

Вертолёт не разгоняется по земле, а прямо поднимается вверх.

Однородные члены предложения, не связанные между собой союзами или связанные союзом и, произносятся с интонацией перечисления:

Виноград, арбузы, дыни, гранаты, яблоки и груши лежали на прилавках.

Синичка пела свою нехитрую песенку о хрупкой, нежной, тонкой красоте (В. Сухомлинский).

Однородные члены предложения, связанные между собой союзами а, но, произносятся с интонацией противопоставления:

Подул сильный ветер, но не разогнал тучи.

Ты поедешь не на дачу, а в деревню.

Текстом называют связанные по смыслу предложения, которые располагаются друг за другом.

В тексте-повествовании рассказывается о том, что произошло; говорится о событиях, которые следуют друг за другом.

Рыбная ловля

Раннее утро. Все в доме спят. Одна мама не спит, а хлопочет у печки. Ты тихонько встаёшь, берёшь удочку и ведёрко и идёшь к реке. Надо идти через лес по дорожке. Вот ты у речки. Раздеваешься и бросаешься в ещё холодную воду. Хорошо на речке утром!

В тексте-описании говорится о признаках предметов и даётся ответ на вопрос, какой предмет.

Щегол

Поглядишь на щегла и невольно удивишься: до чего же красиво нарядила его природа! Пёрышки на щеках белые, на лбу красные, на затылке чёрные. Спинка у птицы коричневая, крылья чёрно-жёлто-белые. Словом, нарядный щегол, щеголеватый.

В тексте-рассуждении раскрывается какая-то основная мысль, говорится о причинах явлений и событий, объясняется, почему что-то происходит так, а не иначе.

Воспитанный человек

Воспитанность - это не только хорошие манеры. Воспитанный человек с глубоким уважением относится к другим людям. Быть воспитанным - значит быть внимательным, скромным, тактичным человеком. Хорошее воспитание - это дорогое наследие. Молодёжь должна беречь и развивать это наследие.