Проект "Кубанская хата казака"
проект (2 класс)

Слайд 1

Проект по кубановедению Тема: Кубанская хата Руководитель: Карабут Наталья Ивановна учитель начальных классов МАОУ СОШ №1 станицы Выселки Краснодарского края

Слайд 2

Цель работы: изучить как создавались хаты казаков и их убранство Задачи проекта: 1. Изучить как строиться саманная хата 2. Изучить строение турлучной хаты 3. Рассмотреть внутренне убранство хаты казака

Слайд 3

На уроке кубановедения классом был посещён музей МБУК «Выселковский КДЦ», где учащиеся совершили экскурсию «Культура и быт казаков»

Слайд 4

После посещения музея у детей появилось много вопросов: «Что такое турлук, саман?», «А как из них строились дома?». Так же учащихся заинтересовало убранство хаты казака. В школе детям было предложено разбиться на 3 группы и найти ответы на возникшие вопросы. Был составлен план работы: 1. Сбор, накопление материала. 2.Создание презентаций, рисунков, макетов хат казаков. 3. Защита проектов.

Слайд 5

Лист планирования и продвижения по заданию 1 группы Что делаем ? Кто делает ? 1. Сбор информации о турлучной хате. Узнать, что такое турлук? 2. Создать макет турлучной хаты 3. Нарисовать турлучную хату 4. Создать презентацию о создании турлучной хаты

Слайд 6

Лист планирования и продвижения по заданию 2 группы Что делаем ? Кто делает ? 1. Сбор информации о саманной хате. Узнать, что такое саман? 2. Создать макет саманной хаты 3. Нарисовать саманную хату 4. Создать презентацию о создании саманной хаты

Слайд 7

Лист планирования и продвижения по заданию 3 группы Что делаем ? Кто делает ? 1. Сбор информации об убранстве хаты казака. 2. Нарисовать внутреннее убранство хаты 4. Создать презентацию об внутреннем убранстве хаты казака

Слайд 8

На подготовку проектов детям была дана неделя. Во время которой дети посетили школьную библиотеку и собрали нужную им информацию

Слайд 9

На уроке технологии учащиеся конструировали макеты хат

Слайд 10

На уроке изобразительного искусства учащиеся рисовали хату казака

Слайд 11

На втором уроке кубановедения группы защищали свои проекты. Показывали рисунки, макеты хат, презентации.

Слайд 13

Выбор темы неслучаен, ведь каждый учитель пытается на уроках Кубановедения заинтересовать ребенка и вызвать интерес к изучению истории нашего края. Нередко изученное на прошлых уроках ученик забывает еще до того, как узнает, к каким результатам приведет причинно-следственная связь, если материал просто передается через лекцию, рассказ, беседу. Чтобы избежать подобных ситуаций, я на своих уроках кубановедения использую проектную деятельность учащихся. Такой вид работы детям очень нравится.