Презентация
презентация к уроку
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Василий Александрович Сухомлинский “ Уйын- белергә тырышыусанлыҡ һәм ҡыҙыҡһыныусанлыҡ утын тоҡандырыусы осҡон ул. Уйнаған ваҡытта балалар алдында донъя асыла, шәхестең ижади һәләттәре асыла” В.А.Сухомлинский .
Максим Горький “Бала уйнарға теләй. Ул бөтә нәмә менән дә уйнай, үҙен уратып алған донъяны ла иң элек уйнап, уйынсыҡ арҡылы белә”.
Уйындар түбәндәге маҡсаттарҙы тормошҡа ашырырға ярҙам итә: 1 . Уҡыусылырҙың аң — белем даирәһе киңәйә. 2. Дөйөм уҡыу оҫталығы һәм күнекмәләре үҫешә. 3. Тәрбиәүи маҡсаттарҙан үҙаллылыҡ, ихтыяр көсө тәрбиәләнә, тыуған халҡының ижадына ҡыҙыҡһыныу уята 4. Үҫтереүсе маҡсаттарҙан иғтибар, хәтер, фекерләү, аралашыу, ижади һәләт үҫтереү күҙ уңында тотола.
Ладушки, ладушки, Мой братишка маленький. Руки поднимает, Хлопает в ладошки. Сәп-сәп сәпәкәй, Минең ҡустым бәләкәй. Ҡулын күтәргән була , Сәпәкәй иткән була.
Ветер дует нам в лицо, закачалось деревцо. Ветерок все тише-тише, деревцо все выше-выше" Ел биткә, иҫә,иҫә, Ағастарҙы һелкетә. Ел әкрен,әкрен, әкрен , Ағастар үҫә,үҫә
Камень, ножницы, бумага — Таш , ҡайсы , ҡағыҙ . - Уйынсылар бер юлы « Таш …, Ҡайсы …., Ҡағыҙ … Бер ..Ике… Өс ..Мин отам »- тип йоҙроҡтары менән һелтәп бер предметты күрһәтә .. - Еңеүсе түбәндәгесә билдәләнә : - Ҡағыҙ ташты еңә (« ҡағыҙ ташты ҡаплай ала» йәки « таш бата, ҡағыҙ батмай »). - Таш ҡайсыны еңә (« ҡайсыны үтмәҫләй , вата ала»). - Ҡайсы ҡағыҙҙы еңә (« ки ҫә ала »). - Әгәр уйынсылар бер үк һүҙҙе әйтә икән был уйын еңеүсеһеҙ була .
ТАШ ҠАЙСЫ ҠАҒЫҘ КАМЕНЬ НОЖНИЦЫ БУМАГА
Иғтибарығыҙ өсөн рәхмәт!