Проект «PRO 100 профессия»
проект по теме

Слайд 1

Проект 3 «б» класса МБОУ СОШ с.Индерк Классный руководитель: Алтынбаева Д.З.

Слайд 2

Учащиеся класса МБОУ СОШс.Индерка; Классный руководитель; родители обучающихся; жители района; СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ: Сентябрь 2014 - май 2015 гг. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА: Перед каждым человеком в определенный момент встает важный вопрос о будущем: «Кем быть?». Для кого-то эта проблема становится тяжелой и мучительной, для кого-то ее решение не представляет особого труда. Но, так или иначе, любой подросток к окончанию школы должен иметь относительно четкие представления о своей дальнейшей трудовой жизни. Стремительно меняющиеся экономические условия в нашей стране существенно усложняют детям перспективное планирование своей будущей профессии и карьеры.

Слайд 3

Привлечение внимания младших школьников к миру профессий и в дальнейшем к осознанному выбору профессионального пути. Расширение спектра знаний о современных и забытых профессиях. Задачи: Формировать познавательный интерес к людям труда и к их профессиям, к истории зарождения профессий. Рассмотреть на примере родителей многообразие профессий и их важность. Воспитывать уважительное отношение к людям разных профессий. Этапы работы: -Подготовительный – информационный. -Творческий - сбор материала. -Практический. -Защита проекта и рефлексия.

Слайд 4

Ведущая деятельность: поисковая, исследовательская, творческая, игровая -Беседы о профессиях. – Конкурс рисунков. - Викторина «Город мастеров», «Угадай профессию». - Встречи с представителями разных профессий (библиотекарь, фотограф, военный, медсестра, флорист, уборщица, учитель, почтальон, автомойщик, автослесарь, оператор камнеформовочной линии, продавец- кассир, военный) - Экскурсии на производство тротуарной плитки, на автомойку ,СТО (киномонтаж),в библиотеку, на почту, в фотостудию, в цветочный магазин, в продуктовый магазин, на ферму. – Сбор материалов «Профессии наших родителей». – Сбор пословиц, поговорок и стихов о труде, о профессиях. – Устные и письменные сочинения «Кем я хочу стать?» - Игровая программа « Все работы хороши , выбирай на вкус!»

Слайд 5

Флори́ст — специалист в области флористики (декорирования интерьеров с помощью цветочных композиций). Местом работы флориста зачастую является цветочный салон, студия цветов или цветочная мастерская. Также флористы занимаются фитодизайном и озеленением помещений. Помимо живых цветов, флорист использует для создания композиций засушенные растения (цветы, ветки, листья, мох и другой природный материал). Профессиональный флорист кроме знаний о цветах должен владеть общими принципами оформления интерьера, искусством композиции и светотехникой. « Профессия флорист.

Слайд 6

Профессия автомойщика сегодня является достаточно актуальной, так как количество владельцев автомобилей растет и число сервисов, их обслуживающих, также увеличивается. Многие считают, что для того, чтобы работать автомойщиком, не нужно обладать никакими особыми навыками и знаниями, что эта профессия сродни работе дворника, где главное – наличие физической силы и желания работать, но это далеко не так. Большая часть современных автомоек, хоть и оснащены всеми необходимыми автоматическими средствами и оборудованием, все-таки предлагают лишь частично автоматическую мойку (портальную). И поэтому сотрудник должен хорошо знать, как сделать так, чтобы портальная мойка не сломала выступающие части машины (зеркала, антенны), как удалить сложные загрязнения, с которыми автоматическая мойка справиться не может. ПРОФЕССИЯ АВТОМОЙЩИК

Слайд 9

Профессия автослесарь. В обязанности автослесаря входит проверка технического состояния прицепов и автомобилей, определение необходимости их ремонта и техобслуживания. Автослесарь работает в авторемонтных мастерских и на предприятиях, осуществляющих грузоперевозки.

Слайд 11

Это широкопрофильный рабочий, выполняющий ремонтные работы и операции по ТО транспортных средств, осуществляет контроль технического состояния автомобилей с помощью диагностического оборудования и приборов, осуществляет управление транспортными средствами.

Слайд 12

ПРОФЕССИЯ Оператор камнеформовочной линии

Слайд 13

Тротуарная плитка используется для декора площадок возле домов, офисов или магазинов. Пеноблоки позволяют достаточно качественно утеплить дом, а также изолировать его от нежелательных звуков. Правильная геометрическая форма и небольшой вес одного пеноблока, не только ускоряет процесс возведения, но и значительно упрощает его, что приводит к экономии денежных средств. Оператор камнеформовочной линии

Слайд 16

Библиотечная профессия проявляет себя через многообразие библиотечных специальностей. Различные библиотечные специальности требуют развития у работников соответствующих профессионально-личностных качеств. Библиотекарь — профессионал по обработке информации в библиотечной и информационной науках, который выполняет организацию и управление информационными услугами и материалами для всех, кому требуется эта информация. В культурно-просветительных учреждениях обеспечивает подбор необходимой читателям литературы, быстрое выполнение их заявок. Выдает литературу по абонементу и в читальные залы, изучает запросы читателей в целях оказания им помощи в выборе литературы. Проводит индивидуальную беседу с читателями, оказывает им помощь в выборе книг, журналов, организует тематические литературные конференц

Слайд 19

Профессия почтальон Почтальон – сотрудник почтового отделения, разносящий письма, прессу и пр. корреспонденцию адресатам. Это старинная профессия, которая по существу мало изменилась за несколько столетий своего существования. Как и 200 лет назад почтальон забирает корреспонденцию, поступившую в почтовое отделение, и разносит её получателям. Рабочий день современного почтальона начинается рано утром с раскладывания корреспонденции по «ходовику», т.е. по маршруту. Почтальон группирует газеты, журналы по улицам и домам, подписывая адреса. Сортирует письма, извещения. Также почтальон доставляет ценные письма и бандероли, пенсии, денежные переводы и пр. – их он получает под расписку и отвечает за их целостность. Зарплата у почтальона складывается из оклада и «сдельщины», поэтому помимо корреспонденции он разносит некоторые товары (по заказу), рекламу, оформляет подписку.

Слайд 20

Это специалист по производству, хранению и реализации лекарственных средств. В современной медицине используются тысячи лекарств; их разработка, испытания и производство. Фармацевты, знатоки лекарств, участвуют как в создании новых препаратов, так и в хранении и реализации медикаментов. Следует иметь в виду, что фармацевт, в отличие от врача, в своей работе взаимодействует не столько с людьми, сколько с информацией о разных препаратах (рецептура, химические формулы, документы о поставках лекарств на склад и т.

Слайд 21

В современных магазинах расчёт между покупателем и продавцом проводится с помощью электронной кассы, выдающей чек. Продавец может вводить стоимость товара вручную. В крупных магазинах работу облегчают ручные сканеры для считывания штрих-кодов на товаре. С помощью штрих-кода определяется цена, и кассиру нужно только сложить стоимость покупок, объявить покупателю и распечатать чек. А затем взять деньги и положить их в кассу, а покупателю отдать сдачу. Если покупатель хочет расплатиться банковской картой, кассир проводит эту операцию с помощью специального электронного устройства. Наличные деньги, скопившиеся в кассе за смену, кассир пересчитывает, готовит выручку к отправке в банк, заполняет сопроводительные документы, и сдаёт деньги инкассаторам. Рядовой кассир торгового зала подчиняется старшему кассиру или управляющему магазина, который контролирует процесс. В крупном супермаркете работа продавца-кассира в основном сводится к сидению за кассой и расчёту покупателей. Но во многих магазинах продавец-кассир также контролирует товарные запасы отдела, консультирует покупателей, демонстрирует и выдаёт товар. А в продуктовом магазине он может также взвешивать товар, выкладывать его на полки и даже заниматься приёмкой товара от поставщика.

Слайд 22

Уборщик — это тот, кто убирает внутри помещений Все мы относимся к этой профессии, когда пылесосим у себя дома, вытираем пыль и наводим порядок во дворе. Есть люди, которые этим зарабатывают на жизнь. Но чаще всего, если у организации есть дворовая территория, а не только закрытые помещения, то выполняют эту работу одни и те же люди. Человек с такой профессией работает шваброй, тряпкой, метлой, пылесосом и некоторыми другими инструментами. Его задача — навести чистоту в кабинетах, комнатах и коридорах.

Слайд 23

Профессия военный -это одна из разновидностей государственной службы. Эта профессия – Родину защищать. Профессия военный дана не каждому. И ее нельзя получить, когда вам исполнилось 30 лет, даже уже в 25 лет это поздно. Для получения этой профессии есть требования и среди них такие, которые вообще не зависят от вас. В первую очередь – здоровье. Суворовское училище это первая дверца, которая открывает путь к данной профессии. Самое главное требование – отличные физические данные. Второе, это склад ума и знания.

Слайд 25

Профессия фармацевта довольно разнообразна в областях применения. В основном данные специалисты заняты в аптеках, выступая в роли продавцов лекарственных препаратов. Но они выполняют не только функцию реализации, но и подбора аналогов, альтернатив и т.д. Довольно часто фармацевты помогают определиться с тем, какое лекарство выбрать. Вторым направлением деятельности можно назвать научные процессы. Это работа в лабораториях, научно-исследовательских институтах и т.д.

Слайд 26

Через реализацию данного проекта, учащиеся познакомились с миром профессий, получили целостное представление о технологическом цикле работы различных предприятий , в том числе изготовления готовой продукции. В процессе работы над школьным проектом ученики узнали о профессиональной деятельности взрослых, познакомились с современным рынком труда и его условиями;