Значение памяти в интеллектуальном развитии школьника
занимательные факты (1 класс)

Кто больше запомнит.

Первый участник игры называет любое слово, например «карандаш», следующий должен повторить это слово и назвать любое своё, например «лес». Третий участник повторяет два предыдущих слова и называет своё и т.д. таким образом, в конце игры остаётся победитель, который обладает самой выдающейся памятью.

Составление предложений.

Берутся наугад три слова, не связанные по смыслу, например "озеро", "карандаш", и "медведь". Надо составить как можно больше предложений, которые обязательно включали бы в себя эти три слова (можно менять их падеж и использовать другие слова).

Желаем Вам успехов!

Источники:

1. https://www.maam.ru/detskijsad/statja-kniga-dobryi-drug-sovetchik-i-pomoschnik.html

2. https://media.foxford.ru/articles/reading

Методические рекомендации для родителей

Сызрань, 2022 г.

Уважаемые родители!

Память - это основа психической жизни, основа нашего сознания. Память обеспечивает непрерывность существования человеческого " Я ".

Запоминание — активный, созидательный процесс, во время которого сравнением нового и старого создается прибавка знаний, «укладывающаяся» в памяти. Запоминание всегда избирательно: в памяти сохраняется далеко не все то, что мы прочитываем.

Запоминание может быть произвольным и непроизвольным, механическим и смысловым.

По своей природе память многообразна:

осознаваемая;

неосознаваемая;

кратковременная;

долговременная;

эмоциональная;

зрительная;

слуховая;

словесно-логическая;

двигательная.

Младший школьный возраст – это период позитивных изменений и преобразований. Если в этом возрасте ребёнок не почувствует радость познания, не приобретёт умения учиться, не научится дружить, не обретёт уверенность в своих способностях и возможностях, сделать это в дальнейшем  будет значительно труднее.

Предлагаю упражнения для тренировки памяти  учащихся дома.

Важно, чтобы вы тренировались вместе с ребенком. Потому что самостоятельно освоить эти  технологии ребенку будет сложно и, честно говоря, вряд ли он станет этим заниматься. А   вы, любящий родитель, всегда сможете прийти к нему на помощь, потому как именно вы  заинтересованы в успехе своего чада.

 И самое главное, ребенок будет использовать эти приемы, только в том случае, если между вами во время занятий будет любовь и взаимопонимание. В противном случае, ни один прием, даже самый замечательный, не станет для него помощником в нелегком учебном труде.

Упражнения для тренировки памяти.

Запоминаем рисуя.

Называется последовательно 20 слов. После каждого названного слова он считает до трёх. За это время нужно  успеть, каким угодно рисунком для запоминания нарисовать это слово. Пусть рисунок будет непонятен для других, лишь бы ребёнок мог потом по порядку назвать слова.